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    漫画的启示五年级作文10篇精品.docx

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    漫画的启示五年级作文10篇精品.docx

    漫画的启示五年级作文10篇 漫画的启示五年级作文1 我看到这样一幅漫画,讲的是一位老师正在讲台前讲课,有个学生却把手机藏在桌肚里和网友聊得热火朝天。当老师提示该同学留意听讲时,他还匆忙地要再发一条信息。 我觉得这位同学的学习看法特别不端正,不仅没敬重老师,而且对自己的学业不负责,还影响了身边的同学和整个班级的学风。 回想我自己在迷上手机嬉戏之后,成果一落千丈,原先的课代表职务也被老师撤了,想想都难为情。当我们偷偷玩手机时,因为怕被师长望见,总会把手机放在光线弱的地方,尤其是放在桌肚这种暗处,长时间看会使视力受到损害。我就是因为这个缘由导致视力快速下降,现在已经发展成真近视,须要始终佩戴眼镜。原先喜爱的运动项目也不便利再参与了。假如接着这样沉迷于手机嬉戏,近视的度数会进一步加深,长此以往甚至可能发生严峻的眼部疾病。 自律是学好各科学问的前提。在疫情时期的空中课堂里,私下看手机更是学生们唾手可得的。老师课上讲的都是每课的学问点、难点,一边偷偷阅读网页、刷小视频,一边听讲,三心二意必定严峻影响学习效果。在学校上课时,心惊胆战地偷玩儿手机,时刻防止被老师发觉,既害了眼睛、又误了学业,一举两失。因此,不论是上网课还是上面授课,不论在家还是在教室,没有一颗自律的心,就不行能有优良的成果。但是假如知错就改,端正看法,自动屏蔽一切外来干扰,待下课或放学后再闲聊,那就不会影响学业了,不但学习好,身心也放松。所以,我们要明白什么时候做什么事,专注才能学好,玩也一样。正所谓“自律的学生最有前途。” 漫画的启示五年级作文2 有的漫画风趣幽默,有的漫画讽刺诙谐,还有的漫画揭露社会现象,华君武的假文盲体现了一个在生活中极其普遍的现象,但却拥有着发人深省的问题。 画中有四个身强力壮的成年男子站在栏杆里,第一位的头上有一个牌子,上面写着:母子上车处。而一位瘦弱的母亲抱着特别年幼的婴儿,却站在栏杆外,那四个男子手插口袋,趾高气昂,对那块提示牌熟视无睹,置若罔闻,装作一副不相识字的样子。 这一幅漫画抨击了当时社会部分人不遵守规章制度、明知故犯、自私自利的现实。他们并不是文盲,第一,他们不敢正视那块牌;其次,他们试图告知别人我是文盲,我不相识字,不关我事。但是,他们的模样个个穿戴整齐,衣着光鲜,貌似都是有文化有权势的人,这样的人会不识字吗?他们无非是想更早上车,更早抢到一个座位,却从未有考虑过别人。他们是爱心盲,是公德盲!在抢着上车的竞赛中他们是第一名,道德竞赛中呢?他们早已经被人唾弃。为了便利自己,却丢弃了良好的道德品质。作者华君武也想用这幅漫画使人们在迷茫中醒悟过来,改正不良行为。漫画中的场景,现实中也有许多如:那些贪官污吏、贩毒集团、盗窃团伙等触犯了法律的人,明明知道这种行为是构成犯罪的,犯罪会受到法律的制裁,触犯了法律的行为会对人民群众有多大的影响,会做造成多大的伤亡,但还置若罔闻,最终走上了不归路。这种.种行为,和假文盲中的行为现象有多大差别呢? 看了假文盲这一幅漫画,我受益匪浅,我确定:在今后的学习以及生活中,做每一件事情都要考虑一再,不要明知故犯,要遵守规章制度,做一个新时代的文明人。 漫画的启示五年级作文3 什么,看漫画还有启示?你肯定会想:漫画,是一种很烂的书,看了这种书,成果会下降可是,这一则漫画却特殊有意义。 第一幅图的意思是两个小挚友在放学的路上看到了垃圾桶外边有很多垃圾。 其次幅图的意思是小女孩似乎在说:“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却文风不动,不予理睬。我想,当时小女孩肯定在想:旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先,万恶“懒”为首。他这样“懒”,地球迟早要完蛋! 然而,我错了。在第三幅图里,小男孩正趴在地上写字呢!小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时,我突然想起了一个故事:从前,有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼,其次个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了,其次个人却钓上来多数条鱼。原来,小男孩是在想:垃圾清理干净之后,还会有人乱扔,不如写一个警示牌一劳永逸。 最终一幅图里,小女孩向小男孩竖起了大拇指,两个孩子快乐地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字:文明只差一步! 漫画的启示五年级作文4 在一辆再一般不过的公交车上,再平常不过地挤满了人高峰期!车窗外,淅淅沥沥地下着雨,那雨珠一滴一滴地落在街上,汇聚成一个个小水潭又是一个让人心情低落的雨天。 公交车里,气氛也好不到哪儿去,让人感到死气沉沉的。在一个爱心座位上,坐着一个年轻人,好像是个盲人。在他的旁边,站着一个小女孩、一位年近古稀的老年人,还站着一个孕妇。车上非常湿滑,大部分是雨伞惹的祸。车在行驶过程中不免有些颠簸,小女孩好几次不慎滑倒,显得那么弱小而无助。尽管老人与小女孩并不相识,但老人还是把小女孩扶了起来。此时,盲人又在干嘛呢?只见他双手一抄,二郎腿一翘,一副“大佬”的坐姿。真是让人感到蹊跷,现在的盲人,气焰竟然如此嚣张?莫不是个“假盲人”吧!老人他们好像也识破了年轻人的“阴谋”,终归从小女孩那天真的双眸里,也看得见一丝愤慨。 这时,车厢广播里又响起了那熟识的提倡人们让座的声音。那个年轻人,又有什么反应呢? 说来也真是讽刺,那年轻人仍旧纹丝不动,还真把自己当盲人了。车厢里,很多人其实也心知肚明,但要么是害怕怕事,不敢去质问和指责这个年轻人;要么是沉醉于手机创建的精神世界里,无暇理睬;坐着的那些人,又哪肯将自己“辛辛苦苦、明争暗斗”得来的位置拱手让人。见此情景,老人或许真的忍不下去了,当车到站后,老人下了车,撑着伞,走进了雨中。 其实,助人为乐的道理谁都懂,但却无法真正做到言行一样,就像那个年轻人一样。爱心之花总是盛开在细枝末节,这世界还缺少真正的助人为乐之心,愿你我都能言行如一。 漫画的启示五年级作文5 “鸢逸凌碧空绝人,青竹暖冬怡心纯。明空雪霁无人问,银天问谁红线连。枉然无觉奈何桥,枯树流水梦冥门。”这首诗哀婉辗转,意韵清扬,在人们悲伤之际又带来一丝素馨。这真是一首好诗,不是吗? 可你们知道吗?这是一首现代仿古诗。特别特别现代,因为这是我写的。 哈哈,可能各位都吓得瞠目结舌了吧?大家都没想到我这种如此现代的人怎么可能写得出来?那是因为 漫画!我看了一个描绘古代学堂的漫画,上面是一个先生在教一个孩童写诗。他说写诗要有物有景,有情有心,有血有肉,有动有静。他还举了个例子:“燕子飞来窥画栋,雨声滴滴,碎了荷声。枕上堕叉横。明月当空,萦梦澜澜,水纹荡漾雷池上,天庭七仙雾绵绵。” 假如说散文是太阳,那诗篇就是月亮。我从漫画中史无前例的学习到了写作!漫画中的先生说的果真没错!写诗的确天赋异禀! 在古代,文人墨客都得不能再多,而为什么只有一小部分诗人的诗千古流传?那就是诗句的韵、情、动、静、景!有人曾说过:“只有会写出好诗的人,才有资格俯瞰芸芸众生。”我记不得是谁说过这句话,但我明白,在古代,有诗圣古名传,对于那些古代人是多么重要啊! 诗词不是堆砌的华丽词藻,也不是无情无义的流水烂笔账。它是活的,有生命的,并且许久不衰。所以经验了千百年的洗濯,它照旧亮世于长空之上。 这就是语文的最高境界,我心有诗,诗心如我。 况且只是一个小小的漫画就将它的内在光辉体现出来,何不为于生活呢?生活同样须要语文。而我们只是生命长河中偶遇的路人在此解渴。但何不在解渴的同时,再带走一些味道独特鲜美的浆果呢?活到老,学到老。生命的内在光线,不是这个么? 生活如宇宙,无穷无尽且应有尽有;语文是太阳,用它独有的绚烂缤纷与热忱点亮生命的节点! 让我们带着语文最初的、来自宇宙深处的微笑祈愿,在生活和大自然中撒下种子,静等它的萌发。 漫画的启示五年级作文6 俗话说:大树底下好乘凉。烈日炎炎的夏日,坐在枝繁叶茂的大树下乘凉是件多么舒适,满意的事啊! 可前提是树要长到枝繁叶茂才能乘凉,你见过在刚刚种下的小树旁什么也不做,只等着乘凉的人吗?什么?没见过?那么,请你看一下这幅漫画吧! 画面的中心是一株只有大人手臂般粗细,发出少量新叶的小树,小树旁一位勤劳的叔叔挽着衣袖,流着汗水,手拿着喷壶刚要给这颗小树浇水,树的另一边还有一位戴着眼镜蜷着腿靠在小树上的男子,一副悠然自得的样子。拿着喷壶的叔叔问:你干什么?等着乘凉!戴着眼镜的男子大言不惭地回答。 看了这幅漫画,你是不是觉得很好笑?那笑过之后呢?品一品,笑声里是不是还带着一种涩涩的味道。眼镜男想要绿树成荫,却只是坐在树旁空想和等待,可能吗?天下没有免费的午餐,天上也不行能掉馅饼,要想收获胜利,就要付出汗水,这是亘古不变的真理。 在现实生活中,有没有这样的空想家呢?答案确定是有。比如有的同学喊着口号,我要考上高校,可是一学习他就叫苦叫累,课堂上坐也坐不住经常昏昏大睡,回家写作业也偷工减料。如此日复一日,高校梦会离他近吗?再比如有的阿姨喊着口号减肥,却管不住嘴迈不开腿,既觉得运动辛苦,又抵抗不住美食的诱惑。这样的她能胜利吗?答案确定也是否定的。有了幻想就要为幻想而努力拼搏,脚踏实地的走好每一步。胜利的花朵,都是用辛勤的汗水和坚持不懈的努力浇灌出来的。 空想家注定是一个失败者,不是因为他缺乏才智和实力,而是因为他缺乏变更的决心和行功力,坐享其成的人只能被人嗤之以鼻,被这个社会所淘汰。 假如你以前也是一个坐享其成的空想家,没关系,从现在起先变更还来得及,只要努力去做,不怕吃苦,不去艰辛,不放弃,以后你的人生都会绿树成荫。 漫画的启示五年级作文7 正值“三九”一年中最冷的时候,北风呼呼地刮着,仿佛整个世界坠入一个巨大的冰窟中。 咦,在车站“母子上车处”的牌子下面怎么站着四个大男人呢?而在他们身旁却是一位抱着不满周岁婴儿的母亲,那位抱着婴儿的母亲用无助的眼神看着旁边四位男士,小声地央求道:“这是母子上车处,你们让一让好吗?”而四位男士似乎没有听到那位母亲说的话,仍旧纹丝不动站在那里,仿佛一切都与他们无关。 看到这些,我心里不禁产生了疑问:这四位男士身穿厚厚的外套,脚上的皮鞋锃明透亮,其中一位还戴着眼镜,莫非他们真的没有看到牌子上面的字吗?或者他们真的是文盲吗?面对着寒风中瑟瑟颤抖的母子,他们怎么就不愿让一让呢?他们的公德心在哪里? 在现实生活中,我们也常常遇到许多这样遗失公德心的现象:公交车上,老、幼、病、残、孕专座经常被一些身强力壮的年轻人所霸占,而那些真正须要座位的人却不得不站着;“禁止践踏草坪”的标语下面,绿油油的小草被无情踩压,发出“呜呜”的哭泣声;公路旁的盲道上,一辆辆汽车违规停放在那里,给盲人的出行带来了很多不便 想到这里,我突然记起了一首歌,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。”美妙和谐的社会须要每个人的公德心来维护,让我们把遗失的公德重新捡回来,让我们居住的家园变得更美妙! 漫画的启示五年级作文8 我看过一则漫画,画的是两个小孩做的一件文明事。虽然这则漫画只有简洁的四幅图,但是给我的启示却很深很深。 漫画里,小明和小红放学回家,发觉路边的垃圾桶旁堆满了垃圾。于是,小红叫小明一起捡垃圾。突然,小明想到了一个好方法,他从本子上撕下一张纸,然后把纸贴到垃圾桶上,上面写着一句温馨的提示语:文明只差一步! 这个故事使很多乱扔垃圾的人都变得文明白。有一次,我和同学约好了去外面吃烤肉串,我点了两个肉串和一瓶可乐,同学也点了两个肉串和一瓶可乐。我吃完把可乐瓶子扔进了垃圾桶里,他却用空瓶子当球,一脚踢向垃圾桶,缺憾的是他并没有“进球”,可乐瓶掉在垃圾桶外面他也不管。我刚想开口,又闭上了嘴,心想:他怎么乱扔垃圾呢? 其次天,我跟他讲道理,他却说我多管闲事。晚上,他又约我去吃串串,我一口答应了。吃饭的时候,我有意没把牛奶喝完,在上面贴了一张纸条,递给正在吃串串的他。他见有个牛奶盒子,就把它当做足球来踢,没想到,他的脚刚挨到牛奶盒子,牛奶就喷出来洒了他一身。他细致一看,牛奶盒上有一张纸条,上面写着“乱扔垃圾的后果”。从今,他再也不乱扔垃圾了。 我们都要懂得一个道理,垃圾会污染环境。所以,我们坚决不能乱扔垃圾,要争做文明好少年! 漫画的启示五年级作文9 今日,我看了一幅漫画。 这幅漫画上面画了:一个伐木工人正在森林中砍树,他的头被画成了一截木头,一只啄木鸟正在用嘴啄它的头,边啄边说:“这段木头里肯定有虫” 看完这篇漫画,我觉得很生气。伐木工人的头脑“朽木不行雕也”,食古不化,脑中只有利益,啄木鸟才会认为他脑中有无知虫、愚蠢虫、贪欲虫,所以才会飞来帮他啄“虫”。要是这些虫渐渐增多,说不定地球上的森林会被这些伐木工人全部砍伐完!伐木工人们不顾后果地乱砍树,破坏了森林环境,脑中只想着赚钱盈利,根本没想过自己的行为会给森林、甚至地球带来危机!要知道“十年树木,百年树人”而砍下一棵树只需30秒,真是暴殄天物! 其实,乱砍伐树林的后果在生活中自不待言。大量的森林消逝,会导致水土流失,让河床的淤泥增多,水位上升,造成洪水灾难。没了森林,空气中的污染物无法被有效净化,空气质量就会下降。就像水源污染一样,污染它的人也可能想:这些废水就排在这里吧!别管环保的事,不阻碍生意就行。这些行为都是那些唯利是图的人所做出的,他们根本没有想过自己的行为会造成什么! 是啊,这段木头里的虫是无知、愚蠢和贪欲。这篇漫画也是对那些只顾眼前,不顾后果,破坏环境的人一语道破的点评。希望那些人能早日相识到自己行为的错误,不做利益的傀儡! 漫画的启示五年级作文10 有一天下午,我到图书馆里看书。刚走到门口就看到了我特别宠爱的书,名叫父与子。里面有一幅漫画令我特别难忘:儿子偷拿了父亲的钱去买零食,结果被父亲发觉了,可是父亲非但没有指责他,而且还带他到游乐园玩,儿子最终知道了自己的行为是错误的,哭了起来。 里面还有好多幅漫画是我看到的,但难独这幅漫画令我印象深刻。父亲用自己的宽容和爱感化了他的儿子,同时也感动了我。 还有一幅漫画是在电视上看到的:在唐山大地震中,有一位父亲不顾个人安危,干脆冲到了他儿子的卧房,那是他的儿子已经奄奄一息了。夫亲冲进去把他的儿子救了,但自己的左腿被从房顶上掉下来的砖头砸伤了,父亲忍着难受把儿子送到了医院 读了这两幅漫画,让我知道了父爱的宏大和无私奉献。人们都说母爱宏大,但人们却始终没有关注过一个静默无闻为自己无私奉献的人父亲。他始终静默地守护着我们,他虽然不想母亲那样对我们无比关爱,但他却特别亲善可亲。 从这两幅漫画我得到了一个启示:母爱宏大,父爱更加宏大。 漫画的启示五年级作文10篇

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