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庆六一儿童节活动方案庆六一儿童节活动方案1一、活动时间：20年6月1日(星期 )上午二、活动地点：完小操场三、活动主题：四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个欢乐的儿童节，达到培育学生的实力，赐予每个学生展示自己才能的机会，学校特实行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推动素养教化的实施。五、活动领导小组：总策划：成 员：六、平安领导小组组 长：成 员：各个班主任七、活动时间支配1、6：00 演员化妆2、8：00 实行升旗仪式;3、8：10 校长致六一献辞;4、8：20 新队员实行入队仪式;5、8： 40 期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖6、9：00 文艺演出起先7、11：30 活动结束8、12：00 颁奖仪式八、彩排时间：5月26日(星期二)下午(从低年级到高年级)九、活动留意事项：各班主任老师在活动前对学生进行活动纪律的教化：1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参与活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。十、人员工作支配1、工作帮助组：提前做好活动当天的预定工作邀请临场领导、镇政府领导、镇中心校领导2、平安护卫组：文艺活动小结及下午活动支配做好活动当天平安保卫工作 (值日老师)指挥台前台后秩序维护 (各班班主任)3、后勤保障组：老师及学生代表后勤开水供应食品平安4、舞台布置：学校全体男老师牵头组织和做好舞台搭建 (舞台幕布，地毯)主席台布置以及会场的撤离 (会标书写、悬挂，搬桌椅)5、节目组评委：评委：(组长)：要求：现场评分、客观公正。 (老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)6、演员化妆：各班班主任组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组，一个年级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请帮助其他班级。 (各班主任负责，全体女老师帮助)7、其他工作做好活动用品及奖品的选购 ()活动负责支配照相()和主持(学生两名)。队旗的打算和发放(负责)活动当日做好音箱话筒的打算及支配 ()话筒的落实，确保能正常运用 (负责)奖状书写人 ()新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。化妆地点：多媒体会议室#277107庆六一儿童节活动方案2六一儿童节，一个专属于儿童的节日，银行水分行在2022年的儿童节实行了丰富的多彩的活动，为小挚友们送上节日的祝愿。一、小小西点师，蛋糕饼干DIY单腿跳：全班小挚友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”一群叽叽喳喳、充溢新奇心的小挚友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是快乐!5月31日-6与1日，分行邀请了行里3-12岁的小挚友及其家属在市青少年宫举办了“成长欢乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下，家长及小挚友们仔细细致地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型活灵活现。活动现场温馨活泼，亮点不断，小挚友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，马上与人共享其劳动成果，家长们则相互沟通做蛋糕的乐趣，共享着育儿阅历。二、小小理财家，共学魔法银行课5月29日，支行邀请社区幼儿园20多位小挚友及家长来到支行大楼，参与小小理财家活动，学习理财学问，体验魔法银行之旅。参观了支行各办公区域之后，小挚友们来到了细心布置的活动室，由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小挚友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下，小挚友们学习相识物、相识银行，再到如何开户办卡，存取等银行学问。“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦。”小挚友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得兴奋不已。整场活动，小挚友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口赞扬。三、小小创意家手工制作乐趣多5月30日，水分行营业部及莲都支行共邀请了个客户代表家庭实行了“六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享快乐节日。一场活动不是一个人能做好的，须要学校全部老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，欢乐事业、莫过教化以一种主动向上的看法参加进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。参与活动的贵来宾户平常工作都比较劳碌，往往忽视了孩子的成长，此次活动中，小挚友们天马行空，发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了创意手工制作的乐趣。#114037庆六一儿童节活动方案3一、活动目标1、知道六月一日是小挚友的节日。2、能英勇、大胆地集风光前表演节目。3、体验节日的欢乐。4、让幼儿知道节日的时间。5、情愿参与活动，感受节日的欢乐。二、活动打算1、打算一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。2、操作材料，教学挂图。三、活动重点知道六月一日是小挚友的节日。四、活动难点能英勇、大胆地在集风光前表演节目。五、审美元素“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最欢乐。“六一”是每个孩子最憧憬的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，老师和幼儿共同创设出温馨欢乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的欢乐美妙的心情。六、活动过程1、通过谈话，知道“六一”是小挚友的节日，激发幼儿过节的愿望。师：幼儿园这几天好美丽，为什么要装扮得这样美丽呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?2、引导幼儿探讨：你想如何过“六一”儿童节。引导幼儿看操作材料、教学挂图。师：小挚友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而劳碌，你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室?3、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。(1)、老师介绍为幼儿打算的材料。(2)、幼儿分组进行手工操作活动，老师酌情赐予帮助。4、老师和幼儿共同布置节日的环境，观赏自己的作品。5、幼儿唱歌、跳舞、做嬉戏来庆祝自己的节日。(1)、老师激励幼儿大胆地表演、做嬉戏。(2)、老师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日欢乐!#208573庆六一儿童节活动方案4一、活动主题多彩乐园，快乐童年。二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校内生活，学校特依据小学生的年龄特点，细心打算一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间支配：5月31日下午12：003：15。12：0012：30各游艺场所打算，学生及负责老师到位，班主任强化平安教化，强调本次游艺活动内容及留意点。12：30校长宣布庆“六一”欢乐游艺活动起先。12：3014：30游艺活动。14：15校门迎接领导。14：1514：25学校领导陪伴区领导看学生活动。14：30赠送仪式：介绍与会领导，敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。宣布庆“六一”欢乐游艺活动结束。15：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。四、活动内容1.各中队打算一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;2.体育组打算三个室外游艺活动，地点：操场;3.美术组打算猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺嘉奖券)地点：塑胶场地。4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝愿，以及在游艺活动中的刚好报道(录用一篇报道可获得一张游艺嘉奖券)，负责人：x。5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：x。五、活动方法1.内容中的1、2两项需凭券参与(室内嬉戏一张嬉戏卷，操场嬉戏二张嬉戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。学生凭券参与，同一个游艺活动只能参与一次，如达到嬉戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，刚好更新该活动的“光荣榜”。2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参加活动获得免费玩的机会，还可以参加猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好。同年段中的节目不要重复，学校将对参加率的节目评奖。4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参与游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。六、活动打算1.各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给老师。3.有关节目的打算工作必需在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参与方法及其活动规则。4.活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。七、活动时留意事项1.活动文明，在过程中不行随意插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严峻违反者取消本次活动资格。2.多视察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。3.要保持校内干净整齐，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举：1.夹心饼干规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关。2.抱球跑规则：在半分钟内手抱四个实心球来回跑40米，途中球不掉则过关。3.蒙眼敲锣规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)4.沙包投铁环规则：在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关。5.造高楼规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。6.吹球过桥规则：能将乒乓球从第一个碗吹到其次个碗过关。7.吹蜡烛规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8.夹弹子规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10.套圈规则：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。11.保龄球规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)12.踢球过网规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13.端球过障规则：在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路途走完，且球不掉落的队员过关。14.定点投篮规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。15.24点速算规则：由老师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。16.钓鱼规则：在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。17.筷子投瓶规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。#114036庆六一儿童节活动方案5在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分展示我校的艺术教化成果。现依据学校的要求和实际，特制定“x小学庆祝六一国际儿童节活动方案”。一、活动时间6月1日(详细时间另行通知)。二、活动地点校。三、活动主题展示风采，超越幻想。四、活动组织总策划：x。副总策划：。执行策划：x。项目负责：。五、活动内容以反映小学素养教化成果，呈现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。1、节目形式。歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类：诗朗诵、三句半等。器乐类：独奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评比时降格。2、节目支配。本次庆“六一”文艺汇演节目的打算，由完小校长长负责，统筹支配所负责完小的节目。要求每个完小打算一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要仔细落实指导老师、帮助老师。民办园同时打算一台节目，中心校评比6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目支配报杨校特长。3、节目评奖。由学校邀请评委，对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。儿童节策划方案