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最新学习张桂梅先进事迹的感想最新学习张桂梅先进事迹的感想1 还有什么传奇人物比62岁的张桂梅更落魄吗? 为了省钱，她多年不吃肉，直到后来“吃点肉就会呕吐，就会难过”。 她去筹款时，被人放狗咬过，脚上鲜血直流;街头捐献，别人怀疑她是骗子、朝她脸上吐口水。 她家中没多少家产，最醒目的是40多项荣誉的获奖证书：全国十佳师德标兵、全国十大女杰、全国先进工作者、全国“五一”劳动奖章获得者、全国最美乡村老师、全国三八红旗手 张桂梅没有孩子，但有1000多个孩子都叫她“妈妈”。 建起第一所免费女子中学 1974年10月，17岁的张桂梅跟随姐姐从家乡黑龙江来到云南，支援边疆建设。45年来，她不是一步步走向大城市，而是一步步走向贫困山区。 1996年8月，她的丈夫去世，父母双亡、无儿无女的张桂梅黯然神伤，她确定离开难过之地，调入丽江市华坪县。她放弃进入全县条件最好的华坪一中，选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教，担当起4个毕业班的教学任务。 一年后，不幸再次驾临。1997年4月，她查出患有子宫肌瘤，且肌瘤已经有5个月胎儿那么大，须要马上住院治疗。 张桂梅忍着难受接着站在讲台上，她不情愿因为自己而影响学生们中考。直到7月中考结束，她才住进医院。打开她的腹腔，医生们倒吸了口冷气：腹腔内的器官全都移了位，肠子已经粘连在后壁上了，取出的肿瘤有两公斤多。 2001年，张桂梅兼任新建的华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长。第一天，儿童之家收了36个孩子，最小的两岁，最大的12岁。此后，张桂梅除了上课，还要一把屎一把尿地照看这些幼小的孤儿。 儿童之家的工作，让她萌生了创办一所学校、让贫困山区女孩免费接受中学教化的想法。经她到处游说，这一善举得到了各级党委政府的支持。华坪县委、政府协调出土地，省、市党委政府划拨了100万元的办学经费。 2008年8月，全国第一所全免费的女子高级中学在华坪建成。11年来，华坪女子高级中学连续10年高考综合上线率100%，1645名贫困女孩从这里走进高校。 #215730最新学习张桂梅先进事迹的感想2 “假如我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的绿洲。”张桂梅作为一名平凡的人民老师,扎根贫困地区全身投入教化事业,用生命点滴书写出来的人生故事彰显出一名一般党员、一名教化工作者的高尚人格和博大精神魅力。 初心不改、使命不弃。“假如我有追求,那就是我的事业;假如我有企盼,那就是我的学生;假如我有动力,那就是党和人民”张桂梅简洁的几句话,诠释了她的初心与使命,为此,张桂梅参与工作30多年来,爱岗敬业,虽身患疾病,依旧坚守在三尺讲台上,全心投入教化事业,学习和探讨新的教学方法,取得突出的教学成果。十九大报告中指出“为中国人民谋华蜜、为中华民族谋复兴”就是我们党的初心和使命。而作为一名一般基层党员,应加强党性修养和党性熬炼,守初心、担使命,坚决志向信念,立足岗位,干一行、爱一行、专一行,刻苦专研、勇于创新,在工作点滴中提升自我、服务人民、实现价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事迹。 真爱无价、希望无边。张桂梅没有生儿育女,却是女子中学近500名学生和华坪儿童福利院50多名孤儿的“校内妈妈”、“张妈妈”,她用真爱点亮了孩子们的希望之光,她勤俭节约,捐赠困难学生,带学生去看病,给学生添置衣被,将自己30万元奖金捐献给了贫困山区建设教学楼,张桂梅用实际行动诠释了她的真爱。作为基层党员应有为民服务的真情,心系群众的大爱,在生活中要把群众当家人,把群众的事当家事,将自己的真情与党和国家的关爱送到田间地头,想民之所想、急民之所急,在工作中要虚心听取群众的心声,集中群众才智,问政于民、问需于民、问计于民,在平凡的岗位上赐予群众最大的暖和,做群众的知心人。 聚力教化、助推扶贫。“为了贫困山区的教化,即使倒在讲台上,长眠于华坪的沃土之中,也无怨无悔”。张桂梅为了变更山区母亲素养和促进教化公允,在几年间对400多户贫困家庭进行了家访,把党和政府的暖和送到大山里,把大山里有志向和幻想的女孩子带出来,最终创办了全免费的女子中学,为贫困家庭的女孩子争取到了学习的机会。“教化是阻断贫困代际传递的治本之策,扶贫先扶智、治贫先治愚”,无不凸显出教化在扶贫工作中的重要性。作为基层党员,在抓好扶贫基础工作的同时要创新扶贫开发模式,打造“输血式扶贫+造血式攻坚”的扶贫机制,在抓好子女教化的同时,利用宣扬引导、开展技能培训、以工代赈、生产奖补、劳务补贴等方式激励贫困户主动学技术、找门路,引导他们创业、兴业,“消退贫困、改善民生、逐步实现共同富有”。 #214184最新学习张桂梅先进事迹的感想3 “一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日，坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫，为群众办好事、办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。 坚韧执着、励精图治。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教化工作，并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照看着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子中学，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成果。除此之外，她还义务担当华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日，从未退缩，从不言弃。天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成果，学校的教学质量和师资力气也得到了大大地提升。她的到来变更了很多孩子的一生。 勤俭节约、无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间，全身心的投入到教化事业和慈善事业中。在学校里，学生没有钱吃饭，她拿自己的钱给学生;学生没有衣服穿，她拿自己的衣服给学生;学生生病须要看病，她带学生看病并自己掏医药费。总之，只要学生们缺什么只要她有，她都能解决。在儿童之家，她义务成了众多孩子的“妈妈”，一把屎一把尿、不分昼夜的照看着几个月大的孩子，为了维持儿童之家，她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用，并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的，她自己并不富有，她只舍得吃馒头、青菜、面条，衣服也是好心人给的，她省下来的钱都用到了教化和慈善事业中，自己未留下一分一毫。 不忘初心、献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员，她深知教化在扶贫工作中的重要性，她曾说：“只要还有一口气，就要站在讲台上”，她不忘自己的初心，并主动响应国家扶贫号召，扶贫先扶智，为了贫困山区的教化，她心系群众，勤俭节约，帮助困难学生，带学生看病，给学生添置衣物，对贫困家庭进行家访，为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们、为慈善和教化事业投入了100多万元，其中包括自己的工资、奖金和社会各界捐给她治病的钱，她把自己的一生都献给了教化，并无怨无悔。 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标，须要英雄，须要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉，在平凡的岗位上做出了不平凡的成果，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广阔党员、干部真正把坚决的志向信念化作不忘初心、奉献一生的实际行动。 #214183最新学习张桂梅先进事迹的感想4 2008 年， 我校教职工在上级部门的支配部署下， 实行集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。 学习之后， 我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区， 全身心地投入到教书育人的崇高事业中而敬佩， 我为她身患多种疾病却经常超负荷地工作， 以惊人的毅力克服病痛的熬煎，始终坚持在三尺讲台上而钦佩。 张桂梅和很多人一样， 对将来充溢向往和希望， 但是幸运却没有垂青她， 不幸之神却于她如影随行： 花季年华丢失母亲， 青春年华痛失丈夫， 两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。 磨难没有使她消沉， 病魔没有使她倒下。 她紧紧抓住有限的生命， 在讲台上仔细教学， 在课外仔细辅导学生。 几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗， 她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。 就是这样柔弱的身躯， 她还依旧出任孤儿院院长。 是什么力气支撑她如此做呢?用她的话说就是“假如说我有追求， 那是我的事业; 假如说我有期盼， 那是我的学生; 假如说我有动力， 那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事， 我深切的领悟到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。 张桂梅不是制造出来的英雄， 她是那样朴实，那样真实，或许她在静静的改写着英雄的概念， 这些英雄就生长在一般的生活中。 从张桂梅的事迹中， 我联想到今日一些不能安心教书育人、为人师表，不能将心思放在讲台上， 再对比张桂梅同志的高尚人格， 让人感到如此的震撼。作为一名一般的人民老师， 我们应当像张桂梅同志那样为学、为人、为师， 在建设社会主义和谐社会的今日， 我们的教化事业须要更多像她那样的老师。我们学习张桂梅， 就是要学习她到处以共产党员的先进标准要求自己， 为党和人民的教化事业淡泊名利、无私奉献的精神; 学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神; 学习她崇高师德、治学严谨， 为追求学术锲而不舍、求真务实的精神; 学习她珍爱生命、坚忍不拔， 为战胜病魔而不屈不挠、主动乐观的精神。 她是当代学问分子学习的楷模! 今后的工作中，我应当从以下几方面对张桂梅同志学习。 一、酷爱教化事业。 对教化的酷爱主要来自于老师对教化在中华民族振兴道路上地位与作用相识， 我要以实际行为， 扎根于中学教化， 让受教化的孩子成才。回想参与工作以来的历程: 从 1 997 年 9 月， 我就报着一颗对教化事业无比憧憬和追求的心走上三尺讲台， 起先我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中， 我永不退缩， 更不放弃，我为之努力着、奋斗着， 当我取得了一点点微乎其微的成果时，我才真正体会到了作为一名老师的光荣与骄傲。 二、关爱学生。 学生是祖国的将来， 教化的主体， 只有把学生培育好，振兴中华才不会成为一句空话。 要培育学生， 就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热忱， 使学生树立远大志向， 成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。 作为一名老师， 在教学改革不断更新的今日，过去的那种教书匠式的方法确定是不再可行了。 现在的学生， 比以前的学生多了更多的想法， 受外界的影响也更大， 在提高素养教化的今日，我们应当用什么手段来教化学生? 我认为， 要教化好学生， 杜绝学生的逆反心里、厌学心情， 让学生真正喜爱上这门学科， 绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生， 应当用自己的爱心去感化他们， 孩子有时是调皮， 有时是一时管不住自己， 并不是真的想要犯错误。 我们应当多给他们一些机会，多理解理解他们， 多跟他们谈谈心里话， 走进他们的生活， 了解他们的心声， 从而对不同的心声进行因材施教。 三、不断更新教化观念， 努力提高自己的业务水平 。 新一轮的课程改革， 要求老师在教学中必需有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培育创新人材的须要， 才能为学生的终身发展负责。 重视学生的自我熬炼和特性发展， 使全体学生的潜能得到最优的发挥， 使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务实力， 在学生面前才有威信，才有利于教学和班级的管理。 所以树立终身学习的思想， 了解国内外最新的教化动态， 努力提高自己的业务水平，为教学和班级管理创建更有利的条件。 工作中我不断向有阅历的老师和班主任请教， 仔细总结自己的教学工作和班主任工作阅历， 用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作， 使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。 通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事， 我深切的感受到一个平凡教化者所显现出来的精神魅力。 “她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。 ”张桂梅的精神， 是一种时代的精神， 体现了中国学问分子剧烈的爱国主义追求和高度的社会责任感; 张桂梅的精神，又是一种平凡的精神， 体现了一名一般的人民老师把对国家、对人民的酷爱和回报， 详细落实到自己的事业和学生上， 在一般教学岗位上， 恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。 我作为老师中的一员， 我要专心感受、专心学习张桂梅的精神， 学业上不断进步， 修养上不断完善， 做学生酷爱、人民满足的优秀老师，做无愧于时代的光荣老师。 #214182最新学习张桂梅先进事迹的感想5 学习张桂梅同志先进事迹心得体会我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区老师的优秀代表，她的事迹平凡而宏大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了宏大的时代精神和中华民族的传统美德，呈现了新时期人民老师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教化事业的无比酷爱和忠诚。张桂梅同志参与工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却经常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的熬煎，始终坚守在三尺讲台上;靠着对教化事业的酷爱，不断学习先进的教学阅历和教学方法，细心探讨，主动探究教化规律和民族教化发展的新模式，因材施教，进行素养教化，总结出一套适合民族贫困山区教化特点的教学方法，教学成果突出;她没 有子女，生活节俭，把自己一天的生活费限制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈祥全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关切学生，而且主动培育学生学习爱好和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与痴迷网络的学生同吃、同住、同学习，细心引导，细心照看，使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的幻想一每天成为现实，她让宏大的母爱在奉献中不断延长。作为一名战斗在一线的老师，我觉得和她相比较我深感惭愧，学习了张桂梅老师的事迹后，我决心以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，教书育人，培育一批对国家有用的人才。 张桂梅事迹材料