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九年级化学走进化学世界知识点九年级化学走进化学世界学问点 物质的改变和性质 1、化学是探讨物质的组成、结构、性质以及改变规律的学科。 2、物质的改变 化学改变：有新物质生成。 物理改变：没有新物质生成。 区分：是否有新物质生成。 3、物质的性质 物理性质：不须要经过化学改变就能表现出来的性质。如：色、味、态、密度、硬度、熔点、沸点、挥发等。 化学性质：须要经过化学改变才能表现出来的性质。如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等。 4、蜡烛及其燃烧现象的探究 蜡烛火焰分为三层：外焰(温度)、内焰、焰心(温度最低) 蜡烛的燃烧既是物理改变又是化学改变。 蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳 5、人吸入气体和呼出气体：相同点：都有水、氧气、二氧化碳 不同点：吸入气体：氧气多 呼出气体：二氧化碳、水多 结论：二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊。 试管 烧杯 酒精灯 漏斗 滴管 集气瓶 水槽 铁架台 6、各种常见仪器： (1)固体药品的取用：存放：广口瓶。 取用：粉状药品药匙或纸槽(一倾二送三直立) 块状镊子 (一横二放三慢滑) (2)液体药品的取用：存放：细口瓶。 取用：瓶塞倒放;标签朝手心;口对口紧挨着慢倒;试管略倾斜 (3)量筒：无0刻度;正确读数：视线与凹液面下端平视(否则俯大仰小) (4)酒精灯：留意事项：禁止向燃着的酒精灯添加酒精;禁止“灯对灯”点燃酒精灯;必需用灯帽熄灭酒精灯，禁止用嘴吹。 火焰分三层：外焰(温度)、内焰、焰心(温度最低) 对物质加热用外焰 (5)给物质加热的方法： 对液体加热：试管外壁保持干燥，试管中液体不超过试管1/3，试管口向上与桌面成45°，先预热再加热，加热用外焰，试管口不行对人。 对固体加热：试管外壁保持干燥，试管口略下倾，先预热再加热，加热用外焰。 (6)玻璃仪器洗涤干净的标准：仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下。 (7)可干脆加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙 可间接加热的仪器：烧杯、烧瓶 不能加热的仪器：量筒、集气瓶 (8)取用药品时做到：口不尝、手不摸、鼻不闻(闻的方法：扇闻) 未说明药品用量时：液体一般取12毫升，固体只需盖满试管低部即可。 初三化学学习方法 熟识重要物质的组成和性质 初中化学所探讨的物质，都是与我们生活亲密相关的物质。例如：我们要学习人类须要的第一物质氧气，其次物质水等。学习时不仅感到亲切，熟识，而且通过学习也会对它的性质、组成、结构、改变、用途有了进一步了解。 学会巧记 由于要记的初三化学学问点比较多，假如靠死记硬背是难以记牢的，所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有：比较法(常用于简单混淆、相互干扰的学问。犹如位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相像的概念，可以通过比较，使理解加深，记忆坚固。) 初中常见化学式 酸 HCl盐酸;H2SO4硫酸;HNO3硝酸;H3PO4磷酸;H2CO3碳酸;H2SO3亚硫酸 2碱 NaOH氢氧化钠;KOH氢氧化钾;Ca(OH)2氢氧化钙;Ba(OH)2氢氧化钡;Cu(OH)2氢氧化铜;Fe(OH)3氢氧化铁;Fe(OH)2氢氧化亚铁;Al(OH)3氢氧化铝;Mg(OH)2氢氧化镁 3盐 NaCl氯化钠;Na2CO3碳酸钠;ZnCl2氯化锌;CaCl2氯化;KCl氯化钾;Na2SO4硫酸钠;CuSO4硫酸铜;AgCl氯化银;FeCl3氯化铁;FeCl2氯化亚铁;AlCl3氯化铝;FeSO4硫酸亚铁;Fe2(SO4)3硫酸铁;ZnSO4硫酸锌;CaCO3碳酸钙;BaCl2氯化钡;BaSO4硫酸;KClO3氯酸钾;KMnO4高锰酸钾;K2MnO4锰酸钾;KNO3硝酸钾;Cu(NO3)2硝酸铜;NH4Cl氯化铵;NH4NO3硝酸铵;(NH4)2SO4硫酸铵;NH4HCO3碳酸氢铵;NaHCO3碳酸氢钠;Cu2(OH)2CO3碱式碳酸铜 4氧化物 H2O水;CO2二氧化碳;CO一氧化碳;SO2二氧化硫;SO3三氧化硫;P2O5五氧化二磷;Fe2O3氧化铁;Fe3O4四氧化三铁;CaO氧化钙;MgO氧化镁;CuO氧化铜;ZnO氧化锌;FeO氧化亚铁;MnO2二氧化锰;Na2O氧化钠 九年级化学走进化学世界学问点