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    新学期家长会学校领导发言稿范本.docx

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    新学期家长会学校领导发言稿范本.docx

    新学期家长会学校领导发言稿新学期家长会学校领导发言稿1各位敬重的家长:大家下午好!我是四(6)班班主任谢老师。首先,请允许我代表四(6)班全体任课老师对你们能在百忙之中抽出时间来参与本次家长会表示感谢!这是对我们学校工作的大力支持;同时我也代表四(6)班全体学生感谢大家的到来,这是对你们子女的莫大关切。这天学校召开家长会的目的是为了加强学校和家长、老师与家长之间的联系,相互沟通学生在校以及在家的状况,使老师与家长能够紧密协作,构成合力,促使我们的学生、你们的孩子在健康欢乐成长的同时,学习也能更上一层楼。一、班级此刻分析1、我班任课老师对全部学生满腔热忱,对教学工作仔细负责,劳碌的身影成天穿梭在教室和办公室之间。我们这样对待你们的孩子:假如是我的孩子,假如我是孩子。我们的辛勤付出只有一个共同目的:把你们的孩子教化成才。你们的孩子交给我们,信任你们能放心。2、本班共有62位学生。其中34个男生,28个女生。他们聪慧、热忱、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课仔细,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能刚好完成,书写美丽。每一天的班级定岗劳动,学生都能主动的刚好地完成;还有一些人,他们每一天都在静默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急,一个和谐的班级已经构成。开学以来,我班涌现了一批工作负责、学习勤奋、表现优秀的学生。二、班级日常工作汇报1、坚持进行赏识教化。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞许,努力让我们的每个孩子都能感觉到自我的进步。每月进行多种评价的目的就是培育学生的上进心和竞争意识。如让学生写随笔和沟通,每月小结,总结自我的本月最傲慢的事情、最须要努力的事情、下月改善的方向。期望家长和孩子共同共享成长的苦与乐。对每月没有扣分的学生,管理优秀的干部、对班级做出贡献的学生实行奖分,从而激发他们的职责感和上进心。2、坚持开好每月一次主题的班会。本学期班会主题将会着重于学生的职责心和好习惯的培育。班会给本月表现突出的学生展示自我的机会,并邀请部分家长参与,激发骄傲自信感。3、经常进行感恩教化。留意教化学生持续良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待四周的一切,引导他们专心感受生活的完备和自我的华蜜。在校老师每周有针对性地和部分孩子谈心,班干部召开小组会议、同学们结成互助组等方式让大家感受到群众的暖和和凝合力。4、仔细对待学校里的任何活动。在日常的班级管理中,加强对学生的思想教化和学习、生活、行为习惯的养成教化。学生构成一种好习惯有个苦痛的过程,每一天夕会整理时间我们都会回顾当天的学习纪律状况,我一向坚持今日事,今日毕。学生在成长的过程中犯错不行怕,可怕的是不改错。“我的职责我担当”这句话教会学生要敢于担当,激励他们做秀的自我,把优秀当做一种习惯。在我们班上家长请到学校有两种方式:一是学生在校表现好,家长特邀参与主题班会。另一种就是学生犯错并且屡教不改,须要家长协作。我们家长和老师有义务帮忙他们分析问题存在的缘由,并帮忙改正。不管我教的学生是几年级,我始终要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习其次。我常对学生说,这个“人”是不简洁写的一个字。一撇,表示人品;一捺是表示学问。首先要做好这个人,诚信是首要。我总是在学生面前说到做到,不食言!(有些事情或许你们家长见了认为是小题大做,没事情找茬。可学校没小事,件件是大事。这是教化人的事情,得从小事情抓起。否则,老师怎样会在孩子心目中会那样敬畏?你们家长的话为什么有时会没有作用?而且随着孩子年龄的增大,你们的话会越来越不灵验。我想,其中的缘由就在于此。)对待孩子说谎,有的家长一旦发觉孩子做错事就打,孩子为了避开皮肉之苦,能瞒则瞒,能骗就骗,因为对孩子来说,骗过了一次,就能够削减一次“灾难”。但是孩子说的谎话,往往站不住脚,很简单被家长发觉。为了惩处孩子说谎,家长的看法会更加强硬;而为了躲避挨打,孩子下一次做错事后更会说谎,这样就构成了恶性循环。遇到这样的情形的时候,我们必需要留意恰当地引导。如:能够给孩子三次机会,第一次说理,其次次提示,第三次再惩处也不迟。这样,给孩子改正错误一个缓冲,一个过程,孩子就不会有胆怯恐惊的心理了。其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。对父母,对老师,对同学,对生活他懂得感恩了,必需会把学习搞好。我提倡孩子在家要做家务活。劳动能让人心思细腻,能让人懂得辛苦学会生活,有这么多的好处,你们家长为什么必需要包办呢?这是在塑造人,塑造一个勤快的、善解人意的人!这样的人谁不喜爱?哪样的社会不欢迎?二、几点举荐:家长的善导是家庭教化的黄金,要驾驭孩子的心理,刚好抓好教化,才能使孩子步入深层次的发展。教化孩子是我们老师的职责,更是家长们的职责。学生来到学校理解教化,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。因此我期望家长挚友多费点心思,协作我们做好以下几个方面的工作:1、帮忙培育孩子的职责心。前苏联教化家苏霍姆林斯基说过:人的的不幸往往是从遗忘自我的职责起先的,最初是在小事情上,然后就会在重大事情上。孩子们没有职责心的问题,我随时随地都能够看到或听到孩子们不负职责的事情。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮忙教化时,孩子们都是一个理由忘了。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是全部的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。缘由是:我们的孩子没有被培育起职责心。可怜天下父母心,每一天都有父母把孩子遗忘的东西,眼镜、校服、书、本子,送来。家长的宽容纵容了孩子职责感的缺失。自我能解决的事情自我做,学会担当必需的家庭职责。2、培育孩子养成良好的学习习惯。首先,让孩子快速起先。有些同学在坐下起先做作业时,常表现出不能立即进入聚精会神学习状态的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西,一会儿瞄瞄电视,一会儿听听大人们闲聊,一会儿又插话时间就不知不觉地过去了。我想这个问题只要你固定他的时间和地点,那是很简单解决的。其次,要求孩子集中留意力。你能够帮助孩子解除外界物质诱惑,使内心宁静下来。不要在孩子做作业的时候指责、教化孩子,一来教化无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一齐,从而厌恶做作业。3、培育孩子的耐挫力。此刻的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。主要表现为:听得进表扬听不进指责,间或考试成果不佳便会经受不起,失去自信念。为此,家长有必要培育孩子的耐挫潜力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并激励他自我克服。例如:父亲与孩子下棋,有的父亲怕孩子输后哭闹,因而有意让他一回,孩子赢了,虽然不哭了,久而久之,孩子只能赢得起,却再也输不起了。有的父亲则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子或许输了,但其次回,第三回情形或许会出现改变,孩子也会想尽方法应付父亲,表面看来好像赢了一盘棋,事实上培育了孩子不仅仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。4、培育孩子的“肚量”。现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而简单出现“气量小”的毛病,经常表现为心中只有自我而无他人,往往只看自我优点,只看别人缺点,甚至拿自我的优点比别人缺点。因此,家长务必耐性地培育孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴一齐嬉戏,活动。在活动中培育孩子心胸开阔,豁达乐观的性格。孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻苦恼,为了一点儿小事就钻了牛角尖。5、教化学生遵守校规校纪和班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们健康成长的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高自我的水平。加强纪律观念,做到礼貌守纪,就显得特别必要。要教化学生明白,一个懂得规则,并且自觉的遵守规则的人,才能够时刻根据规则办事,才能够使自我进步。6、针对学生的状况,刚好和老师联系,刚好沟通。班内学生比较多,班主任和各位家长的联系不是很频繁,其他老师和家长沟通的机会就更少了。因此期望家长们多和老师们主动取得联系,一方面能够使老师的工作更加具有针对性,另一方面,也能够对学生构成一种前进的压力和动力。此刻,有个别的学生,家长老师两头瞒,自我落得一个逍遥自由,结果可想而知。期望我们以后进一步多沟通、多沟通。三、几点期望:1、关注学生仔细学习的看法:家长要常常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。开学来我在许多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度的确有很大差异,比如:有的孩子常常有少做、漏做,甚至不做作业的状况,可我们的家长却丝毫不知情,或者明白了就干脆就之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教化呢?在那里我想请各位家长给孩子树立一个做事仔细的形象,在无形中赐予孩子良好的影响和教化,这是隐性的教化因素,是我们学校教化无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的。我们班学生托教的比较多,期望家长每一天在学生回家以后都要看看学生的作业,看看对错,了解动态,再签上自我的名字。学生每一天的熬炼等都要落实好,要和学生同成长。2、关注学生学习效率:作业问题一向是一个敏感的问题,我理解每个当父母的心情,期望自我的孩子能欢乐简洁。其实作业问题是一个全社会共性的问题,作业时间的问题体现了学习潜力和学习效率的问题。我比较赞同这个观点。凭心而论,学校的作业不是许多,每次作业的布置老师都事先估计了时间。理解潜力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了,而有些速度慢的习惯不是很好的,单门功课在一个半小时以上,都是很正常的。同样的作业,而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业,这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异,但是差异太大就要反思是不是孩子在学习潜力、学习效率上有问题。在家要为学生创建一种良好的学习环境,做作业时尽量给他一个宁静的环境,尽量避开别人影响,尤其在家不要搓麻将,打牌等,这对孩子的学习影响是非常大的。3、关注学生的交友:休息时间尽量避开孩子单独外出,家长能够陪伴。教化孩子慎重交友,平常少与同学电话联系;少给孩子零用钱,以免孩子养成乱花钱的习惯。4、关注学生的时间:此刻早晨到校时间7:357:50(扫地7:257:35),中午2:152:25(扫地2:052:15),家长要签学生到家和离家时间,夏令时要督促孩子睡午觉并签字。此刻下午4:30放学,家长要驾驭时间,要求孩子按时上学、回家,不要在外逗留、玩耍。最终,我想用一段话,与各位家长挚友们共勉:儿童在生活中所学到的,与其生活环境有关:假如儿童生活在指责的环境之中,他就学会指责;假如生活在敌意的环境之中,他就学会打架;假如生活在讪笑的环境之中,他就学会难为情;假如生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;假如生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;假如生活在激励的环境之中,他就学会自信;假如生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自我的身价;假如生活在公允的环境之中,他就学会主见正义;假如生活在平安的环境之中,他就学会具有信念;假如生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。我期望每个家长:多一份职责,少一分放任多一分激励,少一分训斥多一份关切,少一分随意多一分理解,少一分责怪多一分赏识,少一分自弃因为缘份,我们将同行一路。为了一个共同的目标,我们将同心协力。这天的这次家长会,算是我们的一次握手吧!想和您探讨的东西许多,限于时间关系,不能详尽叙述,但信任随着彼此了解的深化,我们还会有更多次的不一样形式的握手,书信,面谈,电话都能够。再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一齐努力吧!这天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。多谢大家!#146759新学期家长会学校领导发言稿2敬重的爸爸妈妈:你们好!很兴奋能作为学生代表在此发言。首先我代表一(二)班全体同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。开学三个月来,同学们给我留下的第一个印象是团结。同学之间相互帮助,相处融洽,在面对班级荣誉时,大家能团结一样,共同努力。10月份,在学校组织的第一次大型广播操队列竞赛中,我们班就取得了全校第一名的好成果,这是学校有史以来第一次由一个初一年级得到的奖项。我们兴奋极了!因为这就是团结的最好证明!同学们给我留下的另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。靠着这样的进取精神,我们又在第一次月考和期中考试中取得了骄人的成果!我觉得初一(2)班是最棒的!我们自己更是最棒的!我为身为初一2班的一员而感到傲慢和骄傲!期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。或许我们的成果还没有达到你们为我们制定的目标,但请您不要生气,我们会在今后的学习中加倍努力。我信任只要我们不懈努力,肯定会取得一个让您满足的成果。我们希望爸爸妈妈们能与我们多沟通,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信念,看到我们的进步,适当表扬。在我们退步时不能一味的指责,要帮我们找到失败的缘由,从失败的阴影中走出来。希望爸爸妈妈能协作好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。我信任:只要爸爸妈妈们能多关切我们,多协作老师,我们肯定会进步!肯定会取得更大的成果!感谢大家!#146757新学期家长会学校领导发言稿3敬爱的老师们、同学们、叔叔阿姨们:大家晚上好!我叫_,来自_,是这个学期刚从老家转来的新生,这次期中考试我短暂取得了一点小小的成果,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关切的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同共享。第一,学习肯定要有目的、安排。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,假如没有一个目标,就会在学习中迷茫;假如没有一个安排,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时辰表,并且在每一次月考过后,依据成果的改变又做适当的调整。假如执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必需是能自我约束。其次,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充溢困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成果的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经验风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。第三,学习要做到大张旗鼓。这是我近来深有体会的一条阅历。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。假如当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的爱好越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”第四,学习要讲究效率。学习是一个接受学问的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应当向40分钟要质量。我感觉用心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,假如感觉听课较困难的学生,就应当课前仔细预习,课后多多复习。最终,我总结一下我的四点体会:有目的安排;迎接挑战;大张旗鼓;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,信任你们都有一套自己的教化方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我信任:只要家长多关切孩子,多协作学校,你们的孩子肯定会进步的!我们初二(1)班肯定会取得更大的成果的!我的讲话完了,感谢大家!#146758新学期家长会学校领导发言稿4敬爱的老师们、同学们、叔叔阿姨们:大家早上好!我叫_,这次期中考试数学这门学科很意外地考取了班级最高分,为什么说是意外呢,醇厚说是因为我学习的还是很不够,感觉还有好多学习习惯没有养成,今日张老师让我和同学们共享学习数学的阅历,我就把我的一些学习和做题方法略微介绍一下。首先课上要仔细听讲,老师在课上讲的内容必需完全消化,只有基础学问理解透了,稍难一点的习题才可能完成。另外课堂作业和家庭作业我也会仔细完成,习题也是检验我们上课学的学问究竟是否真的驾驭了。我对自主作业的要求是:要多做一些比自己水平高一层次的课外习题,多做一些不同类型的题型,目的不是要知道这道题的答案,而是要驾驭解这道题的思路。张老师教我们归纳错题这个方法很好,能驾驭的基础的、简洁的学问没必要花太多时间多做,那些稍难的,我们可能还会错的就要多练习,直到懂了为止。过一段时间后再把错题拿出来看看。另外这次数学考试,我妈妈教我的方法可能也起了作用,她让我有不会做的题目先空在那边,把会做的先做起来,最终再去思索;草稿要打得清楚明白,誊写草稿的时候要仔细看,不能把数字给抄错了,否则就有可能草稿纸上是对的,试卷上是错的;应用题不能只简简洁单写个答案,必需有解题过程,格式要对,解、答要全,尽量不让老师有扣分的地方,假如过程解对了,即使答案算错了,老师还会给一点分的。以上就是我要共享的一些内容,当然我还有许多做得不好的地方,所以我要向比我好的同学多学习,学习他们的学习方法和习惯。学习他们的解题技巧。感谢大家!#590661新学期家长会学校领导发言稿5老师们、家长挚友们:大家上午好!为了孩子的成长,才有了我们今日的相聚,首先我代表学校对大家的到来表示最真诚的感谢!你们在百忙之中抽出时间参与今日的家长会,是对孩子的真心关爱,也是对我们学校工作的大力支持。我们都清晰,孩子的成长须要家长、社会、学校共同协作。因为有家长挚友是第一次来我校,我先简洁介绍下学校概况。我校是一所九年一贯制学校,她由原东社中学和东社小学于2022年8月合并而成,2022年8月更名为通州区东社学校。目前,学校学校有20个班级,学生近900人,教职员工85人。学校坚持“办有良心的教化,让乡村的孩子享受到不比城里差的教化”这一办学宗旨,坚决不移做好三件事情:基于减负增效的质量提升;指向立德树人的生命成长和源于优质服务的有效保障,我们学校面貌面貌一新,社会美誉度不断提高。教学质量提升方面:三年来,我校九年级中考成果区排名获得了每年进位两个名次的提升(16年24、17年22,18年20)。2021年两人人录用通州中学,实现近5年来的突破,2021年3人录用通州中学,再创新高。这样的成果单,带来的干脆效应是一年级和七年级生源数量和质量不断攀升。刚刚结束的期中考试初中部全区统考,我校九年级有2名学生进入前1000名,八年级有3名学生进入前1000名,七年级有4名学生进入前1000名,值得庆贺的是,每个年级综合期中期末两次考试前两名可获小松树奖学金,每人1500元,已于昨天颁发。在学生成长方面:我校加强校本课程建设和大阅读工程推动。由少年宫活动课程、夏令营体验课程、校内节日实践课程和忠孝文化道德课程组成的校本课程体系已经完成开发、构建与实施,为孩子们的成长供应了更多的舞台,让他们各美其美。(夏令营体验课程、忠孝文化教化得到了媒体的关注,通州电视台、南通广播电台先后都进行了采访报道,今年9月17号,我校朗诵社团40多名孩子参与在忠孝园举办“弘扬忠孝文化,聚焦精忠报国”现场会表演,中心电视台进行报道)。下面,我将上学年我校师生在上级部门组织的各项竞赛中取得的成果向大家作个简洁的汇报。在江苏省第11届中小学生诗歌竞赛中,程鹏菊同学获初中组一等奖,成文艳、季文韬同学获初中组二等奖,崔如玉、赵伟静同学获初中组三等奖;曹文秀、陈露、姜佳雯同学获小学组二等奖,陶天宸、曹妍同学获小学组三等奖,瞿吴超、邱佳浩、魏子浩三位同学参与通州区象棋竞赛获团体二等奖;何怡乐、喻飞燕、张凝、严雨鑫参与区少年宫书法竞赛分获二、三等奖;曹泗婷、刘婷同学被评为区三好标兵;何怡乐、季晴煜同学被评为区优秀学生干部;严雨鑫、陈飞扬被评为区三好学生;过去一学年,我们东社学校也是屡获嘉奖:学校先后获得首届全国青少年学生法治学问网络大赛优秀组织奖;江苏省小学生中华优秀传统文化大赛省级优秀组织奖;通州区大课间体育活动评比二等奖;通州区学校少年宫语言表演作品竞赛二等奖;通州区教化系统关工委工作“创特色铸品牌”实施成果一等奖,我校还被评为卫生工作先进集体,南通市平安管理先进学校等等,本周刚刚结束的通州区中小学生男子三人制篮球竞赛,我校在严小鹏老师带领下再获一等奖。老师专业成长方面:喻聪慧老师被评为第八批通州区学科带头人,季晓松、高红旗、李军、丁新峰、任琴五位老师被评为第八批通州区骨干老师;张淑玲老师参与小学语文课堂教学竞赛获一等奖,张雯雯老师参与道德与法治优课评比获二等奖,姜昊老师参与青年老师基本功竞赛获二等奖;陈菊萍老师所带的六(2)班和张趁玲老师所带的九(2)班被评为通州区优秀班集体;上周刚传来喜讯,张淑玲老师被评为全国新教化试验先进个人。在学校建设方面:2021年学校获得了通州区人民政府资金投入达到1200万元,投资60万的老校区外立面换装工程已经结束,学校焕发勃勃朝气。投资985万的新校区扩建工程正在施工,今年年底完成主体工程建设,明年9月投入运用。投资280万的操场塑胶化工程也即将开工建设。这两大工程完成之后,我们东社学校将成为通州设施设备最好的农村学校之一。今日我们在一起就是来了解孩子在校的状况,包括学习、生活各方面的表现,下面,我代表学校对各位家长挚友提几点建议:1.对孩子要有信念。教化孩子做好人,做有用的人是我们的共同责任。当前,可能你的孩子由于学习基础、学习方法等因素造成的学习成果不志向或离你的要求还有差距的话,孩子须要你对他们的信念,只要孩子能克服懒散的习惯和找到好的学习方法,进步完全有可能,只要有进步,孩子就能看到希望。我认为作为家长要不断激励,但同时也要有合理的定位,不要老是拿来和第一名的孩子相比,否则,可能会挫败自信念和自尊,效果适得其反。2.关爱孩子。孩子的成长离不开家长的陪伴,父母工作再忙也不要忘了关切孩子,陪伴孩子,小学阶段正是孩子习惯养成阶段,假如没有好的学习习惯,肯定不会有好的成果,初二阶段是两极分化起先出现的学段,家长务必关注孩子学习、思想动态,首先星期天是怎么度过的,和哪些人在一起,身边有没有手机(我重点强调手机的危害性,手机可以抄作业答案,可以闲聊,可以打嬉戏,而这些对学习百害无一利,网络上有一句话,听起来骇人听闻,实则不无道理,说“要毁掉一个孩子很简洁,只要给他一部手机”)假如在初二学习成果下滑,初三要上升特别困难,几乎不行能,在这里拜托各位家长,工作再忙也不要忘了陪伴孩子,关切孩子,父母亲至少要有一人在家陪孩子。可能有家长会说,我也没方法,要赚钱呀不然不行。那你想想,孩子不听话将来不务正业,你再多钱有何用?反过来,孩子有出息,自己能赚钱,不须要你留太多钱?其实给孩子最大的财宝不是金钱,而是在其成长过程中的陪伴,让其欢乐健康成长,长大成为有用之才。3.平安警钟长鸣。平安工作关乎每个家庭,不仅是学校的事,更是家长的事。我们要求家长按时接送,学校没有特地接送的校车,全部接送孩子坐的社会车辆是自行组织的,与学校没有关系,肯定要做好平安工作。因为各班还要自行组织沟通,我就简洁说三点,时间留给各位老师和家长。最终祝各位家长身体健康、阖家华蜜!感谢大家!家长会发言稿

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