中学化学实验室工作计划精选五篇精编.docx

中学化学实验室工作计划精选五篇中学化学试验室工作安排1 一、指导思想 为了全面贯彻国家教化方针，落实初、中学物理课程安排，提高学生的试验实力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培育学生的视察实力、试验实力、科学思维实力、分析解决问题的实力，提高学习爱好，提高教学质量;同时充分发挥物理试验各类器材的作用，特订如下安排。 二、工作目标 1、仔细学习初、中学物理教学大纲和各年级教材，尽快熟识教材，驾驭试验器材的运用及保养方法，为老师和学生上好试验课供应必要保证。 2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为老师运用器材供应必要参考，为学校后期试验室建设供应理论依据。 3、快速修复试验桌上电路，尽快复原学生试验。 4、搞好防火、防盗工作，帮助安装柜窗玻璃。 5、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。 6、仔细执行试验室工作人员岗位职责，努力钻研业务，驾驭各类仪器原理、构造、运用和修理，保证仪器良好状态，保证明验教学正常开展。 7、仔细填写“试验通知单”，主动帮助老师辅导学生试验，完成各项试验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。 8、总结阅历，主动创建条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节约的教化及平安教化。 三、详细支配 帮助任课老师完成各年级的分组试验和演示试验及公开课试验。并完成下列工作： 九月份： 1)仪器的清查、除尘、入柜、编号; 2)试验桌上电路的故障排查、修理; 3)编制仪器的添置安排，搞好演示试验仪器收发工作; 4)制订各年级分组试验安排; 十月份： 1)接着搞好试验桌上电路的检修; 2)搞好试验室仪器装备总帐汇编工作; 十一月份： 1)搞好仪器报损表册填写; 2)帮助做好柜窗玻璃的安装; 3)整理资料迎接检查; 4)搞好演示试验的饿仪器收发工作; 十二月份： 1)帮助做好高一年级分组试验; 2)搞好仪器的演示试验收发工作; 3)整理资料，迎接检查; 元月份： 1)向各年级组发放物理试验仪器存放书目; 2)对部分仪器修理和保养，做好演示试验仪器收发; 3)总结阅历，征求看法，为后期改进工作供应依据; 三月份： 1)征集本学期各年级分组试验安排; 2)修理、保养仪器，做好演示试验仪器的收发; 3)帮助完成高一年级分组试验; 四月份： 1)搞好新仪器调试、保养; 2)帮助完成学生分组试验; 3)对仪器进行全面除尘和维护; 五月份： 1)帮助完成学生分组试验; 2)仪器修理、保养，演示试验的仪器收发工作; 六月份： 1)搞好各类仪器的回收工作; 2)征求仪器运用状况看法; 3)编制下学期仪器添置安排。 中学化学试验室工作安排2 中学物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。 初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据新课程标准，要求学生具备的实力之一就是初步的视察、试验实力：能有目的地视察，辩明视察对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。 试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。 二、详细工作安排： 1、制订规章制度，科学规范管理 2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。 3、制订学期试验安排。 4、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。 5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。 6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时，可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的补充安排。 10、做好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。 11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。 中学化学试验室工作安排3 一、指导思想 为了全面贯彻国家教化方针，落实初中物理新课程安排，提高学生的试验实力，培育学生的视察实力、试验实力、科学思维实力、分析解决问题的实力，提高学习爱好，从而进一步强化学生的动手实力和试验水平，激发学生的创新实力和创新精神，本学期特制定如下工作安排： 二、详细工作安排： 本学期，我校将迎接省示范初中回头看督导检查，我们试验室也将高标准地完成各项工作。另外，试验室的软件管理工作已经起先，从这学期起先，真正全面实施。 此外，本学期物理试验室要做好如下常规工作： 1、制订规章制度，科学规范管理 2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。 3、制订学期试验安排表、周历表。 4、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。 5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。 6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时，可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。 10、做好各类台帐的记录工作。 11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。 另外，结合学校的详细支配，做好阶段重点工作。 中学化学试验室工作安排4 化学是一门以试验为主的学科,为了给学生创良好的试验条件,帮助学生理解概念,培育学生的视察实力、分析实力，试验操作实力，从而取得较为志向的学习效果，树立学习化学的信念，使常规的死记硬背转为探讨性学习提高学生综合分析实力，在试验中能让学生亲身体会试验所包含的化学意义， 对一些详细的问题从本质上去了解，既能让学生巩固既得的学问，又能培育学生运用学问解决实际问题的实力。在这个学期中为了使试验教学取得肯定的效果，我依据学校管理员细则，制定了一份详细的工作安排： 1、学期起先，首先打扫好试验室卫生，使试验室、各种仪器干净干净，以后每星期打扫一次，以保证明验室的清洁。做好各种防护措施，做到“十防”：防潮，防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。 2、做好仪器、药品的登记做账工作，把校产方面的工作做全、做细，规范一些仪器编号方面不足，使仪器、药品摆放合理，不在工作上拖后腿。 3、为了使学生进入试验室能有秩序，不忙乱，并便于对仪器的运用状况进行了解、清查，给每一个班级的学生进行编号、定座位，定职责。发放试验室坐次表，由老师填写好，交由试验室保管，以便查对。 4、对任课老师进行集体培训，使每位老师都了解试验室规则，以便在今后的工作中，能主动协作试验员做好各种试验记录，并依据老师的试验次数、试验卫生状况、药品的用量、仪器损坏的多少等方面对老师进行综合评价。 5、对试验中仪器破损、损坏做好相应的记录，做到责任到每一位老师、学生，以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作，对仪器设备中出现的问题刚好上报，刚好维护，不耽搁教学、检查工作的进行。 6、记录好试验中，所缺少的仪器、用完的药品，做到心中有数，提前向学校预定，不耽搁下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型试验用品，尽可能自己制作，以便于老师能正常的教学。使试验顺当完成。 7、做好月工作总结。每月的月底对试验室工作进行总结上报。让学校的领导能够了解本月的试验状况。 本学期不仅要做好本职工作，还要大力帮助任课老师搞好试验教学，特殊是分组试验教学，在没课的状况下尽可能在试验室里协助老师完成试验教学。对化学课外活动小组供应的试验项目，仔细核对，确保试验的顺当进行，使化学试验室管理再上一个新的台阶。 中学化学试验室工作安排5 又是一个新的学年，新学期成起先了，仔细学习国家中长期教化改革和发展规划纲要和省中长期教化改革和发展规划纲要，进一步推动素养教化，本着因材施教的原则，落实科学发展观的精神，围绕学校的办学理念，结合学科实际，开展好化学试验室的各项工作，为学校的教化教学服务， 细致分析学科教学的实际状况，本着面对每一个学生、为学生服务的理念，极尽所能地协作学科老师搞好化学试验教学。因为试验教学是化学教学的重要组成部分，也是化学教学的主要方法。作为试验员应当了解试验教学的必要性、重要性，立足本职岗位，树立不怕麻烦的精神，仔细学习新课标的标准要求，细致钻研教材，熟识本学科教学内容中的试验内容和试验方法，探究书本中的试验教学，努力改进化学试验，使之更合理、更科学。注意学生动手实力和科学探究精神的培育，让学生驾驭基本的试验技能和科学试验探究方法，培育学生的视察实力、思维实力以及解决问题的实力，提高学生的科学素养和综合实力，全面发展学生的实力，为其以后的学习、工作打下坚实的基础。 学期初，依据任课老师的教学安排制定好本学期的试验教学安排，三个年级的化学试验教学统筹支配，依据实际的化学试验教学须要制定好试验器材和试剂的添置安排，保证化学试验教学正常有序地进行，管好、用好化学试验室，开足开齐各类的试验教学，为学生课外的探讨性学习和实践活动为供应场所和材料。 立足于试验室，为学校的教化教学服务，为师生们服务。试验员做到提前到岗，根据每个任课老师的详细试验要求，细心打算每个演示试验，提示任课老师试验过程中要留意的事项，使试验现象尽可能清楚，确保试验教学的效果，另放1至2套试验器材备用。做学生试验时和该年级的任课老师刚好联系，12个班级在时间上错开进行，试验器材和试剂备足备齐，试验过程中有损耗时，做到随时补充，和任课老师一起搞好试验教学。学生的动手实力不同，试验水平有高有低，帮助任课老师指导学生做好试验，刚好订正学生错误的试验操作;试验过程中留意试验室内的通风，试验结束后，刚好清洗整理试验器材，并倒置晾干，试剂瓶口用石蜡封好并送回橱内，试验室打扫干净，以备下一次试验教学。平常教化学生留意节约试验材料，在试验过程中限制试剂的用量。留意收集日常生活中的废弃物，做到废物利用，物尽其用，尽可能地削减奢侈，同时留意爱护环境，尽可能地削减化学试剂对四周环境的污染，做到绿色化学。各类单子随时填写，仔细填写试验室日志，主动开展试验室工作，满意试验教学须要和师生们的试验需求。 学期末，做好试验器材的统计工作，材料的归类、装订，存放于橱内。科学规范地管理化学试验室，确立平安意识第一位，注意化学试验室和仪器室、试剂室的平安，做到常通风，做好防火、防潮、防爆炸和防盗工作，维持试验器具处于可运用状态，保持试验室和仪器室的整齐卫生。同时协作学校做好其他工作。 利用空余时间翻阅教学书刊，向任课老师请教，积累试验方法和阅历，不断充溢自我，丰富教化教学理论学问，并运用到平常的试验教学中，提高试验教学效果。 中学化学试验室工作安排精选五篇