感恩节主题活动策划方案范文.docx
感恩节主题活动策划方案感恩节主题活动策划方案篇一 一、指导思想 深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,将感恩教化作为我校学生思想道德建设的重要组成部分,切实把感恩教化渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,不忘父母恩、师长恩、社会恩等,细心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质和行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明,全面推动素养教化。 二、活动时间:20xx年11月 三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭 四、主要内容及支配: (1)宣扬发动阶段(20xx.xx.xx20xx.xx.xx) 1、国旗下演话,宣读感恩教化倡议书,全员发动。 2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校内感恩氛围。 3、各班出一期感恩教化专题板报,大队部组织检查评比。 (2)全面实施阶段(20xx.xx.xx20xx.xx.xx) 1、感谢父母哺育之恩(第4周) 要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们哺育成人。感谢父母是最至少的要求,是做人的道德底线,假如一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。 一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式爱护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与哺育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母兴奋的事。 三、四年级学生结合“xx”开展“写给妈妈的一封信”活动。在班级内评比,并选送两篇优秀书信参与学校红领巾广播展播活动。 2、感谢师长的培育之恩 要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了学问,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教化解开了学生成长路上的心结。 五、六年级学生开展“写给xx老师的一封信”活动。以书信方式沟通自己对老师想要说的话或想要表达的感谢之情。选送两篇优秀书信参与学校红领巾广播展播活动。 3、感谢社会之恩(第6周) 爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增加社会责随意识,报效祖国、回报社会。 组织三六年级学生观看“20xx感动中国十大人物”短片,将观后感受以班级为单位,以学校改变为依据,畅谈如何感恩社会、回报社会。 4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动,参与学校观摩评比。 感恩节主题活动策划方案篇二 一、活动目的: “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的挚友不知赐予了他们多少的爱。然而许多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教化,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关切他人、酷爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。 三、活动时间:20xx年10月9日至10月29日 四、活动步骤: (一)宣扬动员阶段 1、学校大队部制订感恩教化活动方案。 2、实行“感恩”教化活动启动仪式。 3、主动营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。 (二)实施阶段 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,根据学生特点,组织关于亲情、感恩教化的主题班会,详细内容可自行支配。或探讨或演讲或讲解并描述,结合生活实际谈自己的观点与相识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对挚友的感谢之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 寻恩,要让学生每天学会视察,不断找寻身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,专心体会,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些须要帮助的人。 3、“献给母亲的爱”征文活动 活动目的: 让我们凝合对母亲点点滴滴的回忆,在这个充溢阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广阔学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校内建设。作品要求: 体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、争论文、诗歌和通讯报道等。 作品必需是自我原创,不得抄袭、套改。 字数在600字以内。 参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。 评比方法:学校组织老师评委评比出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。 (三)总结展示阶段 活动结束时,各班实行“学会感恩,与爱同行”教化活动总结表彰会,仔细总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的改变,对典型人和事要进行总结、表彰。 学校也将实行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会沟通和表彰,并向家长发送喜报。 感恩节主题活动策划方案篇三 一、主题:心存感恩、欢乐成长 主题曲:感恩的心 二、背景及意义: 中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了许多关于感恩的训诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素养,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校确定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教化活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校内。 三、组织工作: 成立常庄完全小学校内感恩节活动组委会 主任:杜善坤 副主任:栗光峰、孙文升 成员:刘来法、常月芳、李方全、付天壮、寻丽娇 四、活动时间:20xx年11月26日12月26日 五、活动内容(十个“一”系列活动) 1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生) 2、一次主题班会 时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,根据学生特点,组织一次关于亲情、感恩教化的主题班会,详细内容可自行支配。 或探讨或演讲或讲解并描述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对挚友的感谢之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最终一节课) 3、一次主题黑板报(全校性活动) 感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。(11月26日前) 4、一首歌曲(全校性) 感恩节活动期间,老师教学感恩的心及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲感恩的心。(12月xx日实行班级手语竞赛) 5、一封信(全校性) 每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班选择三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参与校级评比。) 5、一枚感恩节卡片。 学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。(征集时间:12月26日) 6、为父母洗一次脚活动。 要有家长签字和对于此事的看法,学生要有相关的日记。(12月下旬考查) 7、一次感恩自然的环保教化 环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校内环保小卫士”的活动。(要求各班产生校内环保的志愿者,12月1日) 8、一次感恩故事会活动(全校性活动) 每位同学针对自己的感恩经验写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参与以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行竞赛。)推选参与全校“感动校内十佳学生”的评比活动。评比材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。 9、感恩我们身边的一切。 凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四) 10、一次以班级为单位家校互动活动。 增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教化深化校内、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参加,倾心沟通,真情表明。(截止12月20日完成,并形成汇报材料) 六、总结与表彰 实行常庄完全小学首届校内感恩节总结会暨“感动校内十佳学生”颁奖大会。详细时间另定。 七、要求 1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。 2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展状况。 3、活动结束,各班要刚好做好总结,报送大队部,将此次活动全部材料归档。 感恩节主题活动策划方案篇四 一、活动背景及目的 培育学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教化管理相结合的原则,把感恩之情化为剧烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培育关切他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。 二、活动时间,对象 活动时间:xxxx年九月 活动对象:湖南高校电气院12级全部同学(以班为单位) 工作支配 总负责人: 组长:* 组员:湖南高校电气院12级全部同学 三、组织形式: 1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会供应材料申报优秀主题活动。 (1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条,并向相关部门申请帖在教室里。 (2)写贺卡,向自己是亲人老师或者挚友互寄贺卡。 (3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、挚友、同学等)的事务,把事情的全过程记录下来,并写份心得,在全班开展感恩事迹竞赛,凸显“感恩他人,升华自我”主题。 (4)、开展“感恩主题教化活动”主题班会。 2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。 3、活动设一二三等奖,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。 详细内容: 前期工作安排: 1、由年级会办公室下发相关通知。 2、年级会宣扬股对拍摄制作宣扬视频,对活动进行初步动员。活动流程: 1、9月10日办公室下发通知并督促各班抓紧开展相关活动。 2、9月10日9月20,各班自行开展各项活动。 3、9月21日,各班提交申报材料。 4、9月22日9月25日,年级会对活动进行验收和评奖。 5、9月26日,总结大会。 活动后期工作安排: 1、由年级会组织股购买相关奖品并派发。 2、后期宣扬,由宣扬股负责在各大网站进行投稿。 四、经费预算