2021小学体育学期教学工作总结报告精编.docx

2021小学体育学期教学工作总结报告2021小学体育学期教学工作总结报告1 转瞬间，一学期的工作已近尾声。在这一学期里和四年级孩子的相处，既既有华蜜的微笑，也有深深的思索。现将详细工作总结如下： 一、仔细备好课，努力提高教学效率 本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。一学期来，我仔细备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作， 1、每一堂课合理支配教学内容，向四非常钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和实力的提高。使学生得到全面的熬炼，发展学生的综合身体素养。 2、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识，各种运动的练习方法;与他们一起探讨各种运动的学问、规则。增加了学生的学习爱好。使学生从思想上相识体育的重要性，激发他们对体育的酷爱，,从而产生参加体育活动的欲望。 二、激发学生学习体育的爱好 爱好是学习体育的基本动力。我充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将体育课程内容与学生的生活阅历紧 密联系在一起，强调了学问和技能在帮助学生健康熬炼方面的作用，使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。 三、使学生形成基本的体育素养 在体育教学中，我注意面对全体学生，以学生发展为本，培育他们的人文精神和审美实力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，在教学过程中留意选择基础的、有利于学生发展的体育学问和技能，结合学习过程和方法，组成课程的基本内容。同时，依据课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征，形成基本的体育素养和学习实力，为终身学习奠定基础。 四、渗透德育，培育学生良好的品质 作为一名体育老师，我抓住体育的独特性，依据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，主动引导学生正确的特性发展。现在的学生多数是独生子女，在练习中往往表现出许多的弱点。比如：熬炼时怕苦、怕累;嬉戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题订正他们的缺点，正确的引导对学生进行有效的品德教化，树立良好的思想品质。总之，一学期来，工作上有收获，也有须要改进的地方，今后我将接着更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。 2021小学体育学期教学工作总结报告2 本学期以健康体质达标为教学，仔细贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能仔细的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念，把握教材中的重点、难点和学问点，并敏捷的依据本校的场地和学校特色，将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注意发挥学生的主体性，敬重学生，发扬教学民主性，让学生了解体育熬炼与竞技体育的区分，使学生学有所得树立终生熬炼的信念，使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合实力，不断的学习专业理论学问和专项技能，在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺当完成教化教学任务。 现将本期的体育教学工作总结如下： 一、教化教学： 1、按体育课程标准和学生状况，制定体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。 2、每一堂课合理支配教学内容，向四非常钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和实力的提高。使学生得到全面的熬炼，发展学生的综合身体素养。 3、讲解动作要领突出教学重点、难点和爱护方法，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 4、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，将健康体质达标中的项目合理的搭配到教学环节中去。 5、虚心向有阅历的老师请教，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生的整体素养。 6、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识，各种运动的练习方法;与他们一起探讨各种运动的学问、规则。增加了学生的学习爱好。使学生从思想上相识体育的重要性，激发他们对体育的爱好，,从而产生参加体育活动的欲望。 7、在教学过程中，我依据新体育教学大纲精神，仔细钻研教材，努力备好每一堂课，并采纳多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如：我将音乐引入打算部分和结束部分，来调动学生的心情;在中间部分开展各种活动的竞赛，提高学生的竞争意识。同时注意培育体育骨干，开展活动，赐予嘉奖，动员学生向他们学习，主动熬炼。在教学中，开展篮球赛、乒乓球赛、足球赛、排球赛、拔河竞赛等等，大大的丰富了学生的生活，提高了学生学习的主动性。 作为一名体育老师，我抓住体育的独特性，依据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，主动引导学生正确的特性发展。现在的学生多数是独生子女，在练习中往往表现出许多的弱点。比如：熬炼时怕苦、怕累;嬉戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题订正他们的缺点，正确的引导对学生进行有效的品德教化，树立良好的思想品质。 2021小学体育学期教学工作总结报告3 学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养教化渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例加强对学校体育工作的领导，渐渐改善办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，专心开展多种形式的体育活动。 一、领导重视。 首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员仔细学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规，全面贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有安排、有检查、有评比、有总结。 充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，探讨探讨学校体育工作，做到议而有决，决而必行。严格按暂行规定配备体育老师，开足开齐体育课，主持和指导体育老师做好学校的体育工作，关切体育老师的思想进步，业务学习和生活。 严格根据有关规定合理运用体育经费，满意教学和竞赛工作的须要。 仔细制定严格的体卫工作管理制度，确保体育教学大纲的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每一天一小时的体育熬炼时间，把学生健康水平的提高，作为评比先进班群众的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的专心性。 二、仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例。 仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推动素养教化，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。 在教学中，仔细学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教化，改善教学模式，力求创新，努力提高教化教学潜力和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好教化教学安排、单元和课时安排，仔细上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素养和运动潜力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选取贴合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。 三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每一天一小时体育熬炼时间。 课间操是学校体育工作的重要组成部分，务必创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教化的详细体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更须要参与体育活动，透过课间操到达熬炼身体的目的，透过课间操来培育学生的整体意识和群众主义观念。 如何上好每一天的课间操，怎样才能使学生既有爱好又能到达熬炼身体的目的。我们变更了做操的模式，实行了低、中、高年级相结合的方法进行每一天的课间操，使我校的课间操向着消遣化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。 在课外活动中，我们以提高学生的身体素养和健康水平为指导思想，保证学生每一天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，构成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校常常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动，举办一次校级运动会;每学期开展一次爬山活动。 四、仔细抓好两支队伍的建设和训练工作。 仔细抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年熬炼，运动队的全体学生和辅导老师牺牲了许多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成果有了很大的提高。多次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成果。 2021小学体育学期教学工作总结报告4 送走繁忙充溢的20x年，又迎来充溢希望的20x年，回顾过去的一年，自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将20x年的个人工作作如下总结： 一、加强学习，坚决信念，忠诚党的教化事业 作为一名中学老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平常，我仔细学习了十六大精神，细致体会“三个代表”渗透在教化领域的意义，并深刻学习教化工作会议精神，学习教化战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。 我酷爱教化事业，酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，主动参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材，仔细教学，圆满完成任务 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。 依据新课程标准的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习爱好，提高体育运动技能，培育学生坚韧拼搏的意志品质。在区优质课竞赛中，我动脑筋、想方法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到学生身体素养的差异，按实力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。 学生普遍都胆怯长跑这个项目。为了让学生达标，必需树立他们的信念，消退他们的恐惊心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们相识到凡事在于人为，坚持就是成功。在教学设计中，我支配课课练，学生每节课打算活动中沿操场跑三圈，每位学生_每周有两次练习的机会，一学期结束时，八年级的学生达标合格率为90%，效果明显，从而达到了熬炼身体，磨练意志，提高素养的目的。 在训练中，我赐予了真诚的爱生之心，端正了求真务实的工作看法，实行了大张旗鼓的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正因为如此，受到了学校领导、老师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了肯定的主动作用。 以上是我一年工作的小结和体会，假如说自己取得了一些成果的话，那也是与学校领导和老师们的关切、爱惜分不开的，再次，我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教化工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素养，努力学习，主动工作，勇攀教化事业的高峰，做一名优秀的人民老师。 2021小学体育学期教学工作总结报告5 转瞬间,一学期的体育教学又圆满地结束了,五年级的体育教学工作开展得较胜利,但不足之处也在所难免.为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结: 一、基本状况概述: 学生主要来源于本村,杨匠庄村和外来打工的学生,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了深厚的爱好,因此,各项体育活动很简单组织,各项体育活动开展的很胜利,也很精彩. 二、取得的主要成果与阅历: 1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,主动总结好的教学方法. 2、仔细指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性,教化学生走强身之路. 3、擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平. 三、取得主要成果的方法措施: 1、课堂上注意了对学生的管理,课堂内外无一例平安责任事故发生. 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关. 3、切实改进了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生爱好,提高教学效果. 4、加强了课外实践活动的开展,加强运动实力的培育,创建运动的一切有利条件. 5、开展了一些丰富多彩的跳绳竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的坚韧拼搏精神. 四、存在的问题及今后的努力方向: 做任何工作都是有得有失,有成有败.体育教学工作也是如此.经过一学期的探究与发觉,我认为有以下几点问题: 1、自身素养远远不够,有待进一步的提高. 2、部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强. 针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更精彩. 2021小学体育学期教学工作总结报告