2021-2022学年江苏省常州市宜兴市官林高级中学高三生物期末试题含解析.pdf

2021-20222021-2022 学年江苏省常州市宜兴市官林高级中学高三生物期学年江苏省常州市宜兴市官林高级中学高三生物期末试题含解析末试题含解析一、一、 选择题（本题共选择题（本题共 4040 小题，每小题小题，每小题 1.51.5 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题目要求的。）1. 关于下列四图的叙述中，正确的是（ ）A甲图中共有 5 种核苷酸B乙图所示的化合物中不含糖类物质C组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案：参考答案：C2. 右图表示植物细胞有丝分裂末期两个子细胞的形成方式。与囊泡形成有关的结构及囊泡可能含有的物质分别是A内质网；蛋白质、磷脂B内质网；纤维素、果胶C高尔基体；蛋白质、磷脂D高尔基体；纤维素、果胶参考答案：参考答案：D3. BrdU 能代替胸腺嘧啶脱氧核苷掺入到新合成的DNA 链中。若用姬姆萨染料染色，在染色单体中，DNA 只有一条单链掺有 BrdU 则着色深；DNA 的两条单链都掺有 BrdU 则着色浅。将植物根尖分生组织放在含有 BrdU 的培养液中培养一段时间，取出根尖并用姬姆萨染料染色，用显微镜观察染色体的染色单体的颜色差异。下列相关叙述不正确的是A在第一个分裂周期中，每条染色体的染色单体间均无颜色差异B在第二个分裂周期的前期，每条染色体中有3 条脱氧核苷酸链含有 BrdUC在第三个分裂周期的中期，细胞中有1/4 染色体的染色单体间出现颜色差异 D此实验可用于验证 DNA 的复制方式为半保留复制参考答案：参考答案：C考查的是细胞有丝分裂和 DNA 半保留复制。在第三次分裂后有8 个 DNA，其中有 6 个 DNA 的所有脱氧核苷酸链含 BrdU，2 个 DNA 的一条脱氧核苷酸链含 BrdU。4. 有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解，正确的是（）生产者能将无机物合成有机物，属于自养型生物生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物，实现了物质的循环绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度生态系统内流动的能量全部来自生产者固定的能量AB C D参考答案：参考答案：D略5. 下图为某植物在夏季晴天一昼夜内 CO2吸收量的变化情况，以下判断正确的是该植物进行光合作用的时间区段是 bg 段该植物在 a 和 h 时刻只进行呼吸作用，不进行光合作用影响 bc 段光合速率的外界因素只有光照强度ce 段与 fg 段光合速率下降的原因完全相同若 c、f 时刻的光合速率相等，则该植物呼吸速率为 c 时刻大于 f 时刻该植物处于生长时期A.B.C.D.参考答案：参考答案：D6. 有关甲、乙、丙、丁四种遗传病图谱的叙述，正确的是可能不遵循孟德尔定律的是甲引起甲、丁发病的致病基因可能不存在相应的等位基因不遵循孟德尔定律的只有丁属于核遗传的只有乙、丙A B C D参考答案：参考答案：A7. 如图所示为人体内细胞增殖过程中，有关指标对应的变化曲线的一部分下列相关叙述，不正确的是（）A图中有关指标 a 和 b 分别表示核 DNA 数目和染色体数目B图甲中曲线对应时期，细胞内正进行DNA 的复制C图乙中曲线对应时期，不一定会出现着丝点分裂现象D在有丝分裂和减数分裂过程中，都会出现图示曲线参考答案：参考答案：A【考点】66：减数分裂过程中染色体和 DNA 的规律性变化；48：有丝分裂过程及其变化规律【分析】有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA 含量等变化规律：结构四分体同源染色染色体染色单DNA时期个数体对数数体数分子数有间期0n2n04n2n4n丝分裂期前、中期0n2n4n4n分后期02n2n4n4n04n裂末期0n4n2n04n2n减间期0n2n04n2n4n数减前、中期nn2n4n4n分后期0n2n4n4n裂末期002nn4n2n4n2n减前、中期00n2n2n后期00n2n2n02n末期002nn02nn【解答】解：A、图中有关指标 a 表示核 DNA 数目，而指标 b 可表示核 DNA 数目，也可表示染色体数目，A 错误；B、图中有关指标 a 表示核 DNA 数目，则图甲细胞内正进行DNA 的复制，B 正确；C、图乙表示有丝分裂后期和末期，在后期会出现着丝点的分裂，在末期不会出现着丝点分裂，C 正确；D、在有丝分裂和减数分裂过程中，都会出现DNA 的复制、染色体数目的减半和 DNA 数目的减半过程，因此，在有丝分裂和减数分裂过程中，都会出现图示曲线，D 正确故选：A8. 下列关于维持稳态的叙述，正确的是A血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压B人体维持稳态的调节能力是很强的，即使外界环境剧变，人体总能保持稳态的平衡C寒冷刺激能促使下丘脑合成和分泌促甲状腺激素D抗体和致敏 T 细胞对于维持稳态具有重要的作用参考答案：参考答案：D9. 人体免疫系统中的 B 细胞和 T细胞AB 细胞和 T 细胞的产生是一个细胞分化的过程 B都能识别和呈递抗原C只有 T 细胞参与对病毒的免疫 D染色体上含有的遗传信息不同参考答案：参考答案：A10. 如图表示有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析正确的是 AA 中肯定含有 S 元素 B过程发生所需模板和运输 B 的工具都是 RNA C多肽中 B 的数目等于 C 的数目 D蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因参考答案：参考答案：答案：答案：B B11. （06 全国卷）一般情况下，用抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是参考答案：参考答案：答案：答案：A A解析：解析：本题的考点是人体的免疫，考查体液免疫中二次免疫抗体在血清中的变化。本题是坐标曲线问题的理解，要把血清中抗体的变化用曲线形式来描述。机体在抗原第一次侵入人体后引起人体分化出效应 B细胞和记忆 B细胞，由效应 B细胞产生一定量的抗体于血清中，机体在抗原第二次侵入人体后，记忆 B细胞直接接受抗原刺激成为效应 B细胞，并且产生大量的抗体，因此第二次的免疫反应时间迅速，抗体浓度大。而第一次相对较慢，抗体浓度小，从曲线来看不难看出应当选 A。12. 下列选项中的比例符合 1：1的是（）A用15N标记的 DNA在含14N的培养基上培养一代后产生的有放射性的 DNA分子和无放射性的DNA分子数量之比B酵母菌消耗 3mol葡萄糖进行厌氧呼吸和消耗 2mol葡萄糖进行需氧呼吸所产生 CO2体积之比C基因型为 YYRr的豌豆自交后代的表现型之比D并指患者（常染色体显性基因控制）与正常人婚配后生下一正常女儿，则再生一个孩子是正常和患并指的概率比参考答案：参考答案：D考点：基因的分离规律的实质及应用；细胞呼吸的过程和意义；DNA分子的复制分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是DNA复制、酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸、基因分离定律的运用，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断解答：解：A、由于 DNA分子复制是半保留复制，所以用15N标记的 DNA在含14N的培养基上培养一代后产生的 DNA分子都有放射性，A错误；B、酵母菌消耗 3mol葡萄糖进行厌氧呼吸产生 6mol的 CO2，消耗 2mol葡萄糖进行需氧呼吸所产生12mol的 CO2，体积之比为 1：2，B错误；C、基因型为 YYRr的豌豆自交后代的表现型之比为3：1；D、并指患者（常染色体显性基因控制）与正常人婚配后生下一正常女儿，其基因型为Aa和 aa，所以再生一个孩子是正常和患并指的概率比为1：1，D正确故选：D点评：本题考查 DNA半保留复制、酵母菌的呼吸作用和基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力13. 下列关于糖类的叙述，正确的A. 糖类分子都含有 C、H、0 B. 各种二糖都由葡萄糖组成C. 动植物中的糖类种类完全不同 D. 生物体内的各种糖类只作为能源物质参考答案：参考答案：A【点睛】14. 从保加利亚玫瑰中提取的玫瑰精油是世界上最昂贵的精油，具有调整女性内分泌、滋养子宫及缓解痛经和更年期不适等多重功效，被称为“精油之后”。已知保加利亚玫瑰有淡粉色、粉红色和白色三个品种，其花色遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和 B、b表示。现用白甲、白乙、淡粉色和粉红色 4个纯合品种进行杂交实验，结果如下：实验 1：淡粉色粉红色，F1表现为淡粉色，F1自交，F2表现为 3 淡粉1 粉红。实验 2：白甲淡粉色，F1表现为白，F1自交，F2表现为 12 白3 淡粉1 粉红。实验 3：白乙粉红，F1表现为白，F1粉红（回交），F2表现为 2 白1 淡粉1 粉红。分析上述实验结果，请回答下列问题：（1）保加利亚玫瑰的花色遗传_（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。（2）保加利亚玫瑰的色素、酶和基因的关系如下图所示：图中显示出基因与性状的关系是_。若 A 基因使酶 1 失去活性，则控制酶 2 的基因是_，实验中所用的白甲、白乙的基因型分别为_、_。（3）若将实验 3 得到的 F2白色植株自交，F3中花色的表现型及比例是_。参考答案：参考答案：15. 下列关于下丘脑在生命活动调节中的叙述中，不正确的是A感受细胞外液渗透压的刺激，产生动作电位B作为体温调节中枢，调节激素分泌影响产热C通过反射弧，直接调节汗腺的分泌影响散热D通过分泌激素，间接影响胰高血糖素的分泌参考答案：参考答案：D【命题立意】本题考查动物生命活动的调节。下丘脑是直接通过神经调节调控血糖调节的，D 项错误。16. 下列是某高等二倍体动物细胞分裂不同时期的细胞图像。下列叙述不正确的是A甲细胞含有同源染色体 B乙细胞含有的两条 X 染色体不属于同源染色体 C丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞 D丁细胞不可能发生 A 和 a、B 和 b 等位基因的分离参考答案：参考答案：C17. 设计试管婴儿所引发的主要问题是（） A不适合的胚胎的处理问题 B将此技术用于设计婴儿性别等 C植人前胚胎遗传学的诊断技术问题 D设计试管婴儿的审批问题参考答案：参考答案：A18. 对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是A.甲图中每对基因的遗传都遵循基因的自由组合定律B.乙图细胞处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8 条C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X 隐性遗传病D.由丁图可知，该生物基因组测序需要测定5 条染色体上的 DNA 序列参考答案：参考答案：D19. 下列有关生命系统中方向性的描述，合理的是:A发生渗透吸水时，水分子的扩散是单向的； B 分泌蛋白合成时，遗传信息的传递是单向的； C 受到刺激时，兴奋在反射弧中的传导是双向的；D生物进化时，变异和自然选择是定向的参考答案：参考答案：B20. 现有纯种高茎紫粒不抗虫玉米和纯种矮茎黄粒不抗虫玉米，现要短时间培育出矮茎紫粒抗虫玉米，则下列不应使用到的育种方法是A.杂交育种B.诱变育种C.基因工程育种D.单倍体育种参考答案：参考答案：B该育种流程：首先，通过杂交育种获得含有控制矮茎和紫粒基因的植株，其次经花药离体培养获得单倍体植株，再次经基因工程育种获得含有抗虫基因的单倍体植株，最后经秋水仙素处理，获得纯合的矮茎紫粒抗虫玉米。综上答案选 B项。21. 如图表示在一个 10mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化关于酵母细胞数量的叙述，正确的是（）A种内竞争导致初始阶段增长缓慢B可用数学模型 Nt=N0t表示C可用取样器取样法计数DK 值约为 120000个参考答案：参考答案：D【考点】种群的数量变动；种群数量的变化曲线【分析】分析图形：图示为酵母菌种群增长的“S”增长曲线，第 50年达到最大值，K 值为 12000个/mL10mL=120000个，据此答题【解答】解：A、正确初始阶段增长缓慢是由于种群数量太少，A错误；B、“S”增长曲线的种群增长速率先增大后减小，不能用数学模型Nt=N0t表示，B错误；C、取样器取样法计数用于物种丰富度的调查，C错误；D、K 值为 12000个/mL10mL=120000个，D正确故选：D【点评】本题考查种群数量变化的相关知识，意在考查学生的识图能力和分析能力，运用所学知识分析问题和解决问题的能力22. 下列物质中，肯定不含肽键的是A.酶 B.抗体 C.雄激素 D.胰岛素参考答案：参考答案：C23. 下图中的表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是 ( )A. 方法和的育种原理都是基因重组，但采用方法的变异是定向的B. 方法诱导单倍体的过程中，体现了植物生殖细胞的全能性C. 方法可将抗病基因直接导入叶肉细胞，使其与细胞中的 DNA 分子整合D. 上述三种育种方法都没有培育出新物种参考答案：参考答案：C方法和的育种原理都是基因重组，方法的变异是按照人们意愿进行的，所以是定向的，A 正确；方法诱导单倍体的过程中，要进行花药离体培养，需要采用植物组织培养技术，体现了植物生殖细胞的全能性，B 正确；方法必须先将抗病基因与质粒结合形成重组DNA 分子，然后导入叶肉细胞，使其与细胞中的 DNA 分子整合，C 错误；上述三种育种方法得到的仍是二倍体番茄，都没有培育出新物种，D 正确故选 C。【点睛】几种育种方法的比较：24.右表是对农作物和农作物在同一土壤中 N、P、K 三要素肥效试验结果。“+”表示施肥，“”表示未施。下列结论正确的是肥料试验产量成分与原产量比NPK（%68农作+100物+70+89+10035农+48作+68物+91+100A农作物的氮素来自共生固氮菌B农作物的氮素来自固氮菌C对农作物来说，氮是非必需元素D不同的农作物对 P、K 的需要量相同参考答案：参考答案：A25. 右图是一个生态系统内成分的相互关系图，下列有关说法错误的是（）A.字母所代表的生态系统的成分中，e 为三级消费者，f 为分解者, 可以用取样调查的方法测定 b 的种群密度B.如果大量捕杀 e，则 d 的数量变化是先增多后减少C.由于长期使用 DDT，c 类群产生了对 DDT 的抗药性，c 类群抗药性增强的主要原因是变异的结果D.若 b 产生 60mol 氧气，则流入 c 的能量一般不超过相当于 2mol 葡萄糖的能量；进入 c 的能量一部分通过 c 的呼吸作用被消耗，一部分传给 f ，约有 10%20%的能量传给 d参考答案：参考答案：C26. 下列关于神经细胞的说法中，错误的是（）A分化程度大于造血干细胞B细胞核中的 DNA 不存在解旋现象C可发生兴奋，其内的基因成对存在D一般不再分裂，没有细胞周期参考答案：参考答案：B【考点】51：细胞的分化【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化【解答】解：A、神经细胞的分化程度大于造血干细胞，A 正确；B、神经细胞能合成蛋白质，而蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录过程中存在解旋现象，B 错误；C、神经细胞可发生兴奋，神经细胞属于体细胞，其内的基因成对存在，C 正确；D、神经细胞已经高度分化，一般不再分裂，因此没有细胞周期，D 正确故选：B27. 右图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是（ ）A伸肌肌群内既有感受器也有效应器Bb 处注入麻醉剂后，在处检测不到静息电位C若在处施加一个有效刺激，a 处膜电位的变化为：内负外正内正外负内负外正D在处施加剌激引起屈肌收缩属于反射参考答案：参考答案：D28. 正常情况下，将成熟的花粉粒离体条件下培养成单倍体植株幼苗时，细胞内不可能出现的是A染色单体形成 B染色体联会CDNA复制 D染色体复制参考答案：参考答案：B29. 下列关于细胞生命历程的说法，不正确的是（ ） A表皮细胞的脱落是细胞凋亡的结果 B细胞分化是基因选择性表达的结果 C细胞衰老和细胞癌变都导致细胞形态发生变化 D癌细胞膜上的糖蛋白较少，呼吸速度减慢，形态结构发生明显的变化参考答案：参考答案：D30. 对下列遗传图解的理解，叙述错误的是A. 过程中发生了减数分裂B. 图 2 子代中 aaBB 的个体在 aaB_中占 1/3C. 过程具有随机性，所以子代中 Aa 占 1/2D. 过程发生了基因的自由组合参考答案：参考答案：D【分析】考点是孟德尔遗传定律，涉及减数分裂过程中的基因分离定律和自由组合定律，及配子的随机结合，以考查对遗传规律的理解。【详解】是亲代产生配子的过程，所以发生了减数分裂，A 正确.Bb 的亲代产生的子代，BB:Bb=1:2，所以子代中 aaBB 的个体在 aaB_中占 1/3， B 正确.过程是受精作用，配子结合具有随机性，子代中Aa 占 1/2 ，C 正确.过程是受精作用过程，基因的自由组合发生在减数分裂过程中，D 错误.【点睛】有性生殖包括经过减数分裂产生配子和受精作用两个阶段，等位基因的分离和非等位基因的自由组合的均发生在减数分裂过程中。31. 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的 O2时,其产生的酒精和 CO2的量如右图所示。据图中信息推断错误的是()A. 氧浓度为 a 时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸B. 当氧浓度为 b 和 d 时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同C. 当氧浓度为 c 时, 1/3 葡萄糖用于酵母菌酒精发酵D. a、b、c、d 不同氧浓度下,细胞都产生H和 ATP参考答案：参考答案：C【分析】本题考查细胞呼吸，考查细胞呼吸方式的判断。解答此题，可根据图中不同氧浓度下酵母菌产生酒精和 CO2量的数值判断是否存在有氧呼吸，结合细胞呼吸反应式计算有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的多少。【详解】氧浓度为 a 时酵母菌产生酒精和 CO2的量相等，根据无氧呼吸反应式可以判断此时没有有氧呼吸，只进行无氧呼吸，A 项正确；当氧浓度为 b 时，酵母菌产生 CO2的量大于产生酒精的量，说明部分二氧化碳通过有氧呼吸产生，酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，当氧浓度为d 时，不再产生酒精，说明只进行有氧呼吸，B 项正确；当氧浓度为 c 时，产生酒精的量为 6mol，则无氧呼吸消耗葡萄糖为 6/2=3mol，同时产生 6mol 二氧化碳，则有氧呼吸产生二氧化碳156=9mol，有氧呼吸消耗葡萄糖为 9/6=1.5mol，用于酒精发酵的葡萄糖所占比例为3/(3+1.5)=2/3，C 项错误；有氧呼吸和无氧呼吸过程中均可以产生H和 ATP，D 项正确。【点睛】细胞呼吸反应式中各物质间的关系比(以葡萄糖为呼吸底物)(1)有氧呼吸：葡萄糖O2CO2166。(2)无氧呼吸：葡萄糖CO2酒精122 或葡萄糖乳酸12。(3)消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的CO2摩尔数之比为 13。(4)消耗等量的葡萄糖时，有氧呼吸消耗的O2摩尔数与有氧呼吸和无氧呼吸产生CO2摩尔数之和的比为34。32. 利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中，不正确的是A利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株B利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌C利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌D利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞群参考答案：参考答案：B33. 下列关于 ATP 的叙述中正确的是： AATP 的分子简式为 A-P-PP B所有植物细胞中 ATP 都是由光合作用产生 C细胞内储存有大量 ATP，供其生理活动需要 DADP 和 Pi 在合成 ATP 的过程中可以产生水参考答案：参考答案：D34. 关于低温诱导洋葱根尖染色体数目变化的实验，下列叙述正确的是A. 观察时应先用低倍镜在视野中找到分生区细胞B. 低温处理能抑制纺锤体的形成，但不影响细胞分裂C. 实验中盐酸的作用是使 DNA 和蛋白质分离，便于着色D. 显微镜视野中观察到的绝大多数细胞含有四个染色体组参考答案：参考答案：A【分析】低温诱导染色体数目加倍实验的原理是低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍；该实验的步骤为选材固定（用卡诺氏液固定细胞，再用95%酒精冲洗 2 次）解离（体积分数为 15%的盐酸溶液和体积分数为 95%的酒精溶液 1:1 混合）漂洗（清水）染色（改良苯酚品红染液）制片，据此分析。【详解】A. 观察时应先用低倍镜在视野中找到分生区形态较好的分裂相，再用高倍镜，A 正确；B. 低温处理能抑制纺锤体的形成，使细胞分裂后期染色体不能移向两极而导致染色体数目加倍，使细胞停留在 M 期，B 错误；C. 实验中盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使DNA 和蛋白质分离，便于着色，C 错误；D. 如果观察的细胞处于前期、中期，则细胞内含二个染色体组；如果观察的细胞处于后期，则细胞内含四个染色体组，但由于在一个细胞周期中，分裂间期所处的时间占95%左右，所以处于分裂间期的细胞最多，故只能看到少数细胞含有四个染色体组，D 错误。35. 下列关于下丘脑功能的叙述正确的是A下丘脑是体温调节的主要中枢，寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温B下丘脑中有的细胞既能传导兴奋又能分泌激素C下丘脑在维持内环境稳态方面起着决定性的作用D下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素和胰高血糖素参考答案：参考答案：答案：答案：B B36. 在常染色体上的 A、B、C 三个基因分别对 a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得 F1，F1测交结果为 aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc1111，则下列正确表示F1基因型的是 ()参考答案：参考答案：B37. 下列过程或现象与物质跨膜运输无直接关系的是A. 机体内环境渗透压维持相对稳定 B. 神经细胞电位的维持与产生C. 胰岛 B 细胞中胰岛素基因的转录 D. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离参考答案：参考答案：C机体内环境渗透压维持相对稳定，与水分子、离子等进出细胞有关，A错误；神经细胞电位的维持与产生，与钾离子、钠离子进出细胞有关，B错误；胰岛 B细胞中胰岛素基因的转录发生在细胞核中，以 DNA为模板，合成 RNA，与物质跨膜运输无直接关系，C正确；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离，是因为细胞液浓度小于细胞外液，细胞失水导致的，D错误。38. 在大气湿度大时，发育中的果实常会缺钙，主要原因是A、大气湿度大时，蒸腾作用弱，影响钙的吸收B、大气湿度大时，呼吸作用弱，影响钙的吸收C、大气湿度大时，蒸腾作用弱，影响钙的运输D、大气湿度大时，蒸腾作用强，影响钙的运输参考答案：参考答案：C39. 在浆细胞中与抗体形成、运输、加工、分泌直接有关的细胞器有（）A线粒体、核糖体、内质网 B核糖体、内质网、髙尔基体C细胞膜、核糖体、中心体 D内质网、线粒体、高尔基体参考答案：参考答案：B【考点】细胞器之间的协调配合【分析】线粒体：有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量；核糖体：蛋白质的“装配机器”，能将氨基酸缩合成蛋白质；内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道；高尔基体：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关【解答】解：抗体属于分泌蛋白，与分泌蛋白合成直接有关的细胞器为核糖体；与分泌蛋白运输直接有关的细胞器为内质网；与分泌蛋白加工直接有关的细胞器为高尔基体；与分泌蛋白分泌直接有关的细胞器为高尔基体故选：B40. 线粒体疾病是一种由线粒体上的基因控制的遗传病。一个红绿色盲基因携带者女性（不患线粒体疾病）与一个色觉正常但患线粒体疾病的男性婚配，你认为这对夫妇所生子女的发病风险率及防治对策中科学合理的是( )A. 所生子女两病兼患的概率为 1/4，且两病兼患者都为男性B. 线粒体疾病属细胞质遗传，所生子女都患线粒体疾病，因而他们不宜生育后代C. 所生子女中女儿患病概率为 0，儿子患病率为 1/2，因而建议他们生育女儿D. 如果妻子已怀孕，需对胎儿进行性别检测；如果已知是女性，还需进行基因检测参考答案：参考答案：C【分析】线粒体中含有少量的遗传物质，遗传过程中，由于雄性生殖细胞（精细胞）几乎不含细胞质，故线粒体疾病会随着雌性细胞质遗传，虽然不是位于性染色体上的疾病但会细胞质遗传也会受到性别决定。【详解】根据题意分析，一个红绿色盲基因携带者女性（不患线粒体疾病）与一个色觉正常但患线粒体疾病的男性婚配，后代中患男性红绿色盲概率为1/2，女性不会患红绿色盲，母本细胞质中无线粒体疾病患病基因故后代均不患线粒体疾病，A、B 选项错误，C 选项正确；若妻子已怀孕，需要对胎儿进行性别检测，若为女性，则一定不患病，不需要进行基因检测，D 选项错误。【点睛】人类的遗传物质主要分布在细胞核中，在细胞质中也有少量分布。细胞核遗传中，位于性染色体上的基因在遗传时会受到性别决定影响；细胞质遗传中，由于精细胞几乎不含细胞质，受精卵中的细胞质几乎全部来源于卵细胞的细胞质，故细胞质遗传只受母本影响。二、二、 非选择题（本题共非选择题（本题共 3 3 小题，共小题，共 4040 分。）分。）41.（七）分析有关遗传病的资料，回答问题。（11 分）W 是一位 52 岁的男性，患有血中丙种球蛋白缺乏症（XLA），这是一种 B 淋巴细胞缺失所造成的免疫缺陷性疾病。据调查，W 的前辈正常，从 W 这一代起出现患者，且均为男性，W 这一代的配偶均不携带致病基因，W 的兄弟在 41 岁时因该病去世。W 的姐姐生育了 4 子 l 女，儿子中 3 个患有该病，其中 2 个儿子在幼年时因该病夭折。58XLA（基因 B-b）的遗传方式是_。W 女儿的基因型是_。59XLA 的发生是因为布鲁顿氏酪氨酸激酶的编码基因发生突变，下列对该可遗传突变的表述，正确的是_。A该突变基因可能源于 W 的父亲B最初发生该突变的生殖细胞参与了受精CW 的直系血亲均可能存在该突变基因D该突变基因是否表达与性别相关60W 家族的 XLA 男性患者拥有控制该病的相同基因型，在未接受有效治疗的前提下，一部分幼年夭折，一部分能活到四、五十岁，这一事实表明_（多选）。A该致病基因的表达受到环境的影响B该致病基因的表达与其他基因的表达相关C患者可以通过获得性免疫而延长生命D患者的寿命随致病基因的复制次数增多而变短W 的女儿与另一家族中的男性-3 结婚，-3 家族遗传有高胆固醇血症（如图18），该病是由于低密度脂蛋白受体基因突变导致。-7 不携带致病基因。61W 的女儿与-3 彼此不携带对方家族的致病基因，两人育有一子，这个孩子携带高胆固醇血症致病基因的概率是_。62若 W 的女儿怀孕了第二个孩子，同时考虑两对基因，这个孩子正常的概率是_。参考答案：参考答案：58、X 连锁隐性/X 隐性【KS5U 解析】W 的姐姐生育了 4 子 l 女，儿子中 3 个患有该病,还有一个儿子正常，说明不是伴 Y，而男性发病率高于女性，所以为伴X 隐性，则 W 是 XbY,其女儿为 XBXb.59、B【KS5U 解析】W 的前辈正常，从 W 这一代起出现患者，所以其致病基因是母亲的母细胞突变所至的。60、AB【KS5U 解析】据题意，相同基因型，在未接受有效治疗的前提下，一部分幼年夭折，一部分能活到四、五十岁，说明与环境或其他基因相关，因为不同个体的生活环境和体内的其他基因不同。61、1/462、9/1642. 为研究生长素（IAA)和乙烯对植物生命活动调节的影响，选用番茄幼苗做了以下实验：实验 1:将去掉尖端的番茄幼苗作如图 1 所示实验处理，一段时间后观察幼苗生长情况。实验 2:将生长两周的番茄幼苗叶片分别进行A、B 两种处理（A 处理：不同浓度的 IAA 溶液处理；B 处理：在不同浓度的 IAA 溶液中分别加入适宜浓度的乙烯处理)，3h 后测定细胞膜的透性，结果如图2所示。回答下列问题：（1）在番茄幼苗中，生长素可由_经过一系列反应转变而来；而成熟组织中的韧皮部，生长素的运输方式是_(填“极性”或“非极性”）运输。（2）实验 1 中，幼苗将_(填“向光弯曲”、“直立”或“不”）生长，原因是_。（3）实验 2 结果表明，在_时，IAA 对细胞膜透性的影响不显著。B 组加乙烯处理后，随 IAA浓度的提高，番茄叶片细胞膜透性显著增加，与A 组高浓度处理变化趋势具有平行关系，请对这一实验现象提出合理假说_。参考答案：参考答案： (1). 色氨酸 (2). 非极性 (3). 直立 (4). 没有尖端不能感受单侧光，不影响IAA的分布，IAA运输到下面，促进细胞伸长生长 (5). 无（外源） (6). 乙烯或低浓度 IAA当 IAA浓度增高到一定值就会促进乙烯的合成，乙烯含量增加增大了细胞膜的透性试题分析：本题主要考查生长素的相关知识。要求学生熟知生长素的产生、运输和作用以及胚芽鞘的生长情况等相关知识。（1）生长素可由色氨酸经过一系列反应转变而来。成熟组织中的韧皮部，生长素的运输方式是非极性运输。（2）实验 1 中，由于没有尖端不能感受单侧光，从而不影响IAA 在胚芽鞘中的分布， IAA 运输到下面，促进细胞伸长生长，则直立生长。.【点睛】学生对胚芽鞘的生长情况不理解判断植物“长不长、弯不弯”的简单方法(1)判断“长不长”：看胚芽鞘尖端以下的部分能否获得生长素。能获得生长素，则生长。不能获得生长素，则既不生长也不弯曲。(2)判断“弯不弯”：看胚芽鞘尖端以下部分生长素的分布是否均匀。若生长素分布均匀，则直立生长。若生长素分布不均匀，则弯曲生长。43. 【生物-选修 3现代生物科技专题】（共 1小题，满分 0分）转基因技术的核心步骤是，完成该步骤所需要的酶有（2）将植物体细胞处理得到原生质体，再通过或法，将目的基因导入原生质体，使原生质体再生细胞壁之后，通过技术培养可得到相应的转基因幼苗（3）来自原核生物中有重要价值的外源基因，无需改造和修饰就可在叶绿体中高效表达，就此分析，原因是（4）对大多数高等植物而言，与传统的细胞核转基因相比，叶绿体转基因更稳定，其遗传方式（答“遵循”或“不遵循”）分离定律，不会随（“花粉”或“卵细胞”）传给后代，从而保持了（“父本”或“母本”的遗传特性参考答案：参考答案：（1）构建基因表达载体限制酶和 DNA连接酶（2）农杆菌转化基因枪植物组织培养（3）叶绿体 DNA和与原核生物 DNA结构类似（由于叶绿体大多数基因的结构、转录与翻译系统均与原核生物类似 ）（4）不遵循花粉母本【分析】1、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定2、将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是 农杆菌转化法，其次还有基因枪法和 花粉管通道法等3、细胞质遗传，后代具有母系遗传特点，后代不会出现一定比例的性状分离比【解答】解：（1）转基因技术的核心步骤是构建基因表达载体，此过程需要用同一种限制酶切割目的基因和运载体，使它们露出相同的末端，再用DNA连接酶连接目的基因和运载体（2）如果受体细胞植物细胞，常用农杆菌转化法、基因枪法或花粉管通道法，将目的基因导入受体细胞中，之后用植物组织培养技术将含有目的基因的受体细胞培育成相应的转基因幼苗（3）由于叶绿体 DNA和与原核生物 DNA结构类似或由于叶绿体大多数基因的结构、转录与翻译系统均与原核生物类似，因此来自原核生物中有重要价值的外源基因，无需改造和修饰就可在叶绿体中高效表达（4）叶绿体转基因是属于细胞质遗传，具有母系遗传特点而基因分离定律是细胞核遗传，因此不遵循基因分离定律花粉中细胞质较少，受精卵中细胞质几乎来之卵细胞的，因此叶绿体转基因不会随着花粉遗传给后代【点评】本题综合考查基因工程技术的有关知识，要求考生识记基因工程的原理、使用工具、操作步骤及应用，难度适中