团队亲子活动方案最新.docx

团队亲子活动方案团队亲子活动方案1学校和家长都在探究让小学生喜爱阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台，以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读，通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣，唤起家长对亲子阅读的理解，为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。一、实施时间20年3月17日20年3月28日二、详细活动支配(一)宣扬发动1、年级组召开班主任会议，布置活动支配。2、拟定告家长书，向家长发出邀请。详细时间为2年3月17日到20年3月28日，共两周，每天进班时间为8点到8点10分左右。讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师，课堂播放。(二)家长报名1、家长自主报名，在老师发动，家长报名参与的基础上，再由班主任确定每班30%左右的名单。2、参与活动的家长在规定时间内，先上交要打算讲的详细的故事内容，班主任审核协调。故事内容不重复，尽量符合低年级的学生，时间限制在5分钟左右。3、班主任联系家长，支配每天两位家长轮番进课堂讲故事的详细时间。每班将讲故事的名单确定下来，填在相应的表格中(学校统一制定表格)，并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动，建议班级设立一个岗位，该生可每天打电话提示下一天的家长。(三)家进步班讲故事1、班主任进班管理，并做好图片和文字记录，完善班级博客。2、每天由故事妈妈评出每班听众，颁发小奖品。3、活动结束，学生做好评比工作。将故事书目下发，评出欢迎的故事妈妈。4、通过评比，每班选出欢迎的故事妈妈，组成“故事妈妈巡讲团”，走进每个班进行故事巡讲。5、学校颁发奖状。(四)班级召开亲子阅读沟通会请“孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有阅历的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。#178865团队亲子活动方案2为了激发孩子感受美、表现美、创建美的情感，体验自由表达和亲子创作的欢乐，培育孩子“从小讲文明，欢乐成长”的意识，传递共建“创建文明城市”的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园欢乐成长”活动方案。详细如下：一、活动时间x月x日(周日)，上午9：00二、签到时间上午8：30三、活动地点宫红领巾广场四、活动对象子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机，号码x;后勤志愿者报名：请登陆志愿时活动领队：，电话：x帮助领队：、绘画主题：“文明家园欢乐成长”本次活动，以下文具由亲子自备：1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、刚好贴4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等五、附：活动细则1、参赛画纸规格：3050白纸(一张报纸大小)，作品正面右下角必需贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主;4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子绘画;5、作品要在六非常钟内完成。温馨提示：1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，刚好为孩子补充体力;2、本次活动在室外，请做好防晒打算;3、平安第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，详细请留意信息;4、全部亲子和志愿者要听从组织支配，不得擅自离队，如有特别状况可向领队请假。#245922团队亲子活动方案3亲子活动是我园教化教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教化理念。一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教化。二、时间2022年x月x日(星期x)上午900-11：00。三、地点x公园。四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。五、活动打算1、按年龄组策划嬉戏。2、扩音器、哨子及嬉戏材料。3、小礼物人手一份。4、照相。5、少量食物。六、活动支配1、小班亲子嬉戏：(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。2、中班亲子嬉戏：(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。3、大班亲子嬉戏：(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。4、共享食物。5、自由活动。#246099团队亲子活动方案4一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教化。二、时间20年x月x日(星期x)上午900-11：00。三、地点x公园。四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。五、活动打算1、按年龄组策划嬉戏。2、扩音器、哨子及嬉戏材料。3、小礼物人手一份。4、照相。5、少量食物。六、活动支配1、小班亲子嬉戏：(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。2、中班亲子嬉戏：(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。3、大班亲子嬉戏：(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。4、共享食物。5、自由活动。#178841团队亲子活动方案5社区作为家庭的载体，在现代社会已承载起日益重要的社会教化责任，社区的良好健康发展与否，干脆影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门，我单位本着青少年的长远健康发展为目的，举报本次社区亲子活动，活动旨在促进社区健康发展，加强促进邻里关系，进一步和谐亲子关系。主办单位：协办单位：一、活动主题：快乐六一儿童节二、活动时间：年X月日三、活动场地：X四、活动目标：1、通过观看表演和亲子互动嬉戏，增进家长与子女之间的情感沟通。2、让孩子们体验活动带来的乐趣。五、活动打算1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行支配。2、做好活动前的宣扬工作。3、活动前动员打算会议，确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案六、活动主要流程(一)活动正式起先(二)主持人介绍本次活动的目的意义(三)主持人介绍嘉宾(四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话(五)社区居民群众代表讲话(六)精彩节目1、舞蹈舞起华蜜鼓负责人：邓老师2、独舞心飞扬3、舞蹈小小女兵负责人：邓老师(七)、快乐亲子嬉戏4、舞蹈春晓负责人：梁老师5、独唱祖国最亲妈妈花之冠艺术中心6、独舞雪中梅7、舞蹈可爱娃娃负责人：李老师8、舞蹈油城酷妞负责人：梁老师(八)、快乐亲子嬉戏9、独唱泥娃娃花之冠艺术中心10、舞蹈舞动北京负责人：梁老师11、舞蹈我能行负责人：李老师12、古筝独奏13、独舞水袖舞14、舞蹈遥远的爸爸妈妈负责人：梁老师15、独唱我是山里小歌手花之冠艺术中心16、独舞荞麦花开17、舞蹈读唐诗负责人：李老师18、二重唱赞歌要比星星多19、双人舞舞起我的凳子龙负责人：梁老师20、舞蹈我的偶像负责人：邓老师21、独唱摇太阳花之冠艺术中心22、舞蹈儒家神韵负责人：梁老师23、独舞红色童年24、舞蹈宫商角徵羽负责人：张炜晴25、声乐班负责人：珍姐26、舞蹈嘿，我的梦负责人：梁老师(九)、合影留念亲子活动策划方案