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珍爱生命中小学国旗下讲话稿5篇珍爱生命中小学国旗下讲话稿作文(1) 尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好! 我是来自_班的_，这天我讲话的题目是珍爱生命。 世界万物，唯有生命最为宝贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年礼貌历史中，是人类用一颗酷爱生命的恒心，编制了一条礼貌的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭受宫刑愤而作书的司马迁都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力气让他们变得宏大?是什么力气让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力气，让对他们而言不公允的命运变得熠熠生辉。 “天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们全部人带向了哀痛与难受。那些恒久静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。 生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得犹如天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是就应让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的酷爱生命一文写到：“我想靠快速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆忙消逝的光阴。去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民老师剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充溢。”塞涅卡也曾说：“如能擅长利用，生命乃悠长。” 是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下奇丽宝贵的遗产 我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就就应让自己生命里的一切思想、情怀、品行盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热情而充溢的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华 感谢大家，我的讲话完毕! 珍爱生命中小学国旗下讲话稿作文(2) 尊敬的老师，敬爱的同学们： 你们好! 人的生命是最珍贵的，每个人的生命只有一次，我们都要珍爱自己的生命。但在现实生活中，人们往往因为自己的疏忽，不留意平安，不把平安放在第一位，而丢掉了自己的性命，还害了别人，这样的事情举不胜举。 记得有一次上街，在一个十字路口，我看到一面的绿灯刚停，正是亮黄灯的时候，这时的车子可真乱，因为两面的车辆都在争这两秒钟的黄灯，一面的车子还没过去，对面的车子已经迫不及待的过来了，一不当心，血淋淋的惨案就有可能发生了。“红灯停，绿灯行，看到黄灯等一等。”这个唯恐连小挚友都知道吧!为什么人们就不能记住我们的交通规则呢?为什么肯定要抢这两秒钟呢? “宁等三分，不要抢一秒”这句话应当时常挂在嘴边啊。 有的时候明明知道某种行为是错的，可偏偏还要去做，所以说每件事情说起来简单，做起来就难，要想做好就更难，遵守交通规则也一样。关键在于自己怎样去做，去维护准则，坚持原则。我们要时时刻刻想到国家和人民的利益，其实珍爱自己的生命，不就是爱惜国家的财宝吗?一旦有交通事故发生，损失的不就是国家的财产吗?因为我们每个人的生命，不光是自己的，同时也是国家的财宝啊。 作为国家公民，作为祖国建设的接班人，我们要好好好学习交通规则，从小养成良好的行路习惯，例如，走路的时候，要靠右边走，过公路的时候，要看看来回有没有车子，等确定了以后再走，走的时候不要东张西望，骑车的时候，不要速度太快，不要盯车盯的太紧，前后车子要保持肯定的距离，这样，一旦有紧急状况，就简单实行紧急状况，避开交通事故的发生。 现在，我们全社会形成了深厚的“交通平安”的宣扬氛围，为了我们自己，为了我们的家人，也为了我们的社会，我们每一个人都要好了学习交通规则，并且学以致用。但愿每一个车辆驾驶员、每一个中小学生、每一个运输企业业主、每一个进城务工人员、每一个马路沿线居民、每一个交通参加者都受到深刻的交通平安教化，达到削减道路交通死亡事故和死亡人数的目标。 “珍爱生命，平安第一”，让我们每一个人都来遵守交通规则吧! 珍爱生命中小学国旗下讲话稿作文(3) 各位老师、敬爱的同学们： 大家好! 人的生命是有限的。可是为什么又有许多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和苦痛吗?生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有欢乐，想要胜利就必需珍爱生命。 生命可以给人许多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的看法如何，生活中的挫折和苦痛不能歼灭我们对生命的意识与看法。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，胜利与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。胜利也无须傲慢，胜利代表我们的付出得到了的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了我们阅历。失败了，但终有一天会胜利的。 索尔仁尼琴曾经说过：“生命最许久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，我们的生命就会许久，我们不要轻易地就放弃生命。生命是漂亮的，生命的价值与宝贵是自己相识的问题，生命只赐予人一次，人也只能在世上活一次，我们不要让自己的人生无所作为。我们在有限的时间里，可以做许多助人为乐的事情。 马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日斗争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是许久的，他们也会恒久地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会恒久活在这个世界上，在这个世界活着的人也恒久不会遗忘他们的，有限的生命我们也可以变为无限的生命。 只要我们珍爱生命，我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命，这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是许久的。 我们在有限的生活里，我们有许多的不如意，但这也算我们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教育我们，不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与苦痛只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻找所谓的华蜜。茫茫中华史，从未遗忘华蜜的存在，就让生命带给我们华蜜吧! 请珍爱生命，关注美妙将来。 珍爱生命中小学国旗下讲话稿作文(4) 尊敬的老师，敬爱的同学们： 你们好! 生命仅有一次，生命是无法代替的，人生最珍贵的就是生命。有了生命，我们才能健康成长，有了生命，我们才能快乐华蜜地生活。所以我们要珍爱生命。 去年在我市区的某中学的一名初中生因家长被叫到学校后，家长怒冲冲地跑到教室把孩子打骂了一顿，结果该生当众从教学楼上跳下摔死。在此之前另一所中学的一名女生在家因不愿剪头发与母亲发生争吵而跳楼自杀。这些如花一样的生命，就因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。外人为之惋惜，亲人为之痛心。据报导，自杀的人从高校生到中学生甚至小学生都有。 情景愈来愈不容家长、学校乐观。莫非这些过早凋谢的生命就没有意识到生命的漂亮吗?还是学校在教化中，忽视了对学生珍爱生命的教化?现今的孩子是全家的珍宝，是父母的期望。他们最重的任务是好好学习，出类拔萃。同时让家长最关注的就是怎样把孩子培育好，教化好。 在孩子的成长教化中，很多父母与孩子的磨合过程产生了许多的冲突，使父母伤痛欲绝，让孩子痛不欲生。在这些哀思中让许多人迷失了对生命的酷爱，甚至丢失了生命。所以我们要从小树立和培育珍爱生命的良好意识，努力学习，成为一个对社会有贡献的人。 珍爱生命，要学会善待自我，学会放飞自我，让自我在生活中有很多趣事，在生命中有很多完备的东西。 珍爱生命，要让自我的生命有价值。充溢自我、提高自我，为了人生的充溢，让生命因奋斗而精彩。 珍爱生命，要以一颗平常心对待生活，适时调整心态，安静地应对生活。 年轻的挚友们，请珍爱你的生命吧! 珍爱生命中小学国旗下讲话稿作文(5) 各位老师、敬爱的同学们： 大家好! “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与宏大;而泰戈尔的“一沙一世界，一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命，诺贝尔说：“生命，那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说：“一个宏大的灵魂，会强化思想和生命。”罗曼罗兰说：“世界上仅有一种英雄主义，那就是了解生命并且酷爱生命的人。”而在我看来，生命，不仅仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦;生命，不仅仅是你我拥有的一笔财宝，而是培育我们的全部人的心血灌注。所以，生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值。你，无权亵渎它的宝贵，因为，你，没有这个资格。 春风吹又生的野草拥有它一年的轮回，儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝，生命以它自我的姿态存在我们的四周，无声地流淌，静静地演绎，只是我们匆忙的脚步把它们忽视了，专心去留意，你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮丽，惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃朝气，可你明白，最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹，最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。不必去问是什么诠释了生命的宏大，不必去听是什么在倾诉生命的真谛，只是一眼望到那满树的葱郁，就赐予了我们足够的力气与欣喜。以往在一个泻满阳光的暖暖的春日早晨，想象着自我是一颗睡在泥土里的种子，经验了一冬的守候，将要披一身金色的阳光，拥抱漂亮的新世界，于是心中便升腾起无限的期望与幻想。 然而，当生命化作另一种形式流淌，即便是再多的美与丑，是与非，已经恒久地定格在过去时了，剩下的或许只是一声叹息，一份无奈。还记得以往送别一个挚友，哀乐、白花，生命中有太多不行承受之重，离别最甚。圣经中关于生命有这样的描述：因为不能恒久，所以最是宝贵;因为能吐纳天地气息，所以赛过钻石的光线。那么为了把握这份异样的美，就足以让我们为之付出足够的努力，拒绝损害的侵袭，留给生命一份纯净，让它成长在自我的本色中，不要在许多已成过往的时候，才明白去珍惜，因为倘如它被封存起来，也便不再真实了。 生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴;漂亮的生命，源于一份对生活的酷爱。生命行走在你我的掌心，请细心看护;生命承载太多的漂亮，请仔细对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今日，望见今日，珍爱生命，一切才会存在。 珍爱生命中小学国旗下讲话稿5篇