2020年全国节能宣传周主题活动总结800字最新5篇精选.docx

2020年全国节能宣传周主题活动总结800字最新5篇全国节能宣扬周主题活动总结 为深化推动公共机构节能活动，进一步动员全局干部职工主动参加，加快全局节能工作的深化开展，根据河北省机关事务管理局关于组织开展全省公共机构节能宣扬周活动的通知的要求，我局紧紧围绕今年“珍惜生命之源，人人节水护水”这个宣扬主题，进行专题支配，仔细组织落实，扎实开展了此次宣扬周活动。现将宣扬周活动总结状况汇报如下: 一、领导重视、狠抓落实。 在节能宣扬周活动一起先，我局就围绕节能宣扬周活动支配，制定了宣扬周活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣扬活动周的工作要求，传达学习了关于组织开展全省公共机构节能宣扬周活动的通知对日常工作，区域的用水、用电、纸张以节约为规范，落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。 二、制作板报，大力宣扬。 为切实提高宣扬周活动实际效果，开展好各项活动，我局制作了节能宣扬板报，活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节约能源资源日经常识为主线，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张奢侈，合理运用资源，提高能源利用效率，爱护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，提倡节约光荣、奢侈可耻的行为，全面提高节能意识。 三、实行措施、加强管理。 为提倡广阔干部职工节能意识，并养成节能行为，我局将节能工作要求体现到了详细日常工作中，将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”、在办公楼前悬挂“提倡绿色办公理念，提倡低碳生活方式”的横副，在绿色出行日活动当天，全办不运用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源，实行领导轮番抽查制度。我局还利用此次宣扬周活动开展了对节能制度落实状况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，通过此次宣扬周活动，全体干部职工节能意识明显增加，节能措施得到有效落实。 四、营造氛围，增加忧患意识。 通过组织干部职工集中学习公共机构节能条例中华人民共和国节约能源法等法律法规，提高全体干部职工的相识，从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时，将节能工作要求体现到了详细日常工作和生活中，通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“削减照明节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，进一步增加了干部职工的资源危机意识和节能意识。 全国节能宣扬周主题活动总结 根据关于节能宣扬月和全国低碳日活动支配的通知文件要求，我校结合详细实际状况，以提倡节约、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯作为宣扬的重点，广泛宣扬节约节能，环保低碳的重要性，培育广阔师生养成良好的节约环保自觉意识和习惯，并走向各个家庭，树立资源忧患意识，营造深厚的节约节能环保校内氛围。现将活动总结如下： 1、6月9日周一，我校实行了“携手节能低碳，共建碧波蓝天”为主题的升旗仪式，仪式上发出活动倡议，号召全校师生从我做起，低碳生活。并以“节约光荣、奢侈可耻”作为国旗下演讲材料。宣读低碳生活行为规范。 2、6月9日周一下午班会课，参考携手节能低碳，共建碧波蓝天、节约资源，从我做起、节约用水，人人有责。提倡科学用电，营造节能社会、运用清洁能源，还我碧波蓝天等内容。开展主题班会，利用电子屏和黑板报号召同学们从我做起，从身边的小事做起，节能环保、低碳生活。各班主任把班会内容上交学校。并附加宣扬资料和影像图片等。 3、利用校内板报和横幅宣扬活动精神。 4、利用值周督导队的学生，相互监督校内卫生，养成良好的卫生习惯。全校六个班级利用课外时间行动起来，彻底打扫校内。通过开展活动美化环境，培育了环境意识，促进生态环境建设。 5、把这次活动推向家庭，要求每个学生回家后给家长讲解什么是节能低碳?什么是生态文明?树立勤俭节约，反对奢侈的绿色理念和行为习惯。 这次校内低碳宣扬月活动，在校领导的带领下，我们做了详实的安排和支配，取得了良好的宣扬效果。通过本次宣扬活动，全校师生确立了良好的节能环保意识，师生们参加环保事业自觉性进一步提高。 全国节能宣扬周主题活动总结 依据上级通知支配，结合我校实际状况，针对校内师生中存在的问题为教化重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教化活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣扬周，并开展了一系列的节能宣扬活动，主动引导广阔老师和学生正确相识国情，增加节能意识，传播节能理念及节能学问。现将活动总结如下： 一、思想上重视、分工上明确，为做好宣扬工作供应了保证。 学校领导高度重视，把开展节能宣扬教化活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣扬周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密支配、详细实施，在13日17日期间支配了系列活动，切实做好了学校节能宣扬。 二、突出了低碳节能宣扬主题，提倡了低碳生活方式。 学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校内、进家庭、进社区”德育教化活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为老师发放手帕等多种形式的教化活动。6月中旬，为主动响应_年“节能低碳新生活教化系统做表率”节能宣扬周主题，学校还号召全体老师少开车多走路上班，并严格限制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校内内推广运用节能灯具等各种详细节能措施，主动引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校内奠定了良好的氛围。一时间，校内内“今日，你低碳了吗”成了流行语。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣扬活动。 1、开展了一次面对全校师生的节能倡议活动。 在6月13日升国旗仪式上，学校向全体老师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注意引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。 2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。 3、在校内内利用黑板报、广播站开展低碳节能学问宣扬。 为低碳节能周创建了良好的宣扬舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能学问的板报宣扬，提高了学生的节能意识，丰富了节能学问；发挥校内广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣扬的影响面和广泛性。 4、组织各班发挥主观能动性，实行了形式多样的主题教化班会。 6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲自制作环保袋。各班八仙过海，丰富了低碳教化的形式，提高了教化的实效。 5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。 每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行指责扣分并刚好通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。 总之，整个教化活动的开展以年级组班级为主，学生主动参加活动。通过专题教化活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。 全国节能宣扬周主题活动总结 为深化开展公共机构节能宣扬周活动，进一步动员全院干部职工主动参加，加快全院节能工作的深化开展，依据巴州卫生局办公室关于2017年公共机构节能宣扬周活动的通知(巴卫办发322号)精神，我院紧紧围绕今年节能领跑，绿色发展这个宣扬主题，进行专题支配，仔细组织落实，扎实开展了此次宣扬周活动。现将宣扬周活动总结如下： 第一，主题宣扬活动。1.在主楼电子屏幕上滚动播出标语：全民动员，共建节能型社会。能源连着你我他，节约能源靠大家在大厅显著位置摆放节能宣扬周宣扬栏。 其次，低碳日能源紧缺体验活动。201_年6月14日为全国低碳日。当天地区公共机构要同步开展能源紧缺体验和绿色低碳体验和绿色出行活动，提倡统一乘坐单位大班车和公共交通上下班。提倡办公人员削减一次性用品消耗，削减办公设备待机耗能，提倡停开空调、不乘坐电梯，提倡关闭公共区域走廊空调等体现活动;近日，如若天气下雨，气温相宜，请关闭空调，利用自然通风。 节能降耗是一项必需长期坚持的工作，要求从日常工作中节约每一滴水、每一度电、每一张纸等做起，养成节能的良好习惯和行为。今后，我局将以此次节能宣扬周活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，切实抓好节电、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气，大力推动资源节约型和环境友好型社会建设。 通过以上节能宣扬活动，切实提_警节约能源资源意识，以达到养成自觉节能习惯，形成管理节能、行为节能的长效机制。 全国节能宣扬周主题活动总结 根据国务院的“十二五”节能减排综合性工作方案的有关要求，充分调动各方面力气参加节能减排，确定完成全年节能目标。我校结合实际状况，围绕“节能低碳，绿色发展”的宣扬主题，广泛开展节能宣扬活动，现将有关的状况总结如下： 一、高度重视，统筹支配 节能宣扬周的活动一起先，我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣扬工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开的“十二五”节能减排综合性工作方案的文件精神，对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等，以节约为规范的活动。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣扬周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。 二、大力宣扬，增加意识 为了切实提高宣扬周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣扬“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增加师生的相识意识，我们利用学校的文化长廊作为宣扬的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张奢侈，合理运用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，提倡“节约光荣，奢侈可耻”的行为，全面提高节能意识。 三、实行措施，落实行动 为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯，提高师生的忧患意识、节约意识，要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语，在照明灯开关上张贴“削减照明，节约用电”的标语，在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语，进一步增加教职工的资源危机意识和节约意识。 四、总结阅历，提高相识 我们利用星期五下午时间进行总结，各部门总结做好各自的总结，通过这次宣扬活动，全体师生的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，使大家明确到节能降耗是一项必需长期坚持的工作，要求从日常工作中，养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣扬周”的活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节水、节油、节能源工作，形成全民节能的良好风气。 2020年全国节能宣扬周主题活动总结800字最新5篇