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幼儿园识字活动策划方案大班幼儿园识字活动策划方案大班1一、活动目标：1、明白三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、经过亲子活动，萌发关切长辈的情感，增进与长辈之间的感情。二、活动打算：1、世上仅有妈妈好的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果三、活动过程：(一)播放音乐世上仅有妈妈好世上仅有妈妈好，有妈的孩子像块宝.1、(师)小挚友明白这首歌叫什么名字吗(幼)世上仅有妈妈好。2、小挚友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一齐参与活动，你们明白是庆祝什么节日吗谁的节日呢幼:是妈妈的节日师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢(幼儿发言)4、妈妈每一天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一齐过一个快乐的“三·八”节，OK(二)互动环节心心相印嬉戏打算：呼啦圈6个嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，接着跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者能够获得奖品)我喂妈妈吃糖果师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，此刻我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自我来喂糖给妈妈吃，好吗今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一齐送妈妈一首世上仅有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、华蜜永存!#557572幼儿园识字活动策划方案大班2为庆祝“三八”妇女节，丰富女职工的文化生活，呈现女职工队伍昂扬奋进的精神风貌，增加职工凝合力，在春意盎然之际，依据公司企业文化建设、强身健体活动的实施方案相关要求，定于3月 6 日(星期 一 )上午，组织女职工到南湾风景管理区，一是让职工们了解建成于1955年并投入运用的我们的“大水缸”南湾水库，随着社会经济的不断发展，目前水库已在原有功能的基础上发展成为集城市工业、农业与生活供水等综合利用的大型水利工程。二是加强爱护水资源意识，加大爱护水环境力度，从自身做起，从小事做起，开展“护卫母亲湖-南湾水库水源地捡垃圾活动”。现制定如下的详细方案：一、参与人员1、党群部、人力资源部、安保部、工会办、计财部、物资供应部、企管部各参与1名女职工。2、行政部、水质水表中心、客服部、生产技术部、监察部各参与2名女职工。3、制水部、工程部、营业部各参与3名女职工。二、时间、地点年3月 6 日上午8：30分，在办公楼前统一集合，公司支配交通工具，由工会办点名，迟到者取消参加资格，交人力资源部按公司规定处理。(如有特别状况或改变另行通知)。三、组织部门：工会办四、活动要求：1、本次活动为集体活动，各部门要高度重视，合理支配组织女职工参与， 2月28日前将参与人员名单及手机号报到工会办。2、活动中必需坚固树立平安意识和大局意识，严格遵守纪律，严禁擅自行动，加强自我爱护，遵守库区管理规定，禁止在危急的地方照相、保持手机畅通。五、各部室在不影响正常工作的前提下支配女职工调休半天。#557826幼儿园识字活动策划方案大班3活动目标：1、幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈的节日。知道她们平常工作很辛苦，自己长大了，情愿帮助妈妈做一些力所能及的事情。2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的欢乐。活动打算：1、歌曲磁带。2、通知妈妈参与活动。3、彩纸、气球、绳子、围巾等。活动过程：1、歌表演：我的好妈妈。幼儿和妈妈表演，感受母子之间的亲情。2、嬉戏(一)：你做我猜。出示动物字卡，家长用身体动作表现，幼儿猜出动物名称，猜对多者为胜。3、嬉戏(二)：抢椅子。嬉戏分为家长一组，孩子一组，两组同时进行，音乐声停止，没有椅子的就了，要退出竞赛。谁坚持到最终，谁就是成功者。4、嬉戏(三)：百变宝宝。家长蒙住眼睛，其他家会长帮忙给孩子换装，换装扮，家长可以用手摸，找自己的孩子，找到者为胜。5、嬉戏(四)：美丽妈妈。小挚友和家长分班级坐好，请幼儿给妈妈装扮。其他家长可以帮忙，时间到，装扮好的家长，站到前面，大家评比出“美丽妈妈”。6、嬉戏(五)：亲子玩球，幼儿和妈妈的一只脚绑一起，每位妈妈吹四只气球系在中间的绑绳上，在规定时间内看哪组先踩破气球多。7、嬉戏(六)：妈妈的发型，幼儿给妈妈设计发型，选出手艺最棒的幼儿。8、和妈妈一起来折纸百合花老师示范折的方法，家长和孩子一起折百合花。做好后将花送给妈妈，并给妈妈说一句祝愿语话。老师可指导幼儿说些庆贺的话，如：祝妈妈恒久美丽!#557827幼儿园识字活动策划方案大班4永不褪色的是妈妈静默的关怀，无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教化活动，让每位队员从实际行动中受到教化，学会感恩!一、指导思想：儿童教化专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美妙的感情，没有一颗感恩的心，孩子恒久不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生主动投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。二、活动领导小组 组长：武春安 成员：大队辅导员、全体中队辅导员三、时间支配：20_年3月1日3月9日四、参与活动对象：全校学生五、活动过程及详细要求：第一阶段：找寻体验，初步感受让孩子学会感恩，首先必需要让孩子学会感动，学会为父母的关切而感动，对父母的帮助时时怀有感谢之心。活动内容：1、“感恩母亲，回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教化，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培育学生的感谢之心。2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的宏大。3、记录感人事例给学生一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事务，在班队会进行沟通畅谈，各班可以依据本班学生的实际状况，邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场，讲解并描述抚养孩子过程中的感人事例。4、“今日我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教化，学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今日我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校内网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片，于3月7日送至刘锦花老师处，3月8日展出征文、照片。其次阶段：爱心行动，细化深化老师为学生创建表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。活动内容：“四心”孝敬：“常问好，讲礼貌，让父母舒心;多帮忙，当助手，让父母放心;勤学习，爱动脑，让父母快乐;遇事情，多商议，让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感谢、孝敬之情。第三阶段：当孝敬星，懂感恩情 活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评比出2名“最佳孝敬星”，3月8日报_，学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣扬，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培育学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。六、活动中的留意事项：1、各辅导员老师可依据学生的年龄特点，开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。2、在活动开展前，各辅导员老师需对学生进行活动过程中平安常识的指导。3、指导学生仔细填写好“今日我当家”活动表，评比出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。#558603幼儿园识字活动策划方案大班5一、活动设想：“感恩是华蜜生活的起先”。现在的独生子女大多都生活在爱的“富养分”状态下，“421”现象下的孩子们是全家的珍宝，索取爱成为一种习惯。孩子是纯真的幼苗，当我们赐予练习“爱”的土壤，浇注“爱”的清泉，肯定会生长出“爱”的硕果。让我们借助“三.八”节组织亲子活动的机会，让孩子们走近父母，俯在他们的耳旁轻轻地、满怀感谢地、深情地说：“我爱您，妈妈!”让我们通过一系列活动环节，共同体验爱的音乐、享受爱的阳光!在浓浓亲情氛围里让孩子体验父母爱之宏大，激发孩子感恩之心，尊敬父母。二、活动主题：妈妈，我爱你!三、活动时间：3月8日(周二)18：30分四、活动地点：本园各班教室五、活动目标：1. 利用画信的方式表达对妈妈的爱和节日的祝愿。2.增进亲子情感沟通，培育孩子的感恩情怀。六、活动打算：1.幼儿画信用的彩色纸以及家长记录感言的卡片。(各班老师负责)2.家长自带记录用的水笔。3.人手一支康乃馨。(幼儿园打算)七、活动流程：1.老师组织故事讲解并描述：给妈妈的一封信中班建构课程。2.启发幼儿理解故事含义。3.幼儿分组用绘画的方式表达对妈妈的爱与感谢，激发孩子的感恩之情。4.给妈妈送信，把信的内容讲给妈妈听。5.妈妈记录收到信的感受及对孩子的深情寄语。6.自由共享沟通，布置主题墙。7.幼儿集体感谢妈妈，祝妈妈节日欢乐!为妈妈献花。体验浓浓亲情。备注：活动后布置主题墙、活动反思及活动报道幼儿园活动策划案