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    傅雷家书初二读后感600字10篇例文.docx

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    傅雷家书初二读后感600字10篇更多傅雷家书相关内容举荐 傅雷家书名著读后感 傅雷家书高校生阅读笔记 傅雷家书读后感650字 傅雷家书寒假读后感600字 初中傅雷家书读后感 傅雷家书初二读后感600字1 “待人要谦逊,做事要严谨,遇事不躲避,戒骄戒躁”。“做人第一,其次才是做艺术家,再其次是做音乐家,最终是做钢琴家。”在傅雷家书中,傅雷对于傅聪的人格、道德教化都很严格。傅聪长大后去国外留学,傅雷却对自己的过分严厉感到自责。 傅雷家书那一封封的书信中,深厚而又宏大的父爱呈现得淋漓尽致。傅聪也体会到了父母对他深厚的关爱。可在我们的现实生活中,又有几对父母能像傅雷朱梅馥那样以身作则,以自己的成长经验为例教化儿子,又有几个孩子能像傅聪那样幼时对父母言听计从?我们本就没有那样好的家庭教化,只能更加努力学习,丰富学问,充溢自己。 亲情在教化、指责、赞许中一一体现。面对父母的严厉指责,我们要么默不作声,要么严词拒绝。傅聪之所以能坦然接受指责,是因为傅雷别出心裁的教化方法。我们的父母时常将我们与别人家的孩子比较,但他们意想不到的是我们总会因为这种指责而更加“厌烦”父母,与之对抗并产生隔阂。而傅雷则用和挚友商议的语气,赞许的视角,激励代替指责,表扬代替斥责,心平气和地跟儿子沟通,进而达到好的教化效果,使得傅聪对父亲赐予的爱越来越简单接受,顺当完成学业且终有所成。 各位父母大人,你们都望子成龙盼女成凤,给子女寄予厚望,作为晚辈的我们都能理解。问题是处在青春叛逆期的孩子有时什么都听进去,这一道坎不好迈。大人们是否也应当向傅雷学学呢?指责要适度,不然不就伤了孩子的自尊心,好心不就办成了坏事? 不过,大多数的我们也不会因指责而放弃追梦的。 愿天下的父母们多一份理解。 傅雷家书初二读后感600字2 每一封家书都是文化遗产,傅雷家书更不用说了。家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后,家书就出现了,可以说是源远流长。随着文字语言的渐渐丰富,纸张的独创,家书渐渐流行起来,始终到今日,家书都是维系亲情纽带之一。 一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美妙的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热忱。这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。以傅雷家书来说,傅雷所写下的近百封家书,总的主题是,教化孩子,立身行事,要以中华文明为准;立志成才,要以报效祖国为要务。整本家书,可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。傅雷家书给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆,正是由于它的存在,才将中华民族优秀道德清晰阐释出来,它不仅是傅雷对孩子的教化,也是我们立身行事的准则。傅雷家书除了教人们立身行事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。 我不禁想到我的父母,他们虽不是伟人,不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我考虑,为我准备。傅雷家书中有着许很多多做人处世的大道理,是一笔珍贵的精神财宝,然而,父母日常的训诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理,然而他们总是为我好。读了傅雷家书后,我学会了很多做人的大道理,还感受到了亲情的宏大。 傅雷家书初二读后感600字3 杜甫曾写过这样一句诗:“烽火连三月,家书抵万金”。书信在古代是人们主要的通讯方式之一。而在现在众多通讯方式中,书信可以很全面的向他人说出自己想说的话。傅雷家书就是一个很好的例子。 傅雷家书摘自艺术翻译家傅雷及其夫人于一九五四年到一九六六年间写给儿子傅聪和傅敏的书信。这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充溢着父爱的教子书。 傅雷是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲。对如何教化孩子,他有自己的独特见解,他认为无论从事什么职业,做人都是最重要的,所以在家书中经常强调的便是如何做人这一问题。 在傅雷去波兰留学,获得国际大奖,后来赴世界各地演出,傅雷始终关注儿子在音乐艺术道路上的成长,并时常赐予指引。他经常在信中告诫自己的儿子待人要虚心,做事要严谨,礼仪要得体,遇到问题不气馁,获得大奖不行以傲慢,要对国家和民族有荣辱感在生活上,傅雷也是进行了有益的引导,比如如何劳逸结合,如何正确理财以及如何正确处理恋爱婚姻等问题。不管是在儿子生活工作还是做人方面,傅雷都非常关切,在这一百多封信中,每一封都可以看出傅雷对儿子的爱。 傅雷是优秀的,他在艺术方面很有造诣,而他在教化孩子方面更是拥有自己独特的方式。傅雷是中国父母的代表,他望子成龙,希望孩子成为自己志向中那样的人,而傅雷又是中国父母的典范,在他的引导下,两个孩子都非常的胜利。 在读过傅雷家书后,我不禁感叹傅雷对他儿子浓浓的爱,也不禁艳羡起傅聪及傅敏,因为从小我对父爱的感受并没有那么地深刻。有人说过,傅雷家书是一本充溢父爱的教子集,我认为这句话很对,傅雷家书告知了我们在生活中处事的方式方法,是一本寄予了人与人之间情感的传送带。 傅雷家书初二读后感600字4 我长期和父母生活在一起,所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。我很憧憬这种感觉,因此我拜读了这本傅雷家书。希望能有所体会。 接触傅雷老师的傅雷家书我就体会到了,一种中国传统的但又包含先进的思想。我很观赏傅雷老师告知儿子的学习的方法,但我不是很喜爱傅老师对儿子情感的宣泄,与刘庸相比,傅雷明显得比较含蓄、保守。 从书中我体会了父母对我含辛茹苦的哺育,他们辛辛苦苦的工作,为我营造一个良好的学习环境,让我在一个舒适的场所学习,用功努力,能为将来创建一个良好的生活环境,过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了!而我们还总是不懂道理,逆反的心理一天比一天强盛,置父母的语重心长于不顾,一意孤行。其实到最终吃亏的还是我们!没有才能、水平,以后如何面对日益激烈的社会竞争?其实,说白了就是没有学问,哪能挣得钞票?没有钞票又能从哪吃饭啊?我想,我们应当理解父母的苦心,努力学习,虽然说学习是为了自己,但也是为了父母在以后能住上好的生活啊! 傅雷家书全书是一个父亲在谆谆教导,读来很亲切,既饱含了对儿子的深情,也有着父亲独有的不行抗拒的威历。有时候我还会想,要是我能与父亲通上几封这样的家书,那该是什么有味道呢! 傅雷家书给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆,正是由于它的存在,才将中华民族优秀道德清晰阐释出来,它不仅是傅雷对孩子的教化,也是我们立身行事的准则。 傅雷家书初二读后感600字5 近期有机会读了傅雷家书,感受颇深。 书中有不尽的作为长者的训诲,也有作为晚辈的苦恼。书中的谈艺术部分,则将我们带入名家的人生,让我领悟真谛! 本书的作者傅雷,是我国闻名的文学家。他不仅是位才华横溢的长者,更是一位好父亲。从这本书的一字一句中可以感受到父爱的深情无时无刻不在涌现。 在一封封家书中,我是完完全全能感受到傅雷对儿子的爱和胜利的教化。他希望儿子拥有与自己斗争的志气,或者是把自己的事做的妥当稳当。但更多的是对儿子数不尽的千吩咐万叮嘱的爱。 令我印象最深的是傅雷竟然在一封家书中向儿子致歉,由于他曾严厉的打骂过儿子,或者是说了什么刺激的话损害到了儿子,虽然是教化孩子中大人都会做的事,傅雷仍旧真诚的给儿子致歉。 在信中,傅雷曾多次提到对儿子的惦念,即使分开,他对儿子的生活也是无微不至的关怀。我能从这里深切的体会到父爱的宏大之处。在生活中,我们可能并不在意,或者说根本不会去想这些付出。但傅雷用真情实感,专心中的笔写下的家书,却让人明白了父爱如山。 傅雷家书中励志的道理当然珍贵,却比不上人生哲理。对书中所写的,儿子走后,母亲的痛哭流涕,父亲满心的感慨,正恰恰见证了亲情的珍贵。 一个圣洁、高尚的灵魂,会将自己的血脉和精神传给下一代。无论风再大,雨还在下,这样的精神照旧长存。 人间情意,最浓不过亲情。每个人的生命里千纠万缠,割不断亲情之链。成就人生,更要有亲情保驾护航。就像书中所写,沉淀着记忆里深厚的爱! 傅雷家书初二读后感600字6 假如别人问起我对傅雷家书的看法,我总是会打趣说,假如我爸爸是傅雷,我肯定会发疯的!因为他实在是太啰嗦了! 的确,翻开每一封信,我们都能看到傅雷对傅聪长篇大论的说教。可是细致一想,这不正是一个父亲对儿子竭尽毕生所学之力、之能的爱吗? 整个暑假,我和我的爸爸发生了不少冲突,我觉得他起先变得不行理喻、无法沟通。但假如细致想一想其中的缘由,唯恐没有一个人会站在我这一边吧。爸爸总是希望我的学习能更上一层楼,所以几乎每天都跟我说要好好学习,不要荒废时间,我却总是嫌他烦,争端由此起先。 但转念一想,假如他不是我爸爸,跟我没有血浓于水的亲情,他还会管我是否优秀吗? 人们都说父爱如山,因为父亲不如母亲细腻、会表达。父亲只会用实际行动显示他的爱。我的爸爸是,傅聪的爸爸也是。纵观这几十封信,虽然并没有多少字是干脆表达父亲对儿子的爱的,但傅雷的每个提示、每个关照都是一份爱,一份宏大的父爱。傅雷对傅聪的爱是那样缄默、坚毅。他把这份爱融到了对儿子的谆谆教导和殷切期望之中。 我们总是没有真正体会过父母的心情,他们为了我们付出了太多,但我们却不明白。大多数的父母不会表达,不会像傅雷那样给儿子有见地的看法。但父母为我们全力以赴是不容否认的。而傅聪了解,他不仅是傅雷的儿子,受到傅雷的教化,也是傅雷的知音,与他共同探讨学术上的问题。 虽然我们很少能与父母做到想傅雷父子那样的知音,但我们应当做到像傅聪那样了解傅雷的苦心。我们是否忽视了这些呢?我们真正的体会过父母的心情吗? 当我真正沉下心想到这些时,不免为之动容。在人世间,也只有父母的爱是肯定的、真正无私而宏大的。然而我们见过太多歌颂母爱的赞文,听过太多赞美母爱的歌曲,也读了太多太多宏大而又平凡的母亲。而傅雷家书以这几十封信中一个父亲对儿子的悉心教育体现了这位父亲、也是天下的父亲对儿女全力以赴的爱。 傅雷家书初二读后感600字7 这是一本充溢着父爱的教子名篇,这是一本优秀的青年思想修养读物,这是素养教化的经典范本,它就是傅雷家书。 傅雷家书是将傅雷写给他儿子的书信汇编成的'一本集子,最长的一封信长达七千多字,亲情溢于字里行间。 傅聪至海外留学,与家里唯一的联系就是书信。傅雷家书中写过邮局将傅聪竞赛后的长信遗失,傅雷半个多月的心神不宁。因为儿子迟迟没有来信,傅雷甚至疑心:儿子又不信任爸爸了吗?由此可以看出来,傅雷将对儿子全部的爱都倾注到了家书中。我最终有点明白“家书抵万金”的意思了。傅雷曾在给傅聪的信中这样说;“艺术家最须要的,除了理智以外,还有一个爱字”。他要求儿子做一个“德艺兼备,人格卓越”的艺术家。 傅雷曾在家书中写过这些家书的目的:“第一,我的确把你当做一个探讨艺术,探讨音乐的对手;其次极想激出你一些青年人的感想;让我做父亲的得些簇新养料,同时也可以间接传播给别的青年;第三借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面忠实的镜子,不论在做人方面,在生活细微环节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。” 傅雷对儿子的教育不仅仅在艺术上,他曾劝傅聪改掉懒散的习惯;“人人都多少有些惰性,假如你的惰性与偏向不能受道德的约束,又怎么能够实现我们教化你的信条;“先为人,次为艺术家,再者为音乐家,终为钢琴家?” 傅雷家书是一位父亲为儿子苦心孤诣的证明,傅雷对傅聪、傅敏的爱不是一般的嘘寒问暖,而是暗藏在他对儿子们的谆谆教育中,暗藏在他对儿子们道德和艺术的严格要求中。 傅雷家书中的傅雷既像儿子们的挚友,又像儿子们的老师。在为傅聪和傅敏提出建议与看法。这些不同寻常的家书,拼出一位父亲对儿子的爱,简洁真诚却又宏大的爱。 傅雷家书初二读后感600字8 傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及其夫人从1954年至1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,是充溢着父母之爱的教子名篇。他们苦心教育,呕心沥血地培育两个孩子(傅聪闻名钢琴大师,傅敏英语特级老师),教化他们先做人,后成家,是中国父母的典范。 傅雷一个有文化、有内涵的人,对中外的文学、音乐、绘画涉猎广泛,探讨精深。一封封家书,短不过上百字,长则有上千字,没有很多美丽华丽的语言,也没有长篇大论的道理,只有用自身经验化为简洁而又朴实的建议和忠告,为儿子摆正人生的旗杆,无怨无悔。 多数的家书,写不尽的忧愁,无尽的担忧,操不完的心,在一支笔下,到处开花。不问自己的身体,信上也只是轻轻带过,有时却只字不提,只时时刻刻关切着在异国他乡的儿子的生活、音乐的进展。儿子仿佛是那座五指山,日日压在他们的心头。儿子的思想、活动、花费,全部零碎的小事,父母俩却无不担忧,看似无尽的唠叨,却是忠言利于行,句句金玉良言,事事为其着想。 国家一词说大不大,说小不小。很多人常把国家挂在嘴边,打着国家的旗号,吞食国家的利益,干着非人哉的事情。可是傅雷是实打实的爱国,把国家一词植在了自己的心里,生长发芽。不仅是自己爱国,还潜移默化、谆谆教导地教育两个孩子一起爱国,从点点滴滴做起,不乱花国家的钱,到处维护国家的利益,时时彰显爱国之举。中国是礼仪之邦,傅雷也深谙礼仪之道,从送画而不是送钱这件小事,可见他设身处地为他人着想,把礼尚往来的礼仪风度发扬到国外,尽显泱泱大国风范。 每个人都生有父母,大都体会过父母的慈祥与训诲。当我读着这本家书的时候,感到的却是另一番关爱,不同于老师的教育,不只是长者的嘱咐,而是父母对儿女的细心呵护,无微不至,专心良苦。那一封封家书,就像一次次宝贵的谈心,拉近了我们的距离。我就像一个乖孩子,阅读着,感受着,倾听着,专心牢记着。 傅雷家书初二读后感600字9 傅雷家书的阅读接近尾声,读完了他一封又一封信,体会到了他的思念与牵挂,我好像对亲情、友情,有了更深的理解。 傅雷和他的儿子,把父子关系转化为挚友,两个人沟通着对艺术的见解,对人生,对世界的看法,相互学习,这是多么让人艳羡的父子关系啊!父亲有很多不明白的,会询问儿子。对文章有不同的理解,会和儿子探讨,他和儿子成为了最密切的挚友。他给了儿子许多思索,不断激励着儿子,支持他。他恒久信任儿子,无论他是有成就,还是做错了事,傅雷始终会在他身后,劝慰着他。 在做最密切的挚友的同时,他又是位谆谆教导的父亲,信中无不体现出他对儿子的思念、担忧,不断告知儿子要多休息,合理支配时间,担忧他吃不消,他也是最了解儿子的那一个。当儿子和弥拉有不开心时,他会想方法,让儿子安静下来。当儿子很少写信时,他也明白是儿子工作生活太忙,来不及写信。但他会在自己生病时,再累也要去为儿子翻译一篇文章、一段文字,哪怕是只言片语,能知道儿子现在身在何处,是否安好,也会很满意,可见父爱的宏大。 傅雷能理解儿子很忙,不会多去打搅他,但每次都会不断告知儿子很多重要的道理,告知他的人生、学习、人际交往。更是谆谆教导的好父亲,他与儿子相处模式,又是多少家庭憧憬的呢? 时间,距离都不是问题,傅雷让儿子充溢了艺术的熏陶,让他无论在国内有多不顺,也不会遗忘自己的祖国。傅雷对儿子的爱,让傅聪学到了许多接触不到的东西,不禁让人感慨傅雷的艺术造诣。 现实中又有几个家庭的父子关系,如此融洽。我们应当多去理解父母,才会发觉他们的苦心。最终读到遗书,也很感慨,父母似乎老去的很快,遗书似乎读完,还觉得还在某处,关切着儿子,看着他不断的学习。 傅雷家书初二读后感600字10 父爱与母爱于每个人都有不同的理解,在阅读傅雷家书后,我对父爱和母爱有了新的理解。 一位译著宏富的翻译家,为人坦荡,禀性刚毅,对儿子傅聪可谓苦心孤诣。无比真挚的家常话,流露出浓浓的父爱,没有半点虚伪,也用不着装腔作势,感情是那么纯真、质朴。这位学贯中西的父亲同每位父亲一样,对孩子疼爱有加。但在这基础上,还不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史乃至健康等全方位的教化。纵观全中国,能做到这层境界的,未知能有几人。 书中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。对日常生活中各种人生道路的细微环节和常见问题,都像良师益友般赐予指导。傅雷与孩子之间除了骨肉相连的父子,还是人生和艺术方面的知音、密切无间的挚友。 每个人生来都有父母,大都体会过父母之爱。当我读到这封家书,感受到的是另一种训诲,我好像找到了另一种父母之爱。在书中我不光看到了严格戒子又对其亲切关爱的父亲,同时也看到了父子的成长。他用音乐译著与儿子沟通沟通,他把对祖国的发展的关切以及对祖国的酷爱同样流露给儿子。傅聪在异国漂流生涯中,吸取了多么丰富的养料,但父亲在这位游子的境况里,似乎父母仍在他的身边,时时给他指导、训诲和鞭策。使他有志气和力气去战胜各种各样的逆境和艰险。不管他自己所蒙受的恶名,他始终没有背弃过自己的祖国,这就是一个父亲对一个儿子的熏陶,这与父亲在万里外所赐予儿子的殷切训诲是分不开的。时间、距离,对于这个家庭都不是问题。 翻读全书,有反复吩咐、有温馨提示、有如挚友间的谈心这些如细流般温润人心的句句话语,翻动每一页,心中都如泛起涟漪。 看着现在自己的父母,想到将来要为人父母,那种责任与光辉,自己能背负吗?傅雷家书呈现给我们的,不仅仅是一种家风,更是家人之间羁绊的缩影。

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