《昆虫学》教学大纲.doc

昆虫学教学大纲一、基本信息 课程名称昆虫学课程编号1223016英文名称Entomology课程类型专业选修课总学时36理论学时21实验学时15实践学时学分2预修课程基础生物学、生态学适用对象生态学课程简介（200 字左右）昆虫学是一门以昆虫为研究对象的学科，包括基础理论和应用技术两部分。基础理论包括昆虫体躯内外部形态结构与功能；昆虫的繁殖、变态、生命周期和生活史、习性等生物学特性；昆虫的分类系统及主要昆虫类群的识别；昆虫与环境的相互关系。应用技术部分包括害虫综合治理的理论；植物检疫、农业防治法、生物防治法、物理机械防治法和化学防治法的原理及应用技术；针对主要粮食作物水稻和经济作物棉花上的重要害虫发生情况、危害特点，设计水稻和棉花害虫综合治理的实施方案。二、教学目标及任务昆虫学课程涵盖了昆虫学的基础理论及应用，对生态专业以昆虫学基础为重点，要求学生掌握昆虫体躯的基本结构和功能、生物学特性、常见昆虫目科的识别、昆虫与环境的关系以及害虫的防治原理和策略，了解重要农作物害虫的综合治理，通过实验识别各类常见昆虫。学习与研究的目的在于理解昆虫生命活动的固有规律，为生态专业开拓知识面及未来的研究对象打基础。 三、三、学时分配 教学课时分配教学课时分配章节章节内容讲课实验实践合计绪论第一节 昆虫在动物界的地位第二节 昆虫的多样性和适应性第三节 昆虫与人类的关系第四节 昆虫学的发展简史及研究内容21.53.5第一章昆虫体躯结构与功能第一节 昆虫的头部第二节 昆虫的胸部第三节 昆虫的腹部第四节 昆虫的体壁第五节 昆虫的内部器官和功能437第二章昆虫的生物学 第一节 昆虫的繁殖方式第二节 发育和变态第三节 昆虫的年生活史第四节 昆虫的习性41.55.5第三章昆虫的分类 第一节 昆虫分类学的基本原理第二节 昆虫纲的分目第三节 昆虫纲的常见目、科268第四章昆虫生态学第一节 非生物因素对昆虫的影响第二节 生物因素对昆虫的影响22第五章害虫综合防治技术和策略第一节 植物检疫 第二节 农业防治法 第三节 生物防治法第四节 物理防治法第五节 化学防治法33第六章水稻害虫 第一节 水稻害虫的发生概况第二节 水稻害虫的综合治理21.53.5第七章棉花害虫 第一节 棉花害虫的发生概况第二节 棉花害虫的综合治理21.53.5合计211536四、教学内容及教学要求 绪论第一节 昆虫在动物界的地位第二节 昆虫的多样性和适应性第三节 昆虫与人类的关系第四节 昆虫学的发展简史及研究内容本章重点、难点：本章以节肢动物和昆虫纲的特征为重点，以昆虫与节肢动物其它常见动物的区别为难点。本章教学要求：通过实验掌握节肢动物门、昆虫纲的特征以及昆虫与其它节肢动物的区别，理解昆虫在地球上如此昌盛的理由，了解昆虫与人类的关系以及昆虫学的发展。第一章 昆虫体躯结构与功能第一节 昆虫的头部第二节 昆虫的胸部第三节 昆虫的腹部第四节 昆虫的体壁第五节 昆虫的内部器官和功能本章重点、难点：以昆虫体躯结构和体内外主要器官的功能为重点，以各种不同类型昆虫口器结构及其适应性为难点。本章教学要求：通过实验掌握昆虫头部、胸部和腹部及其体躯各段上附着器官的结构，理解各类型结构与功能之间的关系，了解昆虫体壁和体内主要器官的特性、结构和功能。第二章 昆虫的生物学 第一节 昆虫的繁殖方式第二节 发育和变态第三节 昆虫的年生活史第四节 昆虫的习性本章重点、难点：本章以昆虫的生命特征和生活特征为重点，以昆虫多样的繁殖方式、变态类型等为难点。本章教学要求：通过实验正确理解和区分昆虫的各种不同变态类型以及昆虫生命中的各不同虫态和变异类型，理解和掌握昆虫生物学特性的各类专用名词，通过观看昆虫帝国系列了解昆虫的行为、习性等。第三章 昆虫的分类 第一节 昆虫分类学的基本原理第二节 昆虫纲的分目第三节 昆虫纲的常见目、科本章重点、难点：本章以识别自然界常见昆虫类群为重点，以掌握主要类群的重要区别特征为难点。本章教学要求：通过实验能正确识别自然界常见昆虫类群，掌握昆虫纲 8 个目（直、缨、半、同、鞘、鳞、膜、双翅目）的主要识别特征及其昆虫类群，了解各目、常见科或类群的生物学特性，以及昆虫纲分类的概况。第四章 昆虫生态学第一节 非生物因素对昆虫的影响第二节 生物因素对昆虫的影响本章重点、难点：本章以气候、土壤、食物、天敌等对昆虫的影响为重点，以多因素对昆虫的影响为难点。本章教学要求：掌握昆虫与非生物和生物环境之间相互作用的机理与规律，理解各因素之间的相互关系，了解昆虫生态学研究在生产实践中的重要作用。第五章 害虫综合防治技术和策略第一节 植物检疫 第二节 农业防治法 第三节 生物防治法第四节 物理防治法第五节 化学防治法本章重点、难点：本章以害虫综合治理的理论和技术措施为重点，以生态学原理在生产实践的应用为难点。本章教学要求：掌握害虫综合治理理论及防治体系中的各项技术措施，理解因地制宜地制定不同的综合治理计划，了解各种防治方法的概况及发展趋势。第六章 水稻害虫 第一节 水稻害虫的发生概况第二节 水稻害虫的综合治理本章重点、难点：本章以水稻螟虫和稻飞虱的发生和危害特点及防治方法为重点，以水稻害虫综合治理的生态学基础为难点。本章教学要求：掌握各类重要水稻害虫的发生和危害特点、稻田生态系统的特点及综合治理的技术措施，了解稻田害虫在不同时期的变化动态和综合治理的发展趋势。通过实验认识稻田主要害虫及其天敌类群。第七章 棉花害虫 第一节 棉花害虫的发生概况第二节 棉花害虫的综合治理本章重点、难点：本章以棉田棉铃虫、棉蚜、棉叶螨、棉红铃虫的发生和危害特点及防治方法为重点，以棉田害虫综合治理的生态学基础为难点。本章教学要求：掌握各类重要棉花害虫的发生和危害特点、棉田生态系统的特点及综合治理的技术措施，了解棉田害虫在不同时期的变化动态和综合治理的发展趋势。通过实验认识棉田主要害虫及其天敌类群。实验教学内容：实验一 节肢动物各纲的形态识别及昆虫头部附器构造的观察本实验重点、难点：本实验以昆虫纲的特征及昆虫头部构造为重点，以昆虫与节肢动物其它常见动物的区别以及各种不同类型昆虫口器结构及其适应性为难点。本实验教学要求：掌握节肢动物的主要特征和各纲的主要区别。观察昆虫头部的分区及头式；掌握昆虫头部附器的构造及其变化类型。实验二 昆虫胸腹部附器及各虫态类型和变态类型的观察本实验重点、难点：以昆虫体躯胸部和腹部的结构和功能及昆虫的生命特征和生活特征为重点，以各种不同类型昆虫胸足和翅的适应性及昆虫多样的繁殖方式、变态类型为难点。本实验教学要求：掌握昆虫胸部、腹部及其附器的基本构造及昆虫不同变态类型的特征，了解胸、部腹部附器各种类型的特点和卵、幼虫、蛹的各种类型。实验三 昆虫的分类（直翅目、缨翅目、半翅目、同翅目） 本实验重点、难点：本实验以识别自然界常见昆虫类群为重点，以掌握昆虫纲得分类系统及直翅目、缨翅目、半翅目、同翅目主要类群的重要区别特征为难点。本实验教学要求：了解昆虫纲的分类系统及分目的主要特征；掌握直翅目、缨翅目、半翅目、同翅目及各目主要类群的识别特征，了解其生物学特性。 实验四 昆虫的分类（鞘翅目、鳞翅目、双翅目、膜翅目）本实验重点、难点：本实验以识别自然界常见昆虫类群为重点，以掌握鞘翅目、鳞翅目、双翅目、膜翅目昆虫主要类群的重要区别特征为难点。本实验教学要求：掌握鞘翅目、鳞翅目、膜翅目、双翅目及各目主要类群的识别特征，了解各类群的生物学特性。实验五 水稻和棉花常见重要害虫的识别本实验重点、难点：以水稻螟虫、稻飞虱、稻纵卷叶螟、稻叶蝉及棉田棉铃虫、棉蚜、棉叶螨、棉红铃虫的识别为重点，以稻飞虱不同种类的识别为难点。本实验教学要求：掌握水稻和棉花常见重要害虫的识别特征，并能正确地鉴定；了解水稻和棉花各类害虫的危害特点及其对水稻和棉花造成的不同为害状。五、考核方式及要求考试采用闭卷（70%）平时 30%（其中包括考勤、提问等 10实验课占 20） 。六、推荐教材及教学参考书教材：普通昆虫学，雷朝亮，荣秀兰主编，中国农业出版社，2003 年，标准书号：ISBN 7-109-08380-2。参考书：农业昆虫学，洪晓月，丁锦华主编，中国农业出版社，2007 年，标准书号：ISBN 978-7-109-11839-3。普通昆虫学，彩万志，庞雄飞等编著，中国农业大学出版社，2001 年，标准书号：ISBN 7-81066-329-1。大纲修订人：孟玲大纲审定人：李保平修订日期：2008 年 12 月 20 日