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    中学生《谁动了我的奶酪》读后感精选5篇例文.docx

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    中学生《谁动了我的奶酪》读后感精选5篇例文.docx

    中学生谁动了我的奶酪读后感精选5篇中学生谁动了我的奶酪读后感 奶酪是香甜的,众所周知,老鼠喜爱吃奶酪。今日,我们要讲的是两个奶酪站,两个小矮人,两只小老鼠。 一次特别的同学聚会上,一个同学讲了一个故事。故事中,有两只头脑简洁的老鼠分别是嗅嗅和匆忙。两个头脑困难的爱人分别是哼哼和唧唧。他们在一个有奶酪的迷宫中居住。有一天,他们同时找到了一个大奶酪站奶酪C站。嗅嗅和匆忙照旧保持警惕,用来跑步的鞋也照旧挂在颈项上。哼哼唧唧就不一样了,他们认为奶酪C站够他们住一辈子了。但是,几天后,她们却发觉奶酪C站没有奶酪了。哼哼唧唧并没有像匆忙嗅嗅一样,立刻动身找寻新的奶酪,而是始终停留在原地,等着别人把奶酪送回来。又过了几天,唧唧确定自己动身,去找寻新的奶酪。哼哼却执迷不悟。唧唧不知走了多久,最终找到了奶酪N站。唧唧留下了很多话给哼哼,希望哼哼能来到新的奶酪站。 是的,你越早动身找寻新的奶酪,你就能越早得到奶酪。读完这个故事后,你会观赏哼哼还是唧唧,是匆忙还是嗅嗅?假如你给出的答案是唧唧,请思索为什么会观赏他。 这个迷宫让我联想到我们的现实生活,任何事都有迷航,当你误入迷航,不要气馁,转身去找寻新的奶酪。信任只要锲而不舍,有志气面对生活的种种挫折,肯定会向新的奶酪站动身,找到新的奶酪。但是,只有这些并不够,还要视察生活,早些发觉奶酪在日益削减,发霉变质,就能更早明白,应当动身去找寻新的奶酪了。 每个人的心中、身边都有“奶酪”,但须要细致找寻,细细品尝。 中学生谁动了我的奶酪读后感 最近我读了一本书,名叫谁动了我的奶酪,里面有四个主子公,分别是:能刚好嗅出改变气息的嗅嗅,能快速起先行动的匆忙,因为胆怯改变而否认和拒绝改变的哼哼,能刚好调整自己去适应改变的唧唧。 故事发生在从前,这四个小家伙每天都要穿着跑鞋去找寻名叫“奶酪”的东西。有一天,他们发觉了奶酪C站,这里有很多奶酪,够他们享用一辈子了。可是事实并非如此。有一天,他们发觉奶酪一点儿也没有了。嗅嗅和匆忙并没有太大的反应,因为他们知道,事物每一刻都在改变,不行能永久不变。于是他们俩立即穿上跑鞋,去找寻新的奶酪。但哼哼和唧唧并不能刚好接受这一点,哼哼大声地喊着,唧唧呆呆地看着这一切,不感信任这是真的。在这几天的饥肠辘辘后,唧唧最终作出了一个确定:他要离开C站,找寻新的奶酪。最终,在克服了黑暗和恐惊之后,唧唧最终找到了奶酪N站,这里装满了簇新的奶酪,并望见了自己的老挚友,嗅嗅和匆忙。而哼哼或许还在奶酪C站,现在失去奶酪的无望与恐惊之中。 读完最终一页,我把它合起来,不由得思索起来。文中的奶酪可以指任何你想要的东西,比如欢乐、华蜜、健康等等。世间万物无时无刻不再改变着,没有什么能永恒不变。举一个最简洁的例子,长长的假期过去了,有很多人不想开学,还沉湎于假期的欢乐中,但还是要面对新的学期。这就是改变。文中的奶酪也是这样,你只有随时把跑鞋挂在颈项,才能面对这些改变,适应这些改变。假如你不变更,你就会被淘汰。这就是“奶酪原则”! 我们要随着“奶酪”的改变而改变,并享受改变。因为你要记住,总有一天,你的“奶酪”会被别人拿走。 这是结局 或是,新的起先? 中学生谁动了我的奶酪读后感 这似乎是我很久没有读书后读的第一本书,上次读那本书都忘了。我不是个爱读书的人。但当我读了谁动了我的奶酪后,我想到了许多。 面对现在的高校生活,我觉得我就像故事里的哼哼,努力了十二年上了高校,却发觉自己所想要过的高校生活不是这样子的,虽然每天都有大把的空余时间,但给我留下的只是孤独和无聊,整日的无所事事,没有去找一些有意义的事情去做,而是在这段大把的时间里宅寝室发呆,玩嬉戏。身边的人都是一样的状态,久而久之,渐渐的也变成了无状态。记得刚上高校以前,我还比较厌烦嬉戏的,还是比较喜爱自习,学习自己不知道的东西,每一天都在为自己不知道的东西专研;后来渐渐的,渐渐的,身边的人都放弃了前进的步伐,我也起先同流合污,融入了他们。 每天面对着嬉戏觉得无聊之极,我起先不断的自嘲,自嘲到这就是你要过的高校?不去努力,毕业就会有一份没差?你真是个傻逼不断的反省如何去做,但就是下不了这个变更的决心,或许我真的没有考虑假如我无所畏惧,那么我会怎么做? 或许我真的胆怯变更,上了高校,觉得自己变得好生疏,一点都不像之前的自己,没有了那颗热血的心,没有奋斗的动力,只是一味的去接受。故事中的一句话印证了我的观点:我们应当从中得到一些补偿,我们有这样的权利。我想我现在的思想就是印证了这句话,这看似不经意的话,却反映出了生活中大部分人的想法。 至少是我,许多次的在过去的事情中游弋,渴望得到变更,后来这种想法越来越深,就会悄然霸占我的心,让我自私地以为自己应当得到些补偿,无理怨恨现实的不公。其实不然,现实没有存在公不公允,只存在你要不要追求你的公允,对于你的公允都不去追求了,谁还会对你公允。 志向很丰满,现实却很骨感!我渐渐的觉得我起先自傲,看不满四周的一切。反之想想,我自己又是不是真的对生活,对这件事付诸了自己的努力呢?不难发觉,我只是停留在自己固定的错误思维模式中,做着不正确的选择。 中学生谁动了我的奶酪读后感 生活就像不断翻滚的浪花,各种改变都在随时发生;生活也像逆行的小舟,不进则退。若你想适应生活,“变”是你唯一的选择。 近日,在悠然的午后,手捧一杯香茶,伴随袅袅的香气,细细地阅读了谁动了我的奶酪一书。本书主要分为三个部分,第一部分是讲芝加哥同学聚会,其次部分是两只小老鼠和两个小矮人找寻奶酪的故事,第三部分则是大家听完故事后的感悟。本书最精华之处莫过于中间四个小主子公找寻奶酪的故事,嗅嗅和匆忙是两只小老鼠,唧唧和哼哼是两个小矮人,他们四个都在迷宫中找寻自己喜爱的奶酪。当他们找寻到“奶酪C站”时,那里有着许多的可口的奶酪,他们都认为自己已经拥有了华蜜。但是,奶酪是会改变的,奶酪是会削减的。当一天“奶酪C站”的奶酪真的消逝的时候,嗅嗅和匆忙立刻踏上找寻新奶酪的旅途,因为他们早就嗅出了改变,快速地实行行动;而唧唧和哼哼没有察觉奶酪的改变,他们毫无打算,踌躇不前。在经过一段时间后,嗅嗅和匆忙已经找到新的“奶酪N站”,那里有他们从未见过最多的奶酪;唧唧觉得是时候要变更,准备重新动身,但哼哼却胆怯变更,只想停留在原地等奶酪出现。故事的最终,唧唧最终找到了“奶酪N站”与他从前的老鼠伙伴相聚。但哼哼原委有没有鼓起志气踏上找寻奶酪之路,作者却给我们留下了悬念。 “奶酪”代表的是生命中最想得到的东西,“迷宫”则代表你所追求事物的地方。我们大多人何尝不是像故事中的小矮人,当没有得到“奶酪”时,我们舍命去追求,得到之后,我们就以为拥有了一切,没有有备无患,更没有居安思危。殊不知改变已悄然发生,所谓量变引起质变,不知不觉中一切事物都在变更,只是我们浑然不知而已。其实,我们蓦然回首,想想自己以前的幻想,以前的追求,哪些是已经成为了现实?哪些是已经被我们渐忘?哪些是已经夭折,无法再实现?我们生活在这现实的社会,很多东西不是我们能左右,生活无时无刻都在发生着改变,我们或许还没有拥有“奶酪”,就要开拓新的途径去找寻;或许已经拥有了“奶酪”,也要保持警觉,预想万一有天“奶酪”不见了的状况,提早做好应对的打算。 书里有两句话我很喜爱,一句是“假如你不变更,你就会被淘汰”,像哼哼,不变更只有做生活的弱者,将会被社会淘汰;另一句是“当你无所畏惧,你会怎么样?”,像唧唧,它变更心态,不再怨天尤人,当你不再惧怕变更,并欣然去接受它,重新动身,就会拥有更多的收获。 谁动了我的奶酪的确是一本好书,但所谓“一千个读者就会有一千个哈姆雷特”,每个人读后的所思所想都会各不相同,但我信任全部的读者都会确信这个真理:变是唯一的不变! 中学生谁动了我的奶酪读后感 今日我来到了书店。突然我发觉一本谁动了我的奶酪,并且还有很多也在看这本书。看到了这么多人看这本书,我也兴致勃勃地看了起来。 谁动了我的奶酪里的主子公是嗅嗅、匆忙、哼哼、唧唧。其中嗅嗅、匆忙是小老鼠,哼哼、唧唧是小矮人。故事发生在一个遥远的地方,四个小家伙为了填饱肚子和享受乐趣,每天在一个奇异的迷宫里跑来跑去,找寻一种叫“奶酪”的东西。他们四个每天都在迷宫中度过,找寻着自己喜爱的奶酪。他们用各自的方式找寻着奶酪。 经过长时间的努力,他们最终在奶酪C站找到了各自想要的奶酪。他们拥有了奶酪,就拥有了华蜜。日子一每天过去,奶酪一天比一天少了。嗅嗅和匆忙对这种改变是有了心理打算,他们每天都四处闻一闻,抓一抓,看看这个地方和前天有没有区分。他们及早就离开了奶酪C站,去找寻别的奶酪站。两个小矮人没有行动,而是在那里等着奶酪。就这样等也不是方法,所以唧唧很快也出去找奶酪。 唧唧一再劝告哼哼也去,可是哼哼就是不去,哼哼觉得在C站更平安。唧唧只好一人踏上了找寻奶酪的路。在唧唧忍受了几天饥饿,经过了一翻努力后,最终找到了新的奶酪站奶酪N站,在那里过上了华蜜的生活,唧唧为了激励哼哼,在迷宫的墙上写了好多激励的话,希望哼哼也来,和他一起过华蜜的生活。你说,哼哼会来吗? 读完了谁动我的奶酪一书,我感慨万分,它教给我们在学习和生活中处理改变的绝妙方法,教你怎么来应对改变,我想:在学习和生活中,我们也应当学会这样做。事情总在改变,当改变时,问一问自己是谁动了你的“奶酪”?不管我们选择哪一面,我们有共同的方面,那就是:在“迷宫”中找到了自己的道路,帮助我们在改变的时代获得胜利。 中学生谁动了我的奶酪读后感精选5篇

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