小学教师半年工作总结范文最新.docx

小学教师半年工作总结范文小学老师半年工作总结1 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在教化教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的须要，适应岗位竞聘的须要。一学期来，我还主动参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了主动参与政治理论学习外，我还主动进行业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教化教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作，教化教学是我们老师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中，主动利用远程教化资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，和积累了自己最为须要的信息资源，并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。 四、加强反思，刚好总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深化，须要进行反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教化科研在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的主动性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是： 1、加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练，注意对学生实力的培育。 2、对后进生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，沉甸甸的情感。 小学老师半年工作总结2 本学期感受最深的是“教学相长”四个字在我身上的体现。它给我的教学生涯带来了乐趣，焕发了我的学习热忱，激起了我探究科学的欲望，一路走来收获多多，感受多多。 一、感谢学校给了我学习的机会 由于科学老师调离，学校确定要我弃品社教科学，我虽觉有困难，但还是欣然同意了。自接任此学科以来，面对很多生疏的学问，我是现买现卖，边教边学。向同事请教，到网上搜寻，看教材教参，一个学期下来不说是硕果累累，但也是满载而归。学到了很多科学方面的学问。丰富了自己，提高了自己。 二、校内汇报课的打算和实施 校内汇报课是熬炼自我、提升自我、展示自我、检验自我的一次机会。我和全部年轻老师一样细心预设，导入时的“说冷热”活动创设就是在多个想法后生成的，对这一活动我很满足，即生动又好玩，既简洁有贴切，即来源于生活又升华出主题。寓教于乐，回味无穷。这一灵感的产生，让我又一次明白胜利背后的艰辛，事半功倍的效果。不管听课人感觉如何，我自己是特别满足的。我觉得这是一个创建。 三、应用远程课和网络课提升自己专业素养 依据学校教学安排，本学期每人上10节远程课，我按学校要求如期完成，虽领导没听，但我都是细心打算的，依据目标进行预设，应用课件进行教学。即生动形象，又印象深刻效果俱佳。 由于时间关系，网络课10节，只完成5节，收看过程中能仔细记录，虚心学习，取长补短，提升自己专业素养。 四、常规教学 教学工作是学校的中心工作，每周八节课我都会仔细备课，上课。理顺教学思路，尽量用形象生动的语言，深化浅出的比方，学问间的横向交织，生活中的现象阅历等进行教学，使学生在理解的基础上消化，在认知的基础上生成。二次备课和课后反思尽量做到即详细又有实效。 教学中还留意图文结合，科学课学问范围广，物理、化学、生物、天文等综合性强，学校试验设备少，且有些内容又无法做试验，为此，我能就地取材，合理利用自然资源，如：在黑板画图，让学生扮演某一角色等进行演示理解。即理解了学问，又活跃了气氛，实现了师生互动的课堂教学理念。 五、吉林教化博客的建立与应用 学校规定的反思，案例，叙事，评课我能结合教学实际照实进行，把自己教学中的得与失，利与弊等刚好记录下来，反馈出去，使自己在做中学，在学中思，在思中提高，完善。 六、学校各项教学工作的开展 在校长的指导下，完成了各项教化教学工作。第一，期初、期中、期末业务检查，有具体的记录和总结。其次，老师汇报课顺当实行，依据方案实施教学，收到良好效果。第三，区域校本教研的实施。第四，远程教化应用课(每人10节)的顺当进行。 总之，本学期是踏实，进取，向上的一个学期，工作虽不算尽善尽美，但也做到了不遗余力了。 七、今后工作设想 将来的路还很长，我要一步一个脚印的走好每一步，在工作中主动进取，永不懈怠，用和善、朴实、热忱、奉献去对待老师和学生，对待教化事业。用勤劳、奋勉、专研、忘我去对待教学工作，备好上好每节课，组织实施好每项活动，让_小学早日成为学区典范而努力。 小学老师半年工作总结3 想奋笔疾书，想洋洋洒洒地写下自己这学期的总结，但是，手按在键盘上却是久久没有几个字出来，或许感觉自己没有什么特殊的收获吧。教学工作已经进行了完整三年了，但感觉自己依旧是无所作为，依旧是在摸索着前方的道路。但转念一想，老师不就是在一线为了学生的进步不断静默地努力，静静地付出，过着一种淡静的日子吗? 回想开学到现在，自己都是劳碌着。作为班主任，担当班级的语文、英语任课老师，“忙、累”这两个字就似乎是乌云般经常围围着我，时而让我有一种压抑、窒息的感觉。 然而看到学生在一次次的活动、竞赛、学习中得到欢乐、不断进步的时候，心中的那种满意和喜乐也彻底驱逐了围绕在我四周的乌云，心情也仿佛天气般豁然开朗。在其次周，我带领学生进行班容班貌布置，学生在过程中学会了不少东西，也成长了很多，在之后的几次黑板报设计中，都放手让学生自己尝试去出，在遇到问题时，我再刚好地赐予指导，培育孩子们的独立和工作实力。在第四周的“巧手剪欢乐”活动中，学生主动参与学校的竞赛，取得了优异的成果，三位学生获得一等奖，两位获得二等奖，三位获得三等奖。在第五周的“我和妈妈最亲”相框制作竞赛中，我班有两位学生获得三等奖。第十一周实行的“电脑绘画大赛”，也有两位学生获得激励奖。最值得一提的是我们班的“皇帝的新装”获得了校二等奖的好成果。第十四周班级被评为“文明班级”。在十五周，班级开展了“小行动爱护大地球”主题队会。学生个个大展拳脚，多才多艺，让这次队会非常得精彩，学生经过这次的活动，得到了许多。 学生的进步和收获对我来说都是一种激励和动力。为了他们，我也不断地努力着。在业余时间，我勤练书法，阅读课外书。这学期，我上了综合实践公开课“大家来找茬”、组织了班级的主题队会展示“小行动爱护达地球”。 我仔细地做好教学工作。学生的作业细致批改，做好登记，并二次批改。一有机会就去辅导班级的后进生，并做好辅导记录。仔细备好地方课程、综合实践、语文、英语四门功课的教案，为上课做好充分的打算，并反思课堂并记录了下来。我想教学虽然繁杂，但是假如自己能妥当地去支配时间的话，会变得更如意。 假如说我的愿望是什么的话，那就是希望能成为英语专职老师，我以前就读的专业是英语，而且我对英语的酷爱是从刚接触它时始终持续到现在，我非常热衷于英语教学，但是现在因为教了语文和英语两门，我感到力不从心，几乎没有多余的精力和时间放在探讨英语教学上，英语课也上得越来越“扎实”，有时候，我多想去瑞安、其他地方听一听优秀老师的课，学习一下阅历，但是，总是因为许多事让我没能去成。我想我还没有实力同时去胜任两门主科，我希望能把自己喜爱的工作做精、做好，希望校长能知道我的心声，但是，我也知道学校的状况，假如不能变更现状的话，我也会一如既往地去做好我的工作。 好像每次的总结都是这样，反思过去，展望将来，我希望自己能不断地成长，不断地收获，也愿我的学生成长欢乐，每天进步。 小学老师半年工作总结4 这学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强。听从领导的分工，做到哪里须要我，我去那里。从被派去当中考的监考人员到整理档案人员(因为档案评估有大量的工作，须要工作人员)，再到除了上课外还外加批改四年级两个班的数学作业(因为潘老师请病假去做手术)，我从来无怨无悔。 现将该学年本人的工作以思想品德、体育教学工作、校内外工作、工作考勤四个方面作总结： 一、思想品德方面; 作为一名年轻体育老师，且是一名党员(宣扬委员)的我，在思想上我是：严于律己，酷爱教化事业，全面贯彻教化方针，时刻严格要求自己，鞭策自己，力争从思想上和形象上做最好的自己，在学生的心目中树立起良好的榜样作用，仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与市、区组织的校本培训、教研以及学校组织的各项政治思想活动。 二、教学工作方面; 本人担当了四年级的体育教学工作，兼四年级五年级的一些品德课和五年级的综合实践课，还负责四年级两个班数学作业的评改工作。 在体育教学中我一向以“健康第一”为指导思想，着力抓好课堂管理和教学的有效性。我还特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用，运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。因此每节体育课进入主要内容教学前我都会让学生做打算活动和慢跑，让学生充分的热身开身体各过节。反复强调平安问题，因为学生的平安是我们最重视的，一节再新奇、精彩的体育课，假如当中有学生出现平安事故，那都是会被一票否认的，决不是一节胜利的课。所以在我的体育课堂上没有平安事故的发生。 我也重视培育学生对体育的爱好，为终身体育奠定了良好的基础以及培育学生有大胆的创新精神。在教学上考核上，我采纳了狠抓这一手段，也使许多学生的体育成果得到了提高。 在批改四年级两个班的数学中，我是捧着仔细负责的看法在执行，每天自己都会先做一次题，把全部题目弄懂了后才进行仔细的批改，从不拖欠当天的作业当天批改按时完成。 三、校内外的工作; (一)仔细做好体育中考的监考工作。 (二)仔细负责好档案工作人员的工作。帮助外聘专职档案员的工作，整理档案，补资料等。 (三)仔细做好党支部的各项工作，尽了宣扬委员的责职。主要的工作有撰写党支部每年的党支部的安排以及党支部总结;每次会议的笔记;填写好组织人事科要求填写上交的表格和资料;活动的方案、报道、总结、心得体会(参与省档案馆);负责_区才智党建平台的三会一课、党务公开、留影墙三个栏目等。 (四)在副班主任岗位中尽己所能，仔细帮助好班主任的工作。 (五)主动参与区组织的教研活动以及支配的任务。 (六)负责每周二、五体育舞蹈队的看管工作。 四、工作考勤方面： 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务。 总而言之，现在社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。 小学老师半年工作总结5 时间飞逝，一学期即将过去，为了总结阅历，更好开展下学期工作现将一学期的工作做以下总结，一学期来本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及体会： 一、上好课是提高教学质量的关键。 1、课前打算，备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如代写，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)创设课堂情境。 依据不同课文设计不同教学方法，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其论文代写在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。 二、遵守学校各项规章制度，听从组织安排，主动参与学校各项活动，并在活动中取得了较好的成果。平常严格要求自己，虚心向模范老师和优秀党员学习，起到党员带头作用。 三、仔细完成本职工作的同时主动协作班主任工作，适时对学生进行思想教化，真正做到教书育人。 四、尽管很努力，工作中还是有不足，有时有急躁心情，力争今后改正。 当今社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。 小学老师半年工作总结范文