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    教师实习生工作总结范文汇总.docx

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    教师实习生工作总结范文汇总.docx

    教师实习生工作总结范文老师实习生工作总结范文1 顶岗实习是我们师范生的一个新的起点,它对我们的职业生涯有着特别重要而又特别的意义。在这半年的时间里,我顺当的完成了由学生到老师的角色转变。还记得当时的自己怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到我的实习学校_区_中学。而现在一个学期的实习生活转瞬即逝,我也取得了意想不到的成果,获得了珍贵的财宝。当然,由于自身的阅历不足,实习过程中仍存在一些问题。现就本次实习工作总结如下: 一、教学工作 我于8月26日来到_中学,9月7日正式起先了我的实习生活。我担当着初一初二两个年级的地理老师,并在初一年级组负责初一年级的日常工作。新学期一开学,我就登上了讲台起先正式上课。这多少让我有些措手不及,因为根据学校的规定,要先听几个礼拜的课积累足够的阅历后才可以上课。可是没有方法,由于我们学校较小缺乏专业的地理老师,只能面对这样的现实。所以我很快就调整了自己的心态,英勇的接受了这一挑战。 在这四个多月的时间里,虽然我作为一名实习生,但我仍以一名正式老师的标准严格要求自己,以高度的责任心和主动的看法投入到课堂教学活动中去。教学工作中最基本也是最重要的环节就是上课,之前也有过一些培训的活动,但真正的教学活动对我来说还是第一次。在教学中我仔细备好每一节课,写好教案,课后仔细反思课堂教学中存在的问题,常常旁听其他老师的课,虚心请教其他老师的阅历以及教法。 在半年的实习生活中我深刻的体会到,当一名优秀老师的艰辛。因为要上好一节课你必需要经验仔细备课,写教案,上课,批改作业,接受学生的反馈信息,巩固复习,写教学反思等等一系列环节。这些看起来很简洁,可是每一个环节都有许多小细微环节,不仅要仔细钻研,还要发挥创建性思维,尤其是上课。首先,必需要了解每个学生的基本状况,然后依据学生状况支配教学。其次,在写教案前,必需整理课本的脉络,然后仔细的探讨该上的这一章节,分析教材。在板书方面,我时刻提示自己,呈现给学生的东西,必需做到精确无误,否则这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,订正学生错误也是很重要的,我在每一个学生的作业上都写上对应的评语,在评语中体现优缺点,改正方法等,并依据各个学生状况加以激励。在课后也须要常常和学生交谈,问他们能否理解所讲的内容,不断改进教学方法。除此之外我还发觉了一些适合基础较差的学生的学习方法,这对我今后的教学工作中很有帮助。 二、班级管理 开学以来我始终在初一年级组办公,主要负责初一年级的班级管理任务。我和我的班主任师傅共同管理初一一班。由于我是我们办公室里最年轻的老师,与学生们的代沟较小,课下也跟学生接触较多,所以学生们对我的评价也不错。 作为班主任不仅要监督早读状况,没有课时,也要到班里查看一下上课状况。每一天都是忙劳碌碌的,很累但是也很充溢。短短的几个星期内,我就与这个班的学生们建立了深厚的友情。在以前,我只是知道班主任工作很累,几乎没有什么业余时间,可是自从担当了实习班主任工作后,我才知道,当班主任,更累的是心!因为我们须要与学生心连心,要想方设法的把全班同学的心都凝合在一起。我们必需关切每一位同学的身体和心理状况,实习学校位于农村,父母大都忙于生计没有时间细细关切学生的身心发展改变。班主任就相当于学生的家长,我们必需做到对学生负责。但作为老师对待学生必需要严慈相济,既不能过于苛刻,也不能总是慈眉善目,要跟学生保持肯定的距离,做到彼此敬重。 通过这半年的班主任实习工作,让我加深了对学生的了解。除了收获了一群孩子的敬重与爱戴外,还获得了大量的管理班级的阅历,这些阅历我将受益终身。 三、课外活动 我实习的学校处于北京的远郊区,虽然在农村,可是学生们所接受的教化仍是高水平的素养教化。学生的课外活动特别的丰富,并且都是些有利于学生提高自己的各种实力的活动。在这半年的时间内,我参与了学校组织的走进社会大课堂实践活动,带领初二年级的学生去参观了国家博物馆。参与了全校性的秋游活动,和学生们到中国科技馆去学习那里先进的科学技术。在学校的运动会、跳绳竞赛、冬季越野赛中担当裁判员和计时员。还主持了初一年级的学问竞赛,并为元旦联欢会的胜利举办出了一份力。在其他老师有事的时候,间或还会成为代课老师。作为我们实习分队的小组长,我还主动与学校领导沟通,仔细传达驻县老师所留的任务。 通过在夏村中学实习半年,我的组织实力和管理实力得到了极大地提高,也学到了在高校里学不到的学问。 四、个人心得 首先,我深感学问的无穷无尽,使我不得不刻苦钻研。假如我们只是懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。俗话说得好:要给学生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且要能够为学生补充课外的学问,所以自己的学问面肯定要广。其次,我深刻地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其他各方面如语言表达、授课方式以及动作神态等也都是要有讲究的。再次,我清晰地懂得:老师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。老师的一言一行,都深深影响着学生。一次次真心实意的交谈,一句句亲切入微的话语,一份份暖意融融的爱惜,都会让学生感到暖和。 通过这次实习,我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发觉自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发觉自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。或许,随着岁月的消逝,我会渐忘他们的脸孔,但这种美妙难忘的师生之情将永驻我心。在这段时间中,我付出了许多,但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名老师,这些都使我终身受用。德高为师,身正为范,这的确是一副很沉的担子啊!然而我信任自己肯定会不负众望,争做一名优秀的人民老师。 五、个人小结 感谢学校给我供应了这样一次顶岗实习的机会,让我在实战演练中得到了熬炼,让我的教学技能在这半年里得到了快速的提升,为以后的工作打下了坚持的基础。 以上是我的实习总结,这是一段充溢艰辛和挑战的经验,这是一段充溢华蜜和欢乐的旅程,这是一段充溢挫折与反思的人生,这一切都将是我生命中不朽的记忆,它为我以后的人生打下了坚实的基础,它是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。 老师实习生工作总结范文2 匆忙的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充溢劳碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅熬炼了自己,也使生活充溢乐趣,惊喜,有滋有味! 记得第一次面对五六十个淘气可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟识工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我沟通教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。 近两个月的教化实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。近两个月的教化实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,相识班上的每个学生以及他们的学习状况。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的,再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的打算。经过几天的打算,最终把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的批阅,可是在试讲并不胜利,因为教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的不足,我严格根据学校和指导老师的要求,仔细细致地备好课,写好教案,主动向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,最终得到了指导老师的确定打算走上课堂。经过一周的备课之后,起先走上讲台。刚起先由于阅历不足和应变实力不强,课堂出现了许多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不用心的学生要留意提示,并且还指出了教学过程中没有留意的许多细微环节问题。每一节课指导老师都仔细地听我讲课,并且提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束,我都依据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。 班主任工作篇:做一名好的班主任的确很难。不但教学工作困难而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只为了完成教学任务,而且还要多关切留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮助,让他们感觉老师是在关切他,照看他。如何形成亦师亦友,主动健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。 刚到学校时,原任班主任梁老师就给我也许的讲了一下班上学生的整体状况,我只是也许的了解了一下,后来在梁老师的支配下,我第一次与学生们正是相识了,学生们对我们很热忱,对我的工作也很协作,经过将近一周的跟班与相处,我渐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也渐渐得心应手。 日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,详细支配为: 1、1,每天坚持7:3之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。 2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。 3、每天中午到教室与学生闲聊解答疑难问题,了解学生的状况,并指对学生的问题进行辅导,激励学生。 4、大扫除期间,支配,监督学生做好大扫除工作。 5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会 班级活动方面:在班主任费老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动,使学生在欢乐中学到学问,在学问中收获欢乐。 当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,供应一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不简单做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的秘诀,只要专心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费老师,他让我明白了许多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。 接近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话闲聊,学生们给了我许多欢乐,我也从他们身上学到了许多,在这里,学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时,我很激烈,说了许多自己在中学时的经验,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的高校,还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里,我常常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起共享自己的成长经验。常常和他们闲聊,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民老师,我都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经验心灵的冲刷。我真心地希望他们可以欢乐成长,学业有成,将来考上自己志向的高校。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺当一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。 六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,欢乐欢乐,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍。 老师实习生工作总结范文3 我是白城师范学院初等教化系07级02班实习生张玲玲,从2022年3月到5月30日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照看和关怀,并在指导老师的带领下,仔细负责做好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,仔细备课主动参加各项活动,指导老师和校领导赐予了帮助和指导,指出不足和学习阅历。 光阴似箭,岁月如梭。 一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着很多收获和快乐,但也有着苦涩和教训。这些胜利的经验将激励着我在以后的人生路上取得更大成果,失败的经验将使我努力去变更自己不完备的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最珍贵的财宝。 我的实习生活是从3月1日起先,到4月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人缘由请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的状况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。 刚起先我所讲的课都是指导老师给支配的,语文讲解一些比较简洁的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学阅历,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的支配教学环节,为了保证其次天上课的质量,学课到10点。在一起先的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。 就这样通过近两周惊慌而充溢的适应,我渐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟识了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,渐渐地相识了他们,了解了他们的学习状况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的确定与认可,自己特别快乐。这一切让我深深体会到做任何事情都必需尽自己的努力,也只有尽了自己的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获胜利的喜悦。 在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。 3月下旬到4月上旬,学校实行了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增加了不少色调,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课,给老师增加了不少的压力,也给学生更好的表现机会,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,沟通如何来管理班级 通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我相识到: 1、课前肯定要相识到进行扎实的备课和细心打算的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不惊慌。 2、课堂上要留意教学秩序和教学效率,假如课堂秩序很乱,将会干脆导致学生接受效率不高,最重要的是影响成果。 3、上课时看法要从容大方冷静,实行恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在欢乐的轻松氛围中学习。 4、留意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。 5、在课后要主动虚心地征求指导老师的看法,以及重视学生的信息反馈,仔细地做好自我分析、评价和总结,对指导老师的看法进行改进,为下一节课做好打算。 6、每一节课后,都细心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生学问培育技能,尤应留意发展学生的智力和创建才能的布置作业,对布置的作业刚好检查,仔细批改并分析探讨学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,看法要慎重,爱护学生学习的主动性。 在整个实习过程中,仔细听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟识班主任的详细职责,驾驭班主任工作的详细内容和特点,学习运用教化理论职业道德,和独立从事班主任工作实力,仔细学习班主任的工作方法和阅历。 1、维持日常秩序,保证课间的秩序,以及放午学和晚学的学生下楼的秩序,保证同学平安出校门。 2、开展主体班会,每周都要开展主体班会,对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨,以及下周的工作支配,每周都要进行评比,都有标兵班、挂小红旗。 3、个别学生的教化工作,个别学生不写作业,家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生,对他们进行正确的教化及感情思想沟通,找明不写作业的缘由,劝其改正、进行劝服教化。 我原本是一个比较内向的人,不是很擅长和别人沟通沟通,总是喜爱独来独往,这种生活习惯或许在学校生活中不会产生太多的负面影响,但是在学校工作中,不是全部的工作都是自己处理就会把工作做好的。由于自己性格的缘由吧,不能全面了解学生,总结教学阅历,然而,与人沟通沟通正是你全面了解学生,总结阅历的良好途径,也是你总结班级管理与如何讲解学问的重要途径,或许我习惯了一个人独来独往的生活方式,用更多的自我思维代替相互沟通。但是现代社会要求我们每个人学会相互沟通和深化沟通,沟通、沟通是一种才智,养成一种良好处事的生活方式,我会渐渐地变更自己,让自己拥有沟通的才智,养成良好的处事方式,这一切不但是个人发展的须要,也是时代和社会发展的趋势。 三个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时,他使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊!实习就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨炼得体无完肤,也要摩拳擦掌,在实习中渐渐变得有实力、有信念。 实习陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐! 这次实习赐予了我许多,今后我将保持仔细负责的看法,高尚的思想道德情操,进一步完善和充溢自己,争取在今后的学习中更好的完善自己,在以后的实习中、工作中更好的运用自己,做一名对社会有用的人。 老师实习生工作总结范文4 一转瞬,一个多月的时间已经悄无声息的过去了,最终一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,工作有苦有乐,但最多的还是收获,这次实习真的让我受益匪浅。用八个字来概括“虽然辛苦,但很充溢”。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,让我把理论学问应用到实践当中,并在实践中积累更加丰富的理论学问,在幼儿园老师的帮助下,我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师,这为我以后的工作打下了坚实的基础。 实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清晰自己的实力,更可以找到和书本上完全不一样的学问面。园长依据我的实际状况和幼儿园的实际状况,把我支配在中一班,由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作,更深刻地了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分,同时也相识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教化工作外,如何做好与保育老师及家长的协作工作也具有同样重要的地位。 俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作阅历的我,面对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。每天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但是由于我是新老师,许多小挚友不情愿主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小挚友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才情愿和我打招呼,经过几天的沟通,渐渐的小挚友们最终情愿主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。 经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动,班上的小挚友也都相识了,和小挚友也相处得挺开心的。因为是全托班,每天晚上,小挚友吃完饭后,就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们快乐的玩,仔细的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也是一件很华蜜的事。 在接下来的每一天里,我都会认仔细真的做好自己的每一项工作,微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,主动协作他们工作。户外活动时提示幼儿留意平安;依据天气改变刚好提示幼儿增减衣物;洗手时,提示小挚友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提示小挚友安宁静静的吃,以免呛到。我尽自己的努力照看好每个小挚友的生活,让孩子喜爱呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。 然后就是教化工作,作为一名老师,首先上好课是最基本的要求。在实习之前,我也参与过试教活动,但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间须要付出许多的努力。当我仔细的写好一份教案,给指导老师审批,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。还记得第一次上课时,由于对幼儿了解得少,对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理,也没有整好班上的常规,语音语调、动作都不够夸张,没有很好的吸引小挚友的留意力,所以第一次上课上得特别不志向。但是课后我仔细的反思了教学活动中存在的问题,请指导老师给我评课,然后总结阅历,吸取教训,虚心听取其他老师的看法和建议,经过多次实战后,我组织的教学活动一次比一次有进步,这让我感到很有成就感。 我很兴奋能够跟中一班的小挚友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间,小挚友们可爱极了,给我带来的是无尽的快乐,而几位老师和阿姨的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。特殊是张慧老师,她上的课很生动好玩、语言动作等各方面都能很好的吸引小挚友们的留意,看了她的课,从她的课上,我学到了许多,让我受益匪浅。在实习期间,她很仔细的阅读我的教案,听取我的想法,在我上完课后,她会主动地找我谈话,指出我的不足,使我能不断地改进。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的实力都在渐渐地发生改变,从中也领悟到作为一个新老师,肯定要要时刻一种学习的看法来对待自己的工作,注意阅历的积累,注意视察有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,刚好吸取教训并改正自己的不足,不断提升自己的实力。 在实习期间,我相识到了,要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是具备良好的职业道德,幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,须要幼教工作者对幼儿有耐性,细心,爱心,责任心。经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。通过这次实习,我看到了自己的许多不足,也学到了许多书本上学不到的学问。在今后的日子里,我将会接着努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这一个多月的实习不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做得更好。 老师实习生工作总结范文5 两个月的实习眼前就要结束了。在实习中,我的收获许多,学习了不少东西,熬炼了自身的实力,提高了自身的各方面的修养。 我实习的学校是英德市第一中学,发展前途很好的一所学校。在这样的环境里,我看到了一种千载难逢的好机会,就是说,在这样的学校里实习,实在是好不简单的。在实习过程中,我珍惜这个机会,利用全部可用的条件,进行教学,做实习,提高了物理授课实力。 实习期间,完成任务状况如下:听课40节,教案23篇,上课64节,考试若干次,综合实践课次数6次,参与班会5次。 下面,我对两个月的实习工作作以下总结: 一、思想观点方面: 作为一个团员,作为一个老师,要珍惜这样来之不易的好机会。我在学校学习了物理授课方面的不少学问,但实践很少,这次的实习是实践物理教学方面所学的学问的重要环节。 首先,在培训期间,我严格要求自己,努力钻研,提高了语言水平和教化教学理论,提高了综合语言运用实力。 听到两个月的实习的消息,我心里很兴奋,我认为这样的实习,我实在很须要,可以说是刚好雨。实习过程中,我们可以验证自己所学的学问,又可以深化实践,提高物理教学实力。在这里,我可以找到良好的实习环境。 来到实习地后,学校让我担当三个班的物理课。这个对我来说很重要,而且是我盼望的机会。之前,我担忧学校能否给我上课的机会,机会来了。我要珍惜,后面的事情就靠我的努力了。 二、实习看法方面: 我进入教学实习后,更端正自己的实习看法,抓紧机会,仔细起先了上课。树立机会观念,激发自身的努力和热心,一心一意投入到工作中,学习学校的规章制度,自觉遵守校规校纪,接近协作学校的支配部署,成功完成了实习任务。 实习期间,不怕苦,不怕累,乐意接受学校和指导老师交待的任务,并仔细完成了。协作指导老师的工作,虚心学习指导老师和其他老师,仔细参加教学教化研讨活动,提高了自身的教化教学观念和理论学问,为将来的工作打好了基础。 三、教学实习方面: 学校给我支配三个班的物理课,是高一37、38、39班,每周上4节课,这个学期已起先就起先上课了。接受任务后,我立即动身,仔细打算,全面地开展了课堂教学。 上课前,做好了各项打算工作:听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下力气,有效地进行了教学。上课前,听指导老师的课,学习授课特点和教学方法,学习组织课堂和课堂用语,具备了教学前的打算工作。学习后,我心里一下子觉得很踏实,感觉到了这堂能上。 写教学安排时,仔细学习教材和教材分析材料,体会课本的教学目标、教学重点、难点等重要环节。仔细分课时,保证的教学的正常运行。 写教案时,全面研讨教材和学生状况,详细指定教学环节和步骤,结合课改要求,结和学校的实际状况,结合学生的实际状况写好了教案。写完后,通过了指导老师的批阅。 上课时,面对眼前的学生,我心里想,我是老师,肩负了神圣使命,我的一切行为为了孩子,影响孩子,我要仔细,要千万仔细。树立这种信念,完成课堂教学的全部环节,努力完成了教学任务。我发觉了,我的学生喜爱我,在他们的话语和对我的行礼中,我看到了一种敬重感。在他们那里,我感觉到了一种成就感,我可以断定,我的实习有很大收获。当然,这种收获和成就感,与我的行为和看法有亲密的联系。你对他们怎么样,他们就对你怎么样。 上课时,对不同的学生进行不同的教学。用层次教学方法,面对每个学生,把不同的学生得到了不同的进步。尖子生得到了更大的进步,后进生的进步也快,后进生也得到了肯定的进步。 下课后,我又反省自己,回顾课堂教学,找出存在的问题和优点。下节课,发挥了优点,补充了不足点,提高了教学质量。时时刻刻负责自己的学生。仔细学习指导老师和其他老师的教学实践,并应用自己的教学上,提高了教学实力。 为了不断自身的物理授课实力,提高授课技能,学习其他老师的教学阅历,也听了其他老师的课,提高了教学实力。 四、班级管理方面: 我是高一38班的班主任,也是该班的物理老师。作为一个班主任,对管理班级的责任重大,对班里活动要全面负责。仔细参与每周一的班会课和周五的总结会,学习管理班级的方法和技巧,驾驭了一套管理班级的技巧,为以后的工作扎了很大基础。 早读和下午的自习时间,常常和学生在一起,关切学生,学习学生,解决学生的问题,为班级的管理付出了一份力气。针对班里发生的事情,进行刚好检查和处理,提高了学生的凝合力,提高了学生的团结意识,和学生进行个别交谈,理解学生的心理,帮助了他们解决问题。 为了宣扬班级,为了提高学生的综合实力,为了给学生供应自我表现的平台,我组织学生制作班级的班报,拟定详细安排,组织学生投稿,组织学生设计板块,提高了班级的自我宣扬意识。 担当班主任工作后,参与了每次的班会,次数为5次。 五、科研方面: 对一名老师来说,科研活动是很重要,我们的提高和科研活动有干脆的关系。我上课的同时,还注意科研活动,努力学习教化方面的法律法规,新制定的老师道德标准,物理课程标准,课程改革纲要。 科研方面,帮助指导老师的课程设计,制作了导入新课的影片,供应了须要的素材,探讨教学设计,并刚好订正,吸取指导老师的突出点,提高了设计教学实力。 学习网上的物理教学设计方面的各种方法,阅读多本物理教材,常常沟通指导老师,进行探讨,接受指导老师看法和建议,提高了教学探讨和教学组织实力。 六、遵守纪律方面: 到实习学校后,首先理解学校的各项规章制度,并仔细学习,加强自身的纪律意识,自觉遵守学校的校规校纪,按时到校,按时上课,刚好完成各项工作任务,确保了教学的正常运行。有事和指导老师联系,准假后走,没有无故落课。准时参会,准时参与学校的各种活动,并主动发挥,取得了好的心理驱动力和留下了良好的影响。 七、生活方面: 我住在学生宿舍楼,条件比较特别,有宿舍管理规定,有规定的开门和关门时间,我在实习中,接近协作宿舍管理工作,按时归宿,没有晚归,没有给学校带来任何困难。实习中,虽然旁边没有我能吃的饭,有的也没什么好吃的,但是我认为条件是这样,不能再好了,应当克服困难。所以我在生活中,每给学校提出任何要求,因为学校也出了很大的努力,为我们支配了学校里的条件。与室友保持友好关系,团结合作,保持良好的关系。 八、不足之处: 我信任,在教化行业里,我是一个优秀的老师,我是仔细,我是负责人,我是主动,活跃,主动,开朗的老师,我对学生,对本本职工作有责任心,我有信念,我会跟上社会,发挥实力,呈现出自己的力气,在这两个月的实习实践表明,我完全可以适应物理授课要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一样,虽然我取得了良好的成果,基本上驾驭了物理授课实力,我还存在了不少问题。 一是课堂教学的投入力度不完全,虽然基本上面对了大部分学生,但是有些学生还须要个别指导,这个我没能做到。 二是科研效果和内容不多,只限于一般的理论学问,没有学习更系统化的教化教学理论,再说,学习的理论和阅历没有用上课堂教学中。 三是自身的提高不好,虽然有了一些改变和进步,这还不够。我还要接着努力充电。 四是跟学生的沟通不全面,作为一个班主任和授课老师,应当全方位的和学生沟通,但是由于时间缘由,我没有合他们全面的沟通,只限于学习方面的沟通了。 九、努力方向: 实习时间最终结束了,我知道,这是我一生中最重要的而且最有效果的一次实习活动,也学习了不少东西,树立更正确的教化观念,更好地转变了教化观念,为了以后的教化、教学工作了,更好地具备了条件,我信任,物理授课任务,我可以担当。 回去后,更严格要求自己,虚心学习,不停地学习,努力钻研,更提高自己,更发挥自己,更呈现自己,坚持一切为了孩子的的基本目的,关切学生,教好学生,为了民族教化的发展做出一份力气。 老师实习生工作总结范文

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