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    励志感恩观后感作文范例.docx

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    励志感恩观后感作文范例.docx

    励志感恩观后感作文励志感恩观后感1 20_年5月23日,在吴家店镇中心校操场进行了一场感恩励志教化演讲会。尽管天气燥热,尽管场面不够庄重,但效果特别好。演讲者在特制音乐背景的烘托下,声情并茂、激情四射,通过介绍亲身经验,讲社会故事,组织师生之间、家长和孩子之间、家长和老师之间的互动沟通,煽动了一波又一波感情的激流。在场的师生及家长有的眼角潮湿,有的低头深思,有的热泪盈眶,平常藏于心底的感恩话语、不便表达的人生志向,和着人间真情面对苍天大地喷涌而出。演讲能让这一代的孩子流泪,一些老师和家长会前认为简直不行能,可是最终他们看到孩子们的真情告白,也被感动,甚至流泪了。真情是相通的,感动是可以传染的,这是一次情感的碰撞,这是一次志向的放飞,这是一场心灵的洗礼,这是一支感恩的赞歌。尽管与演讲者志向的教化效果还有肯定的距离,但是对于日常学校教化来说,已经是非常难得。 作为一名教化者,笔者不禁对此进行了深思: 作为一名老师,我们对教化事业是否早已倦怠,我们是否还有激情,教化教学是否成为我们的拿工资的唯一理由;我们对学生是否还有儿女般的情怀,是否真正想理解他们,敬重他们,民主对待他们;我们的教化是否只用一把尺子,忽视学生的特性和差异而缺乏针对性;我们是否与时俱进,同社会共发展,与学生共成长,提升自身的学问与修养,用发展的眼光对看待与自己隔代的孩子,利用好用教化学、心理学、社会学学问,创新新教化方式;我们是否敬重教化规律,少一些功利性,把眼光看得长些,再长些,多一些春风化雨,少一些拔苗助长。 作为一名教化管理者,我们是否真正做到以人为本,把德育放在首位,落实在课堂上、校内活动中和社会实践中,从只关切孩子的成果到全面关注孩子的身心成长、知能进步和精神发展;我们是否舍得花费相当的时间、精力和财力开展像这样的一些教化活动,给学生以集中的、深化的、广泛的教化,这种剧烈的震撼力确定是零打碎敲式的教化所不能比的,其实现场的人与其说是被演讲所感动,倒不如说被自己的同学、孩子、学生、家长所感动,为别人的感动而感动,甚至是为自己心灵净化而感动;我们是否不断创新思想品质教化的内容与形式,不是简洁的复制与粘贴,在孩子的成长过程中形成一系列的、设置科学、内容合理、形式多样、针对性强的活动,不断提高学生的品质素养;我们是否能调动一切教化资源,形成学校、家庭、社会的教化网络,形成教化合力,放开大门办学,让学校教化与学生的生活环境最大程度的接近,才能让教化有实效,不变形。 假如这一切“是否”都成为“是”的话,我信任,教化的春天来了。 励志感恩观后感2 昨天上午,林老师给学生们做了感恩我们在行动的励志演讲,在场的每一位老师、家长同学都为之感动。林老师深情的讲起了感恩:首先我们要感谢的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们哺育成人,感谢父母是最至少的要求,是做人的道德底线,假如一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师:懂得去敬重师长,因为老师不仅赐予了学问,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教化解开了学生成长路上的心结。老师职业须要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择老师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢? 再次,感谢关切、帮助过我们的同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互激励、相互支持、相互劝慰、在沟通中获得快乐和充溢。 俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧 让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊闲聊,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自己应当做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关切,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包涵,赢得真爱,赢得友情。 拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐,拥有华蜜。 记得有一首小诗写得很好:“感谢损害你的人,因为他磨炼了你的心态;感谢绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感谢欺瞒你的人,因为他增进了你的才智;感谢蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感谢,学会感谢,感谢一切使你成长的人!” 让我们学会感恩吧! 励志感恩观后感3 心存感恩,学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩全部爱我的人、感恩社会。 爱是一个永恒的主题,人人都须要爱,也因为有爱,这个世界才精彩。 看完黄海童教授的让生命充溢爱感恩励志演讲后,我深深地体会到爱的宏大,静静地发觉了爱是共同语言,爱是万善之源。 父爱如山,母爱似海。 爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱,我才从错误的道路里走出来,才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的指责,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向胜利。爸爸,您每一次发觉我做错了,都会用严厉的爱教化我。每一次发觉我考试考砸了,都会用严厉的语气指责我。让我知道,我做错了,让我知道,该努力学习了。可是,您每一次教化我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,宽恕我的无知,宽恕我的过错。 妈妈,您的爱是宏大的。您不顾劳累的照看生病的我。您不分昼夜地工作,这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆恒久也做不完的家务。还要不停地嘱咐我做作业。这给了您多少劳累。每天早上,您必需早早地起床,给我做早饭,做完早饭,您还要上班。中午,您下班回来了,又不能歇一会儿,还必需做饭给我吃。吃饭后你又匆忙忙忙地赶着上班。晚上,您下班回来了,又要给我们做饭,等我吃完饭,还要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小时候我不听话,不能体会您,给您带来了许多麻烦,总是把脏东西随地乱扔,把水弄到满地都是,您刚忙完,又要整理到处的脏东西。可您没骂我,只是教化我以后不要那么淘气。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。 老师,您是园丁,而我们是花朵。老师您静默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操劳着。您每天都要早早地来到学校,管班里的纪律,放学了,您却晚晚地回家。您每天都要教化班里不听话的男生。每一次,您还没有把这件事办完,又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是静默地奉献着。老师感谢您,感谢您的付出! 听黄海童教授的一些话,是我们领悟到了宏大的爱。黄海童教授带领我们发出内心的感受,喊出那慷慨激扬的声音“爸爸我爱您!妈妈感谢您!妈妈我爱您!爸爸感谢您!老师我爱您!老师感谢您!”内心的语言就跟着黄海童教授一句句发出来了。也正因为上了黄海童教授的教化课,我们才会行动,才会主动握着爸爸妈妈的手,才知道早就应当学会感恩。同学们,家长们,老师们,不仅为这样的演讲而感动,更为黄海童教授陈述的故事而震撼,不仅是我们感动,步进式我们震撼,就连老天爷也为黄海童教授的演讲所感动,所震撼。 爸爸、妈妈、老师、爱我的人,千言万语汇成一句话:感谢你们!爸爸、妈妈、老师、爱我的人,我也爱你们!你们的爱我会恒久记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成果来报答你们的。 励志感恩观后感4 于丹教授说,人的一生,不过是从光阴中借来的一段时间,岁月流淌过去,我们自己也就把生命篆刻成了一个样子,它成了我们的不朽,我们的墓志铭。 什么是生活?说的通俗点,就是生下来,活下去。在这个基础上,再去追求志向,享受情调,努力过着自己志向中的日子。若只是为生存而活的话,抛弃了志向,放弃了挚友,埋没的亲情,忘却了情怀,那自问和那些茹毛饮血的禽兽有什么区分呢? 观看于丹教授的讲座,让我领悟到的是一种才智,是对自己得失缺憾的正确对待,是对身边挚友的理智看待,是融入生活中的一种道德,更是追求自我完善,通向自我华蜜的路。 在这个物欲横流,信仰缺失的年头,每个人的一生中都充斥着各种诱惑困扰,不是想要的太多,而是看清的太少。激烈的竞争不仅提升着每个人的实力,同时还变更着大家的心态。 每个人的心中都有一个家国梦“穷则独善其身,达则兼济天下”.多数先哲们的才智告知我们,在人生的各个时期都要学会自省,醒悟地看到自己的缺点和弱势,而后渐渐地去学习,去完善。待到机会来时,才能厚积薄发,展翅鹏飞。当志向得到放飞,价值达到升华,才能真正体会到生活的真谛。 同时,我们还要学会宽容,宽容是世界上最深厚的美德。宽恕自己,学会放弃,坦然与淡定地面对这个大千世界,可以化解心中许多的缺憾。宽恕他人,更须要一种无畏的胸怀。这时,你会发觉,身边充溢了真诚、热忱和信任。 都说半部论语治天下,其实只要我们从中找寻到了自己想要的,就能终身享用。 励志感恩观后感5 落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!题记 今日早晨,我收看了北京师范高校教授于丹主讲的中小学生感恩教化。它令我受益匪浅,使我完备了的自己的品质,提升了自己的修养,完备的自己的人生!节目中主要讲了四个方面: 一、如何培育孩子的孝心? 二、如何培育孩子的爱心? 三、如何让我们的孩子独立、自强和自信? 于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。他精练的语言和高度的概括实力,使人叹为观止。于丹教授的字字句句引起了我无限的思索:父母对儿女的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教化,都是不遗余力的,不惜任何代价的。可我们是怎样对待我们的父母的呢?我们只知道索取,觉得父母给我们的一切都是应当的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们呢? 我们不仅仅只对父母感恩,对我们身边的同学,老师、挚友、和帮助过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,特殊是我们的老师。老师您每天都在静默的奉献着,为班里的事情操劳着,多累呀!您从来都没有埋怨过,我们还是总惹您生气,不好好学习。老师您辛苦了!我们以后会好好学习的,不会惹您生气了。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善! 孝,是一句温馨的话语,揉搓父母乏累的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,说明父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是苦痛时抹去泪水的一缕春风。我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人!让我们做一个会爱的人吧!自尊、独立、自强、抗挫是完备人生的四大必备,是走向胜利的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、独立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里! 感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今日我对它有了更深的相识。让我们做一个感恩的人吧!

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