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八年级物理下册简单机械知识点八年级物理下册简洁机械学问点 杠杆 定义：一根硬棒(不易发生形变)，在力的作用下能绕固定点O转动，这根硬板就是杠杆。 支点：杠杆可以绕其转动的点O 动力：使杠杆转动的力F1 阻力：阻碍杠杆转动的力F2 动力臂：从支点O到动力F1作用线的距离L1 阻力臂：从支点O到阻力F2作用线的距离L2 留意：杠杆肯定是硬棒，可以是直的，也可以是弯的支点固定不动且肯定在杠杆上力臂是支 点到力的作用线的垂直线段，不是支点到力的作用点的连线，且力臂不肯定在杠杆上 杠杆的平衡条件 杠杆平衡状态：杠杆保持静止或匀速摇摆状态 杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，或写为F1×L1=F2×L2 留意：确定杠杆平衡的因素不是力，也不是力臂，而是力跟力臂的乘积由杠杆平衡条件可知，力和力臂的大小成反比，即力臂越小，力就越小计算时单位要统一，即动力和阻力的单位要统一，动力臂和阻力臂的单位要统一，m和cm均可 滑轮 定滑轮和动滑轮 定滑轮定义：轴被固定，不随被拉物体一起移动的滑轮叫定滑轮 特点：不省力，但变更力的方向。 动滑轮定义：轴随被拉物体一起移动的滑轮叫动滑轮 特点：省力，但不变更力的方向，而且费距离 滑轮组 定义：由若干个定滑轮和动滑轮组合成的机械叫滑轮组 运用目的：既能省力，又能变更力的方向 用滑轮组提起重物时动滑轮上有几段绳子担当物重，提起物体的力就是物重的几分之几(不计绳重和摩擦)。 机械效率 有用功和额外功 有用功：为达到目的必需做的功，用W有表示 额外功：运用机械工作时，克服机械本身所受的重力以及摩擦力等因素影响而多做的一些功，这部分功叫做额外功，用W额表示 有用功与额外功之和是总共做的功，叫做总攻，用W总表示。总攻、有用功和额外功之间的关系为 W总=W有+W额 功的原理：任何机械都不省功。 机械效率 物理学，将有用功跟总攻的比值叫做机械效率。 特点：机械效率总小于1，用百分数表示。 影响滑轮组机械效率的因素：物体重力的重力，机械自身的重力，绳子的重力，摩擦力等。滑轮组机械效率的凹凸与是否省力、滑轮组绳子绕法、物体提上升度以及速度等无关。 确定机械效率的因素：有用功和总功确定，分析机械效率的凹凸时不能只考虑一个因素。 提高机械效率的方法：减小摩擦(加润滑油)减轻机械自重增大物重(提高拉力) 初中物理高分答题技巧 分类法 对所学概念进行分类，找出它们的相同点和不同点，初中物理学的概念可分为四小类 概念的物理量是几个物理量的积，例如：功、热量; 概念是几个物理量的比值，如：速度、密度、压强、功率、效率; 概念反应物质的属性，例如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等; 概念没有定义式，只是描述性的，如力、沸点、温度。 公式 公式学习物理的钥匙。 每一个公式都有肯定的适用范围，须要理解记忆。面对每一个公式不能机械记忆其等量关系，丹秋名师堂老师建议应从以下五个方面进行扩展，这样才能形成学问体系，提升学习物理的效率。 先做会的 先拣会做的做 ，肯定要先把看上去一眼就会的先做完 ，这样你就有一部分分稳稳的握在手里了 ，你的心态也会不一样了 心理就有底了。 拿到卷子先用三分钟时间也许扫一下 ，整套卷子的难度分布 也许确认一下答题策略 ，先做会做的 ，在做可能会作的 ，最终作不会做的 ，不会做的尽量写。 光的传播学问点 1.光在同种匀称介质中沿直线传播; 2.光的直线传播的应用： (1)小孔成像：像的形态与小孔的形态无关，像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像) (2)取直线：激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准; (3)限制视线：坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目; (4)影的形成：影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间) 3.光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向。 八年级物理下册简洁机械学问点