2021年开学第一课主题班会教案设计范例.docx

2021年开学第一课主题班会教案设计更多关于“开学第一课”内容举荐 中小学生开学第一课观后感 开学第一课观后感600字 秋季开学第一课观后感700字 开学第一课观后感心得 开学第一课主题观后感心得 开学第一课主题班会方案1 打算过程： 1、黑板上写好班会主题：新学期，我能行 2、对班会中的节目要适当排练。 活动目标：1、增加学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就肯定能胜利。 2、在活动中感受到胜利的喜悦。3、做好切实可行的学习的安排。 一、导入： 一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题新学期，我能行。 二、讲解并描述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人 二、活动过程： (一)讲故事： 张海迪：活着就要做个对社会有益的人 张海迪，1955年秋天在济南诞生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪起先了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程2016年高一开学第一课主题班会教案教学反思。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。 张海迪怀着活着就要做个对社会有益的人的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年特别关切的人生观、价值观问题。学习张海迪，做有志向、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人! 张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。 组织探讨：说说张海迪能够胜利的缘由。 (二)小品表演：考试 1、谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。内容略 (三)竞赛 1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就肯定能胜利，下面我们进行一个记号码竞赛 竞赛规则：老师给每一小组的同学出示一组号码(10个)，1分钟之后，看哪一小组能精确地把号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组成功。 竞赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。其次次提示学生可以先分好任务，想出好办法(如谐音记忆)再进行竞赛。 2、自由探讨：通过竞赛懂得了什么?(只要团结协作，做好支配，想出方法，无论什么事情都能胜利。) 三、制订本学期我自信、我能行学期安排表。 开学第一课主题班会方案2 教学目标： 1、正确、流利、有感情地背诵古诗，并能初步感受古诗的意境。 2、激发学生学习古诗的爱好，并有背古诗的爱好。 3、积累古诗中的名句。 教学重点：正确、流利、有感情地背诵古诗。 教学难点：初步感受古诗的意境;积累名句。 教具打算： 1、语文书、中华古诗词诵读、自己收集的古诗等。 2、教学课件。 教学过程： 第一板块：自由吟诵，激发热忱 师：小挚友，古诗始终以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的宠爱，信任你们也肯定会背许多古诗了吧?今日让我们先来秀一秀，不过不能重复别人的背诵。 学生自由背诵古诗，当遇到困难的时候可请人帮忙，或大家一齐帮忙。 ：让孩子们自己吟诵古诗，从要求上可以降低对孩子的要求，可以选择自己会背的古诗进行展示，既满意了学生爱表现的心理需求，同时也能激起孩子争强好胜之心，也为下面的“秀”做了铺垫。 其次板块：看图吟诵，感悟诗意 1、先看图，想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗，再来背诵。 依次为：宿新市徐公店、望庐山瀑布、草、绝句 2、比照图文，用自己的话简洁说说诗意。 3、齐背这四首诗。 ：这四首诗是上学期末所学，也是本学期课文中要求驾驭的诗，通过看图让学生再现当时学的影像，通过说说诗意回忆之前所学，再通过背一背达到巩固的效果。 第三板块：名句吟诵，提升实力 1、出示填空，考考你： 野火烧不尽，春风吹又生。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。 人面不知何处去，桃花照旧笑春风。 2、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗? 背背含有此句的诗。 ：通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解，由诗句到作者到整首诗，让学生从初级的背渐渐过渡到了解性质的背。这样，对于孩子们对诗的感悟更具完善。 第四板块：出题吟诵，激起爱好 出示古诗题目，让学生自由选择会背的古诗进行吟诵。 题目列表：送元二使安西、黄鹤楼送孟浩然之广陵、乌衣巷、渔歌子、鸟鸣涧、春日、春夜喜雨江畔独步寻花、绝句、题都城南庄、大林寺桃花、竹枝词、滁州西涧、春晓 ：让学生吟诵古诗，最为低年级的学生还是要激起他们的学习爱好，不能让孩子们觉得背古诗真难，而应当让他们知道他已经会背那么多的古诗了，胜利感会悄然地进驻孩子们心间。这时候再发觉有同学比自己背得多，背得好，他便会产生一种不愿服输的样子，也使背古诗成为了一种乐趣。 开学第一课主题班会方案3 第一篇章爱是感恩。 感谢父母对我的付出，是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动，是这些辛勤的老师每天为我们细心备课，仔细讲课，耐性的辅导才使我能够全面的驾驭所学习的学问，在我遇到挫折的时候又是老师给我耐性的做工作，帮助我解决思想问题：感谢我身边的同学，是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩，充溢了竞争，充溢了欢乐。 具有感恩之心的人才是最有爱心的人，具有感恩之心的人心情每天都是欢乐的，希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边，每一天都心情很兴奋，充溢感恩之心，一切都是那么的美妙，每天在爱的环境中学习真华蜜! 其次篇章爱是担当。 我们播放了早打算好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走，奶奶成了他的亲人是奶奶把马鹏飞带大，祖孙俩生活虽不富有，却也能维持生计。然而祸不单行，在小鹏飞5岁的时候，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症：双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。为了治病，奶奶不得不卖掉仅有的房子，起先了漂泊的日子。还在懵懂之间的小鹏飞，就不得不挑起生活的重担。那些无比艰辛的日子，小鹏飞至今记忆犹新：“5岁时，我第一次炒菜，炒的是干豆腐丝，炒糊了;油也溅到了脸上。奶奶很心疼，流着泪，都吃了。”奶奶身体越来越差，住进了医院。看着幼小的鹏飞，奶奶感到说不出的无望。小鹏飞24小时陪护着奶奶，困了就在病床旁趴一会。他不停地劝慰道：“奶奶，你不要怕，今后我就是你的眼睛，帮你看东西;我就是你的拐棍，给你领路。”一边说，一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水邻居送来了香喷喷的烧鸡。小鹏飞一口也舍不得吃，他舔着手上粘着的油说：“奶奶，这鸡味真正，真是八珍的。你多吃些，眼睛就能望见了。”在场的医护人员、患者、陪护的人，都感动地掉下了眼泪。小鹏飞7岁那年，奶奶得了肺炎，高烧不退;到了晚上，病情越来越重，喘不上气，意识有些不清，大小便失禁。幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服，一点一点用温水擦干净奶奶的身子，又为奶奶擦上爽身粉，换上干净衣服。看着奶奶宁静下来，小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净。 看着孝顺、懂事的孙子，奶奶心疼地哭了。“我是男子汉，我是家里的顶梁柱”生活的磨难，让年少的鹏飞特别懂事。8岁起，家庭里里外外的事儿，小鹏飞都管了起来。 穷家难当。祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保，除去房租、医药费、生活费，所剩无几。“精打细算，不能花冒了。”小鹏飞说。为了省钱，从9岁起，小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素，成了奶奶的“小医生”。 走进小鹏飞的家，虽然家徒四壁，却特别整齐，一尘不染、干干净净;立柜里面，锅碗瓢盆，整整齐齐。“孩子爱干净，家里的一切都是他拾掇的。”小鹏飞的奶奶说。为了防止奶奶吃错药，鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素B1、B6、B12和维生素C。这些药分别治什么病，什么时候吃，每天吃几回，吃多少，小鹏飞记得清清晰楚。14岁了，小鹏飞只过了一回生日，还是在奶奶身体好时。“也不想过，费钱;过生日就一个形式，过不过，都会长一岁。”小鹏飞说。可奶奶过生日，小鹏飞总是变着法让奶奶兴奋。他从电视里学会了红烧鲤鱼。今年3月30日，奶奶的生日那天，他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子。他将鱼肉夹在小碗里，弄碎，一点一点地挑鱼刺，喂奶奶吃。直到奶奶吃完饭他才肯吃。奶奶让他吃鱼，他却只吃里面的姜和葱，用菜汁儿拌饭，把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。奶奶让他吃，他却说：“奶奶，我吃肉的日子在后头呢!我将来肯定能考上好高校，挣许多钱，让奶奶每天吃肉，吃个够!我要好好学习，我要考上好高校，我要带奶奶去上高校。”看完视频同学们的眼睛潮湿了，不谋而合的鼓起了掌。 爱是担当，我们来到寿光一中求学，就是要考进好的高校，父母将我们送来一中不是让我们来享受，也不是让我们来游戏玩闹，是让我们走进高校的校门，我们肯定要通过自己的努力去实现自己担当的那份责任。我们已经是成年人了，要担当起这个责任，不能辜负家长老师的期望。与马鹏飞相比我们条件更好，14岁的孩子能担当起的责任，我们应当能够做的更好。 我们爱我们的父母，爱我们的老师，就要担当起自己的那一份责任，一个人无论在求学阶段还是在社会中所受到的敬重程度是与他所能担负的责任成正比的。在我们每一个同学的肩头都担当着父母的期盼，都有一份沉甸甸的责任，每一个同学要担当起你的责任，这是一个有正义感的现代学生必需做到的。与马鹏飞相比我们还有什么埋怨可言? 第三篇章爱是共享 与你最亲近的人共享你的胜利，让他们去享受你的胜利给他们带来的喜悦，这是最华蜜的事情。我们要通过一年的努力，考入自己志向的学校，让辛苦一年的父母与我们共享成功的喜悦，送给他们的礼物就是我们的胜利。 我们每一个同学都有自己的志向，虽然每个人的实力有大有小，但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高，都会有很大的进步，没有虚度中学的光阴，每天都有收获，这就是胜利。让我们共同努力，让我们最亲近的人在明年高考之后沉醉在华蜜之中，让他们好好的共享我们的胜利，这就是大爱。 这次班会以后，我觉得同学们长大了许多，明白了许多，少了许多的玩闹，自觉主动学习的意识加强了，同学之间的冲突削减了，相互之间相互帮助，共同学习共同进步的意识加强了，班级凝合力明显提高，学习气氛提高了许多。学生长大了，他们体会到自己受到的关爱，也明确了自己必需担当的责任。 开学第一课主题班会方案4 一、教学目标： 1、通过师生之间的沟通，营造一个温馨舒适的师生氛围。 2、通过师生沟通和探讨，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。 3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的看法都确定着自己将来的发展。 4、通过教材的梳理让学生对本学期所学学问有一个明确的相识，激发学习的爱好。 二、教学过程： (一)说说自己暑假中的见闻。 师：大家在暑假里确定过得特别开心，特别充溢吧。 你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。 同学们畅所欲言。 借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。 (二)讲故事，让学生知道看法确定自己的将来。 讲故事木匠的房子。 “一个上了年纪的木匠打算退休了。 他告知雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠然的生活。 他虽然还留恋那份优厚的酬劳，但他该退休了。 雇主看到他的好工人要退休了，感到特别惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。 木匠答应了。 可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。 木匠完工了。 雇主来了，拍拍木匠的肩膀，恳切地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。 木匠感到非常震惊，太丢人了要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。 ”你就是那个木匠。 你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有全力以赴。 最终，你惊讶的发觉，你将不得不住在自己建的房子里。 假如可以重来但你无法回头。 人生就是一项自己做的工程，我们今日做事的看法，确定了明天住的房子。 听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的看法都确定着自己将来的发展。 希望小故事比说教有力气有效果。 (三)回顾上学期的成果。 1、了解上学期成果。 2、让学生说一说取得好成果的方法或者不尽如人意的地方。 3、明确取得好成果的诀窍：平常踏实学习与作业，回家仔细完成作业，多复习。 脚踏实地地走好每一步，上课用心听讲，回家仔细复习，不能搞小聪慧，做自欺欺人的事情。 4、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。 (四)相识新挚友(新书) 1.梳理新教材内容，翻开书本书目自己看看有哪些内容? 2.老师带领学生熟识教材。 (五)数学常规要求： 1、课前：打算好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响立刻进教室，按老师要求齐背乘法口诀。 2、课中：遵守纪律，不做小动作，要仔细听，动脑筋，想方法。 发言先举手，声音洪亮，同桌沟通时轻声细语。 拿学具、文具速度快，轻拿轻放。 3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习打算。 4、课后：作业独立完成，仔细书写，学会思索。 5、小组长收发作业要刚好，督促学员按时按质完成。 六、全课小结，提出希望。 同学们，新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习看法，以饱满的热忱投入到学习中去，我信任肯定能让自己的学习成果有一个新的突破，也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。 开学第一课主题班会方案5 教学目标 1、说说暑假里的见闻、感受和想象，对新颖好玩或印象最深、感动的内容进行口语交际的训练，能清晰明白地讲解并描述见闻， 2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去视察、去感受新学期第一堂语文课的魅力，从而产生对语文学习的宠爱之情。教学过程 一、回顾假期，乐趣无穷 1、师:在春天这个漂亮的季节里，我们迎来了新学期的起先，从大家充溢欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的特别的开心，生活的特别的华蜜。寒假里你有哪些难忘的事和大家共享呢? 2、孩子们畅所欲言，各个喜笑颜开。 新学期的第一节语文课上，我首先以“回顾”为题，让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头，提及欢乐的记忆，触动心灵的体悟 二、畅谈准备，呈现风貌 师:看来孩子们的寒假真好玩儿，今日咱们重新回到学校，投入到开心的学习中，在这个新学期中，你对学习语文又有什么新的准备呢? 孩子们说到:上课主动动脑、畅所欲言;不做小动作;课后仔细阅读课外书;做读书笔记;每天写日记;常常诵读古诗文 要求学生在新学期对自己有一个新的相识，新的目标、新的准备。时刻用一个美妙的准备来激励自己。让学生谈准备来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大爱好和动力。 三、学习习惯，牢记心间 师:小挚友说的都很好，老师信任大家说到做到，我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢? 1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。 读书姿态规范“眼离书本有一尺”，试读，规范“指读”;握笔、写字姿态规范“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”“手腕操(画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕，指节收缩益手脑。)”、 2、老师在黑板上写下一个“聪”字，引导小挚友看字形。这个聪字告知我们，要想成为一个聪慧的孩子，必需做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时，大家要带上这四件法宝: 带上“眼”提示小挚友要细致看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望。 带上“口”提示小挚友要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。 带上“耳”提示小挚友要会“听”仔细听老师讲解，仔细听同学发言，别让自己的耳朵开小差。 带上“心”提示小挚友要专心读书，走进书中的故事里，图画里，专心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。 我国宏大的教化家叶圣陶说:“教化是什么?往简洁方面说，只须一句话，就是培育良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习，关注学生良好学习习惯的养成，引领学生欢乐地走进语文的殿堂，为他们今后的学习按上翱翔的翅膀，让学生可以轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上祖国的语言文字。 四、阅读新书，爱好盎然 1、小挚友你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好挚友，能教会我们学问，帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看，多美丽呀!让学生双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受! 2、让孩子们说说在封面上你看到了什么? 3、读读语文书中最重要的部分书目部分。请几个小挚友一起读读文章的题目，一边读，一边订正读音。 4、细致看看书目中的这些文章标题，猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的? 5、读了这些题目，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本去读吧! 这种形式学生感到很新颖，留意力自然得到了很好的调整，心情更是得到了很好的放松，从而课堂气氛就得到了很好的调整。孩子们从闻书起先，从封面看起， 自由地读读每个单元，每幅图画，每篇课文的题目;我们为所欲为的谈论着最喜爱的课文，谈论着最美丽的图画，我们一边为即将学到这么多学问，读到这么多好玩的课文感到兴奋。教室里笑声、读书声不断。学习语文的爱好也油然而生。6、写一句座右铭:课后找一句自己最喜爱的名言警句作为自己的座右铭，并且写在课本的最醒目的地方，让座右铭时刻伴随着我们的学习生活，激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行沟通。 五、提出希望，欢乐成长 1、师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小挚友，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求: (1)端正自己的学习看法，以饱满的热忱投入到学习中去:上课仔细听讲、课后仔细写作业、考前仔细复习、考后仔细总结，肯定能让自己的学习成果又一个新的突破，也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。 (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境须要大家的共同维护，彻底告辞不文明行为和习惯，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康欢乐地成长。 (3)愿大家在四小这片广袤的沃土上强壮成长，尽情展示你们的聪慧才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个暖和华蜜的大家庭里，欢乐每一天，进步每一天，收获每一天! 2021年开学第一课主题班会教案设计