小学生《海底两万里》读后感600字精选5篇汇编.docx
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小学生《海底两万里》读后感600字精选5篇汇编.docx
小学生海底两万里读后感600字精选5篇海底两万里读后感600字1海底两万里第一部的前半部分主要讲解并描述了“鹦鹉螺号”的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海平安的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参与了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的猛烈攻击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一名捕鲸手尼德·兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘神奇的潜艇中,之后便起先了海底两万里的环球旅行,并发觉这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。尼摩船长是“鹦鹉螺号”的船长,驾驶着这艘潜水艇,是一个不明国籍的人。他友好的接待了从大陆上来的阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰,这个人会多种语言,他不喜爱登上大陆,总是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陆上的人们来往。这一部分介绍了整本书内全部的主要人物,比如尼摩船长,阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。在小说的这一部分,就已经介绍了一部分海底的奇异景象,给人以流连忘返的感受。凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段,有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。海底两万里第一部分的后半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上的一部分经验。主要讲了主子公尼摩船长是一个带有浪漫、神奇色调的人。他运用自己所学的学问细心探讨、设计、建立了这只独角鲸大怪物潜水船“鹦鹉螺号”,他与潜水船在海底进行大规模的科学探讨,但似乎这又不是他这种孤独生活的唯一目的。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经验了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事务。海底两万里读后感600字2燥热的暑假,我在家里看了很多书,其中我最爱的一本书是海底两万里。这本书特别有意思,我很快就把这本书看完了。打开海底两万里,我怀着新奇心,和书中的主子公皮埃尔.阿隆纳克斯教授一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇起先了充溢传奇色调的海底只旅。我们一起欢乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,惊异地遇见了很多罕见的植物,还有海底洞窟、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里,皮埃尔.阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质学问,尤其是光的折射、珍宝的分类、采集、潜水艇的构造我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟然在还未独创潜水艇甚至电灯的社会中预料到将来世界,把科学与故事结合,创建出一个奇妙的海底世界。在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危急的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物,指责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年的先知者的呼吁,我不禁掩卷思索:这本书只是让读者感受丰富多彩、令人惊羡的历险吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。作文伙伴们,让我们一起搭上这艘奇异的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国和神奇的宝藏,并且英勇地和大章鱼作战,设法从南极的冰壁间脱险吧!还有很多很多簇新、刺激的遭受等着我们去领会。来吧!让我们一起携手去探究!海底两万里读后感600字3海底两万里讲解并描述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只都在海上发觉了一个大“海怪”,并有船只遭到了他的攻击。在公众的呼吁下,出于对航船平安的考虑,美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。阿龙纳斯教授接受了邀请,参与了这次追逐行动,结果,追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐,并遭到海怪”的猛烈攻击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,在海底航行了两万里,探究海底隐私,经验了种种艰辛和风险,最终,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,设法逃走,返回了陆地。虽然书中讲解并描述了不少有关海洋的学问,但是没有任何一个我接受起来非常刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以坚固的保存,我也从中了解了不少关于海洋的学问。海底两万里作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底学问了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的才智与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍宝生产等科学学问,成为名副其实的科学启蒙小说。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物,指责滥杀滥捕的观念。这些至今仍旧热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思索,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神学问后,启发我们以心灵更大的收获环保已刻不待时!海底两万里读后感600字4最近,我阅读了一本非常好玩的书,叫做海底两万里。这本书是法国小说家凡尔纳的经典代表作,是一部非常出名的科幻悬念小说。海底两万里这部小说从大海中接二连三出现的“海怪”频频攻击各国轮船的海难事务起先写起。由于出现的“海怪”,这部小说中的主子公生物学家阿龙纳斯教授以及其他相关人员一起参加了捕猎“海怪”的行动。然而,在捕猎“海怪”的过程中,阿龙纳斯教授等人都被“海怪”所俘虏,这才发觉原来所谓的“海怪”就是一艘名字叫做“鹦鹉螺”号的潜水艇。被俘虏后,生物学家阿龙纳斯教授和其他人一样不准许离开潜艇,随后跟着潜艇艇长尼摩起先了一段冒险的海底之旅。在这段惊心动魄的海底旅程中,阿龙纳斯教授和其他人一起经验了与鲨鱼的斗争、与章鱼的斗争、还有意外触礁、被困冰原等惊险事务,令人感到非常刺激。在阅读海底两万里小说过程中,令我印象最深刻的就是“鹦鹉螺”号潜艇被困在冰原的一个经验。被困冰原的经验是发生在“鹦鹉螺”号潜艇从南极返航的时候,潜艇被大冰原包围着,就似乎一个巨大的冰牢。面对这样的生死逆境,潜艇艇长尼摩并没有垂头丧气,而是让自己保持冷静的心态,与船员们团结一心,勇往直前,迎难而上,共同找寻解决困难的方法。最终,他们战胜了困难,从冰原中冲了出来。在我们的学习和生活中,同样须要拥有这种面对困难勇往直前的精神,不惧艰难险阻,坚持不懈与挫折作斗争。只有这样,我们才能走好人生的每一段路程。海底两万里读后感600字5假期里,我用激烈的心情看完了法国着名作家-儒勒。凡尔纳写的名着海底两万里。读完后,我的心里颇有感想。我先来说一下书的内容吧:海上不知何时,来了个大怪物,它的速度特别快,“我”和挚友尼德。兰,等一些船员一起调查此事。船员们望见怪物就打,怪物也生气了,将船打翻,我们掉入水中,无意中被这只怪物收留。原来,这怪物是艘潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”。船长名字叫内莫,船长因为厌恶陆地生活而确定在海上生活,永不登陆。于是,他乘着“鹦鹉螺号”起先了他的海上生活。海底的世界是多么漂亮啊,有五彩缤纷的珊瑚;有千姿百态的各种海鱼;有神奇莫测的海底火山;还有光怪陆离的海底植物。但是这些海底奇观须要用我们敏锐的双眼去探究,去发觉。其实,在我们的生活中也有太多的奇妙等待我们去发觉和思索。假如我们不能用科学学问去破解它们,那么它们就会成为一个个不行知的谜团,人类社会前进的脚步也会停止不前。当然,除了要有勇于探究的精神,还须要我们在遇到困难时学会冷静,就像书中的内莫船长一样。当他们的船只穿越北冰洋抵达北极时突然被冰山所困,内莫船长冷静的面对。最终,最终在他冷静而正确的引导下,船员们胜利地突破了冰山围困。所以,我们要想推动人类社会不断向前发展,不断发觉地球新的奇妙,不断创建更多的财宝,那就得学习内莫船长的精神,不论是在生活中遇到任何的困难和挫折,我们都必需冷静的去面对,英勇去克服。我们坚信:任何困难都将无法阻挡我们人类前进的脚步!小学生海底两万里读后感600字精选5篇