中国梦宣传教育活动方案最新.docx

中国梦宣传教育活动方案中国梦宣扬教化活动方案1 活动目的： 1、使全体学生更进一步的相识到，社会要发展、进步，要生活得华蜜，必需有幻想，有信仰，有追求。要实现幻想，必需信任自己、信任生活、信任将来。 2、通过这样的活动，增加班集体的凝合力，培育班干部的独立自主实力和熬炼班干部的组织实力，为班作出表率的作用。同时能让更多的同学参加到活动中来，增加学生的自信念,为学生更全面的发展作出一个很好的平台 3、召开班会、写观后感等形式让学生畅谈感想，畅谈幻想，以激发学生鞭策自己去努力奋斗。 活动打算：课前让学生观看电视节目、写观后感、事先支配好主持人及材料等。 活动过程： 一、 老师宣布本次班会主题，预祝我们此次的班队会顺当实行。 二、 主持人发言： 1、开场白：有幻想就有希望，有希望就有将来.我们快乐，我们有缘。成长在同一个班的我们。拥有自已的幻想。我们团结，我们努力，我们进步，我们成长。 三(3)班的口号是：团结、努力、进步、成长 2、营造氛围，明确志向重要意义。 (1)、播放歌曲水手，营造气氛，主持人提出志向含义。 敬重的老师们!敬爱的同学们!大家好! 伴随着这首激烈人心的水手拉开了我们志向主题班会的序幕。志向是个迷人的字眼。 志向是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有志向的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有打算。 没有志向，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有生活;罗勃朗宁曾把他的索尔中说过：人类的宏大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 那么，什么是志向?(同学们答：志向就是对将来的憧憬和向往。) (2)诗歌朗诵志向。 三、谈自己志向，实现志向，塑造自信念 1、学生谈观后感。 2、老师依据学生沟通进行小结。 3、学生谈志向。 主持人(男)：真好听，每个人都有一个志向，下面请同学们说说自己的志向。(学生沟通) 主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的志向就肯定能实现! 4、努力实现志向,坚决信念,增加毅力. 同学们，你认为你该为实现志向做什么?我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗? 5小结：我们应当从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的宏大复兴而贡献自己的青春与才华。 6、嬉戏： 我们在上课前听到水手这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，说一说，老师提问，帮助理解。 主持人(女)：我很快乐!同学们对志向的实现都充溢了信念。 7、听歌曲明天会更好 歌声是美妙的，悦耳好听的。时间是有限的。天下没有不散之筵席。班会无限好，只是近铃声。我想，大家通过这次班会，定会树立远大志向，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。 六、班主任总结： 首先很感谢为这次主题班会的打算付出了辛勤的劳动同学们! 本次班会同学们都表现得很主动、主动，能大胆地畅谈自己的志向，树立自己的信念，看你们自信的表情，听你们充溢豪情的语言，我信任，你们的志向肯定能实现。 是的，志向是还没有实现的东西，是对将来的美妙向往和希望，这要求我们好好把握今日，努力学习，打下坚实的学问基础，才能拥有美妙的明天，志向的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它须要一个人用一生的时间，须要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培育自己的习惯，坚持自己的原则。而坚韧的毅力可以折服世界上任何一座高峰，恒心与毅力，在折服的过程中必不行少。 命运靠自己主宰，人生由自己把握。 中国梦宣扬教化活动方案2 1、用健康向上的美妙心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。 2、激发学生的创建力和想象力，明白实现幻想须要不怕困难、坚持、协作和探究。 一、营造氛围，明确志向重要意义 1、播放歌曲水手，营造气氛，主持人提出志向含义。 2、集体诗歌朗诵志向 二、谈自己志向，实现志向，塑造自信念 幻想就是对将来的憧憬和向往。有了远大的志向，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使志向早日得以实现。更重要的是要为实现自己的志向目标不懈努力!胜利的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌;志向的果实，靠学问的土壤去培育。 只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的志向就肯定能实现!那么同学们，你认为你该为实现志向做什么?我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗? 同学们沟通 对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的志向就肯定能实现!现在请听希望。大长今主题曲 下面，就请大家把自已的幻想写在漂亮的彩纸上，我们把全部的幻想都贴到墙面上的“幻想天地”图板上! (幻想不只是一张小小的纸片，我们更不能让幻想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的将来不是梦!) 播放歌曲我的将来不是梦 三、努力实现志向，坚决信念，增加毅力。 宣誓青春志向宣誓词 同学们，志向有近期高远之分，还可以分为职业志向、道德志向、人生志向。现在最迫切的志向是期末能考个好成果，我想每个人心中都有一份期末志向了吧。 下面让我们来齐唱明天会更好。 四、班主任总结： 首先很感谢为这次主题班会的打算付出了辛勤的劳动同学们!中国梦，是一个怎样的梦?“中国梦”是民族复兴之梦，也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦，是中华民族面对将来之梦。“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括，也是当下中国人对自己将来的期许;既是对中国人共同命运中凝合的感情和力气的表达，也是对一般民众希望和追求的表达。本次班会同学们都表现得很主动、主动，能大胆地畅谈自己的志向，树立自己的信念，看你们自信的表情，听你们充溢豪情的语言，我信任，你们的志向肯定能实现。志向是还没有实现的东西，是对将来的美妙向往和希望，这要求我们好好把握今日，努力学习，打下坚实的学问基础，才能拥有美妙的明天，志向的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它须要一个人用一生的时间，须要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培育自己的习惯，坚持自己的原则。而“坚韧的毅力可以折服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在折服的过程中必不行少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!同学们，让我们好好学习，用自己的力气去完成自己美妙的幻想，让我们的幻想尽情翱翔，让它带领我们走向胜利，走向完备。让我们的祖国变得更加强大、繁华!让幻想照射中国，闪亮世界! 中国梦宣扬教化活动方案3 主题班会：我的梦 中国梦 教学目的：通过师生沟通、沟通进一步激励学生为实现志向而努力。 班会流程： 一、播放音乐我的将来不是梦，音乐结束，主持人起先讲话。 二、开场白： 主持人(男)：敬重的老师! 主持人(女)：敬爱的同学! 主持人(合)：大家好! 主持人(女)：志向是个迷人的字眼。 主持人(男)：志向是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人(女)：一个没有志向的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有打算。 主持人(男)：没有志向，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有生活; 主持人(女)：罗勃朗宁曾在他的索尔中说过：人类的宏大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 主持人(女)：上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星志向。九(1)班主题班会放飞志向，激扬青春现在起先。 三、志向颂歌。 主持人(女)：请观赏刘琴同学给我们带来的小故事志向。 主 持人(男)：志向是一座难以攀越的高峰， 须要我们以志气和毅力去折服，志向是一股凉爽甘甜的山泉 ，须要我们用坚韧和耐性去找寻，志向是布满荆棘的绝地， 等待着我们用双脚踏平 ，志向是汹涌澎湃的大海，等待我们用才智扬帆远航 ，当绯红的朝阳生起时， 当漂亮的鲜花绽开时， 当香甜的果实成熟时，当热情的掌声响起时，让我们一起高呼：为志向而奋斗!请听诗朗诵我的志向朗诵者吕叶 主持人(男)：“有一天我会幻想成真，我将去实现人类最宏大的愿望。”让我们用最热情的掌声祝福吕叶同学能幻想成真。我是一名人民法官，是公允正义的主持者。每当我穿上法袍，步入那庄重的法庭时，我感到的是从未有过的神圣。然而，我知道，神圣的法庭，凝合着共和国几代法律人的心血和汗水。群众释怀的微笑给了你无穷的力气。今日，就有一位将来的法官坐在我们中间，大家猜他会是谁呢?对，是王宏雨同学，掌声有请。 主持人(甲)：我追求，所以我欢乐，我有梦，所以我追求。成为一名旅行家，用我坚实的脚步，行遍天际海角。掌声有请陈哲同学。 四、体验初三生活。 主持人(甲)：步入初三已二十来天了，走进初三，你有怎样的感受，说说自己的肺腑之言。首先有请张梦婕同学。 主持人(乙)说得多好，初三之美，美在专注;可刘晓容同学却说，不仅美在专注，更美在幻想，掌声有请刘晓容同学。 主持人(甲)：刚才两位女生因为幻想说出了她们对初三的理解，有位男同学却这样说：初三之美，在于奋斗。他是谁呢?他就是我们的物理课代表许正东同学，掌声有请。 五、 歌曲小品观赏。 主持人(甲)：有志向的少年是有梦的少年，有梦的少年是有希望的少年。梁启超曾说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!” 请观赏李慧芬同学给我们带来的歌曲少年中国。 主持人(乙)：我们站在同一起跑线上，追求着不同的志向，小小的我如同沙漠中的尘埃，到处飞扬却无处可藏。我希望找到我志向的翅膀可以自由翱翔，去找寻我归宿的地方。梦是一张翅膀，要想自由翱翔，就的加上志向翅膀。去争取，去追求!请观赏小品志向翅膀，表演者：岳通、徐兴发。 主持人(乙)：潺潺的流水诠释了奔跑，划过天际的流星演绎着奔跑，奔跑那是一种境界，一种放远，一种唯美，一种超然。为志向奔跑，为心中的梦奔跑。请听徐兴发等同学给我们带来的歌曲奔跑。 六、激扬青春，为梦远行。 1、主持人(甲)：为梦远行，首先应当跨越自己，如何跨越呢?请听岳通同学发自肺腑的心灵之声。 2、主持人(乙)：跨越自己，踏上旅程，只为了让思想扬起。请听李卓清同学风雨兼程的一段旅程 3、主持乙：为了心中的梦，哪怕山高路远，我心照旧执着。请听郑雷同学带来的心声山高路远。 4、主持人(乙)：即使山再高，路再远，也变更不了我的中国梦。请观赏诗朗诵中国梦。 七、主持人(女)：这是你的梦，这是我的梦，这是我们的中国梦。你我的幻想离不开我们老师，下面有请我们的班主任对本次主题班会做一个总结。 八、结束语： 主持人(女)：天下没有不散之筵席。 主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。 主持人(女)：每一个人都有一个志向，为了志向而扬帆远航，为了心中的志向，立志在血汗中激荡。让我们一起去追逐。为了心中的志向，扬起自我的风帆， 去志向的彼岸。11(3)班主题班会到此结束，感谢! 中国梦宣扬教化活动方案4 各区市县委，市委各部委，经开区党工委，市级各部门党组(党委)，市委直属基层党委： 为确保“实现宏大中国梦、建设漂亮旺盛和谐”主题教化活动开好局、起好步，现就做 好当前有关工作通知如下。 一、抓紧组建机构,快速进入状态 (一)组建机构。各地各单位要高度重视这次主题教化活动，参照市委主题教化活动领导小组及办公室设置，抓紧成立本地本单位主题教化活动领导小组及办公室，主要领导同志任组长，区市县要相应成立综合组、指导组、宣扬组和督查组。各地各单位要抽调政治牢靠、实力较强、作风务实的业务骨干，快速到岗到位、集中办公。各地各单位请于5月14日前将领导小组成员名单、办公室组成人员及联系方式，报送到市委主题教化活动领导小组办公室综合组(电子文档发送到邮箱，格式见附件2)，便于上下对接联系。 (二)建立制度。各地各单位主题教化活动领导小组及办公室要建立相应的工作制度，明确工作职责，快速开展工作。要刚好召开会议，探讨方法措施，细化工作支配，驾驭基层动态，加强信息报送，一起先就确保主题教化活动推动有序、高效运转。各地要组建宣讲团，分专题、分层级、分系统深化基层开展宣扬教化。基层要建立学习辅导员制度，从群众身边培育选择优秀分子担当学习辅导员，分片负责、责任到人。 (三)信息专报。从即日起，建立信息专报制度，层层上报汇总状况信息。各地各单位每个工作日12时前，要将开展活动的状况信息资料报送市委主题教化活动领导小组办公室(请将电子文档发送到邮箱)。 二、抓紧动员部署,确保组织发动全覆盖 各地各单位要实行召开党组(党委)会、党员干部大会、群众大会、广播电视会议等多种方式，快速动员部署主题教化活动，确保参加全覆盖、学习全覆盖、教化全覆盖、影响全覆盖。 (一)责任主体和动员时间。各地各单位要根据属地管理、以块为主、条块结合的原则，明确责任主体，对建有党组织的单位，根据党组织隶属关系进行层层动员;未建立党组织的，属于独立法人单位的，由该单位主管部门或有行业指导关系的上级组织进行指导，单位主要负责同志进行动员;对不属于任何一个组织或单位的流淌人员、自由职业者、其他自然人，由所在地村(社区)党组织、村(居)委会统筹纳入组织动员的范围。 (1)区市县、市级各单位在5月13日前完成组织动员，乡镇(街道)、村(社区)在5月15日前完成动员。 (2)非公有制经济组织、社会组织等其他法人单位，建有党组织的，由党组织牵头，协商企业主或出资人共同负责组织动员;未建立党组织，有行业主管部门的，由行业主管部门牵头协调组织，在5月15日前完成动员;没有行业主管部门的，由所在地乡镇(街道)、村(社区)党组织、村(居)委会统筹负责组织，在5月中旬完成动员。 (3)个体工商户群体的学习动员，由工商部门牵头，与所在地党组织协商后统筹组织动员，在5月中旬完成动员。 (4)其他无组织、无单位的流淌人员、自由职业者、其他自然人，由现居住地村(社区)党组织、村(居)委会负责组织，在5 月中旬完成动员。 (二)动员工作要求。各地要层层动员到村(社区)、到组(院落)、到户，各部门(单位)要动员到支部、到车间、到班组等基层一线。动员工作要做到三个讲清晰：一是讲清晰开展活动的目的意义，让大家明白实现“中国梦”与谱写“中国梦”篇章的关系，“中国梦”、篇章与单位、个人“幻想”的关系，充分相识到这个活动与单位和个人切身利益休戚相关。二是讲清晰开展活动的内容要求，让大家清晰本地本单位主题教化活动的总体支配、详细内容、时间阶段，切实把思想统一到省委、市委的部署和要求上来。三是讲清晰每个层面、各类群体、职工群众该做什么、该怎么做、要达到什么样的效果。 三、抓紧细化措施，特殊突出针对性 (一)细化活动措施。各地各单位要依据中共市委关于在全市广泛开展“实现宏大中国梦、建设漂亮旺盛和谐”主题教化活动的实施看法(广委发201315号)文件要求，立足本地本单位实际，抓紧提出开展主题教化活动的详细方法和重点举措，特殊是要依据领导干部、一般党员、基层群众等不同层面受教化群体的实际，有针对性地选定教化内容和学习重点，选择合适的教化学习方式，拟定适合各类群体实际的沟通探讨方式和检查验收标准等，力求贴近实际、贴近群众、解决问题，不搞形式主义，切忌空话套话和一般化要求。 (二)合理支配时间。主题教化活动为期2个月左右，大致分三个步骤：从现在起到6月初为集中学习、实践教化阶段，6月初到6月底为广泛沟通阅历阶段，7月上中旬为活动总结、建章立制阶段。各地各单位要根据进度支配，科学设计教化内容和活动日程，把任务分解到天、把责任落实到人，做到开端有动员引导、节点有检查督促、收尾有验收总结。 (三)确定一批示范点。各地各行业系统要遴选一批工作基础较好、具有代表性的基层单位，作为主题教化活动的示范单位，明确为领导联系点、工作示范点，进行重点联系、跟踪指导，刚好 总结典型阅历，供面上学习推广。 四、抓紧组织学习,创新学习形式 各地各单位动员大会后，要马上启动教化学习。 (一)编印学习资料。要紧扣“学习宣扬中国梦”这一任务和“三大专题教化”，细心设计学习内容和活动方式。市委主题教化活动领导小组办公室将在5月中旬编发通用的学习资料书目。在此基础上，各地各单位要结合自身实际，依据不同地区、不同行业、不同系统，特殊是不同层面受教化对象的详细状况，编印乡土学习材料、专业学问读本、专题辅导教材等学习资料和书目，强化学习的针对性和实效性。 (二)丰富学习形式。要实行个人自学、重点辅导学、比照榜样学、立足岗位学等多种方式开展学习教化，普遍实行领导讲党课、专家讲形势、先进讲体会等方式，组织群众深化学习。坚持发展教化要有关联性、感恩教化要有对比性、思想教化要有针对性、法制教化要有警示性，触及思想、触及灵魂，确保人人受教化，个个有提高。各基层单位要创新活动方式和载体，特殊是要针对农村、街道社区、“两新”组织、流淌人群等不同对象实际，实行形式多样、生动活泼、群众易于接受的方式，寓教于学、寓教于乐。 五、大力开展宣扬,营造良好氛围 各地各单位要制定具体的宣扬工作方案，高密度、强声势的抓好媒体宣扬和社会宣扬，在动员阶段快速升温、营造氛围，在学习探讨阶段突出重点、打造亮点，在总结阶段形成特色、升华成果。在媒体宣扬方面，要运用电视、广播电台、报刊杂志、互联网络等媒体开拓专刊专栏，广泛宣扬主题教化活动的重大意义、各行各业涌现出的先进典型，刚好报道活动取得的良好成效。在社会宣扬方面，要实行敏捷多样的方式，通过制作倡议书、公开信，进院落、进楼宇、进住户开展宣扬;通过悬挂宣扬标语、制作广告牌、LED显示屏、组织宣扬队、编演群众喜闻乐见的节目等多样形式，实现对全体群众宣扬的有效覆盖。 六、严格督促检查,确保活动取得实效 各地各单位要加强对主题教化活动的监督检查，建立健全督查工作机制。充分依靠各地各单位党委(党组)的监督主体作用，发挥好各级纪检监察机关、督查机构的督促检查作用，统一部署、适时派员深化基层，开展有针对性的监督检查和重点抽查，现场督办、跟踪调查、回访督促。要综合发挥新闻媒体、社会团体、广阔群众的监督促进作用，做到全过程监督、全方位监督、全领域监督，确保主题教化活动有力、有序、有效开展。