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    急诊外科实习护士最后一周周记汇编.docx

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    急诊外科实习护士最后一周周记汇编.docx

    急诊外科实习护士最后一周周记急诊外科实习护士最终一周周记1 一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的起先,打算着实习阶段又一个接力. 进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,改变快。因此,我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教化,病情视察应微小敏锐,发觉改变刚好通知医生,进行救治. 经过一个月的儿科实习,我又成长了很多,慢慢摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理学问,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最宝贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的苦痛减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教化,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示特别感谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成果得到赏识. 要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教化者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应当做到对症护理,留意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关学问,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背帮助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格熬炼等.在平常的实习工作中,我也常常看到带教老师向家长做宣教,这就须要将所学学问敏捷运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并能融会贯穿,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感受颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者, 还是健康捍卫者和宣教者.我们应当具备良好的专业素养,身体素养和交际实力,将自身所学敏捷应用到工作中去,同时要有敏锐的视察力.我们用双手给病人送去暖和,每一个操作都给予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.或许我们只是送去了微乎其微的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟. 作为一名实习护士,我所能做到的或许是微乎其微,但我正确相识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将实力发挥到淋漓尽致,力求更好. 实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是英勇地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬! #161924急诊外科实习护士最终一周周记2 儿科实习已经过去一个月了,因为时间的紧急,始终没有抽空回顾这段难忘的时间,7月中旬,考研的紧迫感由此萌发,不得不抽出时间化为永久的记忆。我没有用华丽的辞藻,我只想将内心的感受表达出来,终归我努力过、奋进过。 说到儿科,不得不提到儿科的基本状况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成,包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等,可以说是个很完备的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了,虽然很少见到,但她慈爱的笑容,精湛的医技总是让人钦佩,记得在实习生大会上她告知我们“对待病人,要像挚友一样去对待,但要像敌人一样去防着”、“医生是好人,好人永不给坏人一般见识”。精彩的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会,爱护自己是第一位,但超过度了就是害了自己,不要试图去推卸责任,因为你是把自己往火坑里推,但也不要过于包揽万事,因为事多必出乱,这就是度! 好了,接下来说说我的老师们吧,第一个当谈的是我们二病区的主任了,王金堂主任,严厉的背后暗含着慈爱,第一次见他时,他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的,孩子得这么重的病,还不知道早点来看,拖到现在,来了又不想好好治”是呀,假如你是家长,心里好受吗?不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里,流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治,请到太和人民老王处,孩子哭闹送进院,咯咯笑着入怀中”详细我记不清晰了,就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处,都会停止哭泣,被人们颂为两王。的确挺奇妙的。每天查房,我都会跟着他,真的能学到许多东西,最要就是医技医德。下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧,因为不是很了解,接触的比较少,所以不会很好的表达,大致讲下吧,王主任,记得是给我们进行教学大查房的主任,也是儿科实习唯一一次教学查房,讲的很透彻,很细致,足以说明是一位优秀的老师,跟她一起做过门诊,收获不少,她也很耐性的教我们,很感谢!白淑霞主任,说话铿锵有力,一语道破,没有说明转弯,对待患者疾病能干脆道出所以然,说到这里,每个人基本上就能想到白主 任的为人,不多花病人一分钱,患儿家长都很喜爱。孙主任,曾经接触过一次,就是帮她晋升副高吧,大热天的,可把我累坏了,还好最终一切ok,最终听部分人说,孙主任喜爱使人帮她做事,我倒觉得,假如她不在忙着,干嘛去找你呢?还是彼此谅解吧! 接下来就是谈下我的带教老师们吧,第一个谈下李才智老师,实习圈里公认的好老师,什么东西都给你讲,能学到许多东西,惋惜我没有跟他一起,这就没什么好说了,在儿科也是最具有孩子气的老师,家长小孩都喜爱,办公室里经常能见到他们喧闹的场景,很不错!张曼老师,年轻美丽的女老师,性格特殊好,喜爱笑,让人觉得一点压力感都没有,像没长大的孩子,却肩负着照看孩子得重担,每每查房都由王金堂主任带领,虚心学习,从来不埋怨什么,真是耐得住医院的闷气。付宇老师算是我实习的其次位老师,我初到科室,她正忙着结婚,所以一周后来科室上班就没有学生跟她,起初她问丁老师要我,丁老师没放,结果就是我两个老师都跟了,那可真叫个累啊,我最终写大病历写到想吐,实在是应付不过来,还好我的同学们帮我,儿科入出院可是闪电式的,让你崩溃晕,可最终还是坚持下来了,虽然最终付老师没教给我什么,但我在她心中的印象很深刻,老远见到就叫我,说明我的辛苦没有白费,我还是有价值的,这就够了,我是实习医生,还期望得到什么?最终讲下我的丁老师,“真愁人”是他的口头禅,最初来科室我挺悲观的,因为他不爱教学生,我想帮忙,一句“你写的我还得改,还没有我自己写的快”,我差点晕倒,但我没有放弃,经过一番努力,最总他最终放手了,让我自己写病历,自己问首程,写医嘱,收获还是蛮大的,越来越觉得他对学生的好是隐藏的,看你自己怎么去发掘,你想学习,没有人会远离你的,你记得的!现在出科了,我突然发觉我们的关系更好了,我们已经没有了隔阂,完全像挚友一样,好样的,我喜爱,觉得自己真幸,个老师都对我好,这不,7.13三院要在儿科精选讲师,丁老师、张老师、付老师都参与了,我得去庆贺啊!哈哈!师生关系真的达到这种程度,你就不觉得很无聊了! #575611急诊外科实习护士最终一周周记3 护士实习主要是让我们通过实践操作来巩固理论学问,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参与工作前的一次熬炼机会。因为实习的时间比较短,所以我很珍惜每一天的熬炼机会,努力学习,提高自己的专业技能。在实习过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学若渴,相互帮助,不求,只求更好。 护士实习第一天,刚进病房,就觉得很迷茫,对于生疏的环境,生疏的人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的结构,了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培育操作技能。所以我们主动努力的争取着每一次熬炼的机会,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心耐性的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论学问,主动主动的学习,思索,对于不懂的学问点我会自己先查找书籍解决,假如还是不行我就会去请教别的护士和老师,直到自己弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,了解各种病情的临床反应,同时和病人多沟通沟通,希望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间,我收获了许多,我懂得了病历的书写,教学查房等等。我信任这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。 这次的护士实习让我受益匪浅,在此,我要特殊感谢学校和医院给我的这次实习熬炼机会,还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮助,在以后的工作生活中,我将更加主动努力,刻苦专研,让自己的理论学问更加扎实,临床护理实力更加完善,我明白了作为一名白衣天使是必需付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习阅历,我信任我的将来将会更加美妙。 #575610急诊外科实习护士最终一周周记4 护士实习是一种困难的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事我们要不断地充溢自己的理论学问和护理操作技能,争取多一些的操作熬炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来便利,护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为困难的创建性活动,护士不仅要帮助患者复原健康,还要帮助和指导复原健康的人维护健康。 在实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的欢乐。与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体会他们的需求,并赐予力所能及的护理与帮助。 短短2个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们劳碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我最终能胜任老师交给我的任务,我可以自己去独立完成护理工作,这为我的将来踏出了一大步,我应当值得庆贺。在实习当中我意识到要做一名护士很不简单,一名合格优秀,具备有良好素养的护士更不简单。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素养和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素养显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素养,还要有文化仪表方面的素养。 实习给了我一个很好的熬炼机会,让我在发觉问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路。护士是临床护理工作的主体,要供应的护理服务,就必需加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素养。主动向上、乐观自信的生活看法;稳定的心情,遇挫折不灰心,有成果不傲慢;能临危不惧,在困难和困难的环境中能镇静应对;有宽敞的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同看法,取众之长,补己之短,工作中能相互沟通阅历。而在专业技术方面我应当有扎实的专业理论学问,驾驭各种常见病的症状、体征和护理要点,能刚好精确地制定护理安排。驾驭护理心理学和护理伦理学学问,了解最新的护理理论和信息,主动开展和参加护理科研;有娴熟的护理操作技能。娴熟的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,超群的护理技术不仅能大大减轻患者的苦痛,而且能增加自己的自信念,给人一种美的享受;驾驭急救技术和设备的运用,熟识急救药品的应用,能娴熟地协作医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,亲密视察患者状况的改变,严格执行操作规程,仔细做好查对制度,时刻牢记医疗平安第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的视察力,擅长捕获有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,驾驭与人沟通的技巧,能依据患者的详细状况敏捷运用语言进行心理护理。 在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位同等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待挚友亲人一样,为其创建整齐、舒适、平安、有序的诊疗环境,刚好热忱地接待患者,用怜悯和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满意其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。 #566640急诊外科实习护士最终一周周记5 在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪遵守法律,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人看法良好,努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。 转瞬间实习一个多月了,时间飞逝,回首这一个多月的实习生活,我学到许多感受许多。 回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。 我实习的第一个科室,它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候,我的心情是惊慌而又期盼的,入科第一天,护士长带我们了解了医院的环境与布局,我们的科室是在住院部的八楼,进入科室,培训了一个星期,使我深深得感受到自己的茫然与无知,虽然培训的只是基本操作,可是我们却做得一塌糊涂,虽然学校里面有学,可是不大一样,时代始终在进步,学问始终在更新,我们向我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范,更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作,老师还特殊强调了要人文关怀,多于患者多多沟通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且主动协作你的工作,也可以使护患关系得到些改善。 骨科,占了总人数的一大半,大多是骨折,老年人最常见的事股骨颈骨折,皮肤牵引是老年人中做的比较多的,目的只要是关节制动,缓解难受,订正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折,也可防止它不会损伤到神经与血管等,也可作手术,手术的患者手术前要进食禁饮12h,术后去枕平卧,遵医嘱赐予心电监护吸氧及药物治疗,术后护理和病人的随时视察尿管,引流管是偶通畅,心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人,我们也必需随时为患者翻身,防止压疮的发生,视察四感觉运动及肢末梢血运,脊柱科,最多见的,也许指的就是腰椎键盘突出,肩周炎,这些疾病特别常见,大多都是慢性的,长期性的。 整形科,里面的病人最多见得是烫伤,烧伤,硫酸泼伤等,医生依据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度(<9%) 中度(10%1029%) 重度(30百分之49%),烧伤病人饮食,须要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食,蔬菜水果、鱼汤,瘦肉、米饭等食物。 现在写护理文书都是在电脑上书写,体温单,画起来看起来都简洁明白,老师们也是在电脑上查对医嘱,然后打印接着遵医嘱执行,一些常用药也能说出其作用与用法。 我在科室里面跟了三个老师,黄老师,朱老师以及刘老师,她们都是各个方面都特别优秀的老师,扎实的基础学问以及娴熟的技术操作,更是积累的丰富的临床阅历,原本茫然与无知的我,经过老师们的教育,现在满载而归,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会, 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。 我现在学到的理解到的学问还很少,我会接着努力去学习,去积累,利用这有限的时间,学到更多的东西,我会努力成为一名优秀的医务人员。 护士实习感悟

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