义务教育工作计划模板精编.docx

义务教育工作计划模板义务教化工作安排模板1 依据简阳市推动义务教化均衡发展规划的指示精神，结合我校教化教学发展的实际状况，特制订我校推动义务教化均衡发展的工作安排。 一、指导思想 仔细实行简阳市推动义务教化均衡发展规划的指示精神，主动开展义务教化学校标准化建设活动，优化配置学校教化教学资源，加强老师培训，促进老师专业发展，全面实施素养教化，关注学生全面发展，努力提高学校办学水平和教化质量，让上级放心，让群众满足。 二、工作任务 (一)学校自检自评 学校成立自检领导小组，明确责任分工，依据上级要求进行仔细的自检自评。我校办学主要存在下列问题： 1、我校教学及协助用房面积和体育运动场馆面积不足。 2、学校图书配备和部分学科教学仪器配备严峻不足。学校生均藏书不足25册。资金短缺，导致部分仪器设备不达标，数量不足，体育器材、艺术器材没有达标，中小学数学仪器不达标。 3、目前师资不足。依据简阳市编办核定我校编制应为38人，我校现有在编教职工36 人(其中借调到外单位1人)，缺编2人。老师队伍年龄结构偏于老化，骨干老师队伍薄弱，适应教化改革要求的学校用人机制尚未完全形成。 (二)主要工作任务 依据简阳市推动义务教化均衡发展规划的指示精神，结合我校教化教学的发展状况，我校安排重点做好下列工作： 1、 逐年配备、增补各类教学仪器设备。 2、争取建设学校图书阅览室和学生餐厅。 3、 全面实现班班通。 4、 建设住校生澡堂。 5、争取规划学校体育场馆。 6、规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境，建立有利于素养教化实施的评价机制，订正片面追求升学率的倾向。 三、详细措施 1、加强校内校舍建设。 学校将争取国家扶持教化项目，新建学生餐厅及学生阅览室，学校将做好质量监控工作。同时，学校还将加大校内绿化美化建设力度，增加食堂和宿舍资金投入，使校内规划设计合理，校内基本设施齐全，符合国家建筑标准。 2、改善教化装备条件。 一是保管和运用好国家为学校配备的教学仪器设备。 二是接着争取国家为学校再次配备图书、“班班通”等教化资源。三是学校自筹资金配备音乐、美术等学科教学器材，满意音乐、美术等学科教学需求。力争教学条件达到国家要求标准。 3、加强老师队伍建设。 以校本建设为重点，进一步加大老师全员培训的力度，通过专题自学、网上接着教化、岗位练兵、专家引领、同伴互助、教学比武等多种形式的学习和培训，提高老师实施新课程和素养教化的实力。努力提高老师的待遇，在评优、评先和拔尖人才的选拔培育上向一线、优秀老师倾斜，激励优秀老师安心一线教学工作。 4、全面提高教化质量。 (1)加强德育工作。坚持德育工作为首的思想。主动开展争创德育工作先进校活动，增加德育工作的针对性和实效性。 (2)加强教学管理，各学校要严格执行课程安排，仔细落实课程标准，保证开全开足课程。抓细抓实教学工作常规。 (3)切实减轻学生过重课业负担，不设重点班和非重点班。实施主动的学生评价机制，实行阶段性评价和终结性评价相结合的方式，促进学生的全面发展。 5、完善扶困助学机制。 进一步建立健全政府主导、学校联动、社会参加的扶困助学机制，落实帮扶免补政策，关爱教化弱势群体，确保每个经济困难家庭子女都能顺当接受学校教化。接着落实义务教化免收学杂费、免收教科书费政策，坚持公允、公正、公开，确保贫困的学生得到资助。 6、完善城乡学校结对帮扶活动。 接着搞好与_学校的对_流工作，有效解决校际之间学科教学的不平衡性，一方面联校在一起集体备课、听课、评课，另一方面尝试薄弱学科优秀老师上校际研讨课，从切实的教学实践中找出教学中的症结所在，并刚好调整教学思路、改进教学方法、弥补教学漏洞，让乡镇中学同步发展。 7、切实落实义务教化各种保障经费。 进一步落实义务教化的管理体制。规范学校预算编制工作，建立学校预算管理制度，通过预算来保障义务教化各项经费的落实。 8、加快办学条件标准化建设，主动争取上级领导的支持。 多渠道筹措建设经费，不断加大投入，体育、音乐、美术器材和运动场地达到标准化要求，实现办学条件标准化。注意教学资源的积累，增加网站应用功能。 四、保证措施 1、加强领导，明确责任。 学校成立推动义务教化均衡发展的达标工作领导小组，负责自检自评学校义务教化均衡发展状况，并针对存在的问题，有安排有步骤地主动进行整改，务必在20_年12月份达标。 2、制定安排，细心组织。 学校要制定工作安排，并根据安排仔细开展工作。校长、主管领导要仔细负责，亲自把关，按时做好自查、整改和完善工作。 3、强化措施，注意实效。 既要主动争取教化局的支持和帮助，又要不等不靠，想方设法扎实推动完善工作。激发老师工作热忱，调动全体教职员工的主动性，对在达标工作中成果突出的要赐予嘉奖，并在评优中优先考虑。 4、充分发挥信息技术在推动义务教化均衡发展中的重要作用。 大力推动现代教化技术的应用，促进教化技术与各学科教学的高效整合，真正做到面对学生、走进课堂、用于教学。要充分发挥现代远程教化工程作用，提高运用效益。 义务教化工作安排模板2 指导思想：以中心“4334”总体发展设想为指导，加强常规教学的精细化管理，全力打造过硬老师队伍，扎实推动课程改革，全面提高教学质量。 工作目标：深化课程改革，注意学生可持续发展实力的培育;加强队伍建设，提高老师专业化水平;提升综合办学实力，创建标准化学校;提高教学质量，中考成果超市平均水平。 主要工作： _年，科室将在“做精、做细，做新、做实”上下功夫，在精细中创新，在创新中求实。 重点做好以下工作： 1.全力以赴，抢占中考制高点。义教科将不遗余力的做好中考工作。一是深化基层走访调研，找准定位，确定各校中考指标;二是组织两次摸底考试，发挥听课组的作用对初四进行复习指导。三是组织校际间和学科间学习沟通活动，并对薄弱学校进行重点帮扶，打好整体战，帮助各校更好地认清自己、把握自己、超越自己;四是做好考前辅导、考中组织和考后总结，努力实现教学质量的新跨越。 2.创新形式，让基本功竞赛高效务实。_年我们将在老师中开展“基本功达标创优”活动，在达标的基础上绽开赛事，并对团体竞赛形式做相应的改进。在内容上，小学将突出数学、英语学科，中学突出数理化和生物学科。在形式上力求简洁、好用、高效。在操作上追求精细、规范、严谨、公正，突出全员练兵，整体推动。让基本功竞赛成为老师全面成长的舞台。 3.拓宽领域，让开放日活动精彩纷呈。安排开放45所学校。将遵循突出特色，展示风采的原则，拓宽开放的领域和渠道，选择有代表性的学校和有特色或有推广价值的内容进行开放，不受办学规模的限制，丰富开放的形式和内容，注意开放效果，促进学校创建特色、形成特色、发展特色，努力创办特色学校。 4.提高标准，使听课组工作凸显实效。一是预料三月份在龙北学区召开听课组工作现场推动会，推好听课组的工作，加强听课组的管理。二是充分发挥学区的作用，细心组织，精细支配，仔细探讨本学区每个学校的特点确立听课方式和听课重点，做到形式多样、主题明确、有针对性、操作高效、效果明显。三是每月集中组织一次特色听课观摩，相互学习借鉴，丰富听课指导形式。四、接着完善中小学听课组管理方法，努力做到想法和目标一样，操作和效果相同。五是提高评价标准和指导水平，关注学态，以学定教，高效指导。 5.注意培训，助推老师专业成长。一是督促学校找准问题，抓好校本培训，强化监督检查，制定切实可行的培训方案，建立培训的长效机制。二是集中组织近两年来新上岗老师的培训，使年轻老师快速成长、成熟，为学校的长期发展奠定坚实的基础。 6.提倡特色，开展学校特色化建设活动。特性化的教化是中小学教化改革的主旋律，是教化的发展方向，今年，我们将在小学开展“特色小学”的评比，引领学校走特色发展之路，提升学校的文化品位。 7.科学管理，促常规教学再上台阶。_年科室将加大力度，提高标准，促常规教学再上台阶。主要做四方面工作，一是举办一次网上教学常规管理推动会。二是出台新的中小学教学常规管理汇编，使学校的管理与时俱进。三是加强平常的指导和检查，对中层以上领导的听课状况每月进行一次抽查，督促领导常常性的深化课堂。四是变更统一检测的方式，学校检测和中心统一检测交叉进行，做到少而精。 义务教化工作安排模板3 青少年养分健康状况关系个人成长发育和全面发展，关系国家将来和民族兴盛。实施农村义务教化学生养分改善安排，是党和政府坚持以人为本、执政为民的详细体现，是人民群众的热切期盼，养分改善安排对于切实改善农村义务教化学生养分状况，提高农村学生健康水平具有重大意义。自农村义务教化学生养分改善安排实施以来，我县高度重视，快速行动，细心组织，规范管理，切实做好学生养分改善安排工作，现将工作状况总结如下： 一、成立组织，制定方案，切实加强学生养分改善安排工作领导 依据_省人民政府关于印发_省农村义务教化学生养分改善安排试点工作实施方案(_政_18号)的通知精神，成立了以常务副县长为组长、相关局委领导为成员的“_县实施农村义务教化学生养分改善安排工作领导小组”，制定了_县农村义务教化学生养分改善安排试点工作实施方案;教体局先后印发了关于落实学生养分改善安排的工作看法(潢教体_44号)和关于印发_县学生养分餐管理规范的通知(潢教体_61号)。为我县学生养分改善工作供应了组织保证和工作机制，确保了我县学生养分改善安排工作的顺当实施。 二、细心组织，严格程序，切实保证优秀的学生养分餐企业中标 领导小组多次召开会议，探讨确定对学生养分餐工作实施招标。教体局、政府选购办、纪委三家联合选定具有甲级资质、注册资金二千多万的招投标代理机构_中建公司，并对投标企业提出要求。一是必需是国家大型企业，大品牌;二是注册资金必需在2亿元以上且信誉好。通过招标公告有四家投标企业报名参与，然后在信阳市公共资源交易平台，由_县检察院、纪委、教体局、政府选购办等四家对招标程序进行严格监督，_中建公司严格按程序进行招投标，最终信阳康乐乳业有限公司脱颖而出，成为_县学生养分餐中标企业。根据上级要求，结合我县实际，从省定四种供餐模式中选定两种：一是课间餐，供应牛奶+_(火腿肠、面包、饼干);二是学校食堂供餐。 三、规范管理，多措并举，切实保障学生养分餐工作的平安实施 (一)硬件建设 中学、中心校必需建立学生养分餐储存室，储存室原则上设在一楼，便于收发。 1、标准：供餐人数在_人以下，为一间面积不少于_平方米;供餐人数在_人以上，为二至三间，面积不少于_平方米。 2、要求： 要达到“五防”要求：安装防盗门、防盗窗进行防盗;安装纱窗、门帘进行防蚊蝇;房门要安装50厘米高的防鼠板、内设防鼠台(隔墙30-40厘米，高50-60厘米，坡度25-30度)进行防鼠;无防鼠台的，要有离地离墙10厘米以上的平台或货架，要有通风设施进行防潮;要有专人管理，专人开锁房门，防止人为事务地发生。 要干净、卫生、整齐，仓库内不准存放有毒有害物品和非食品以外的物品，包括分发后产生的废品和垃圾等。 室外要有“养分餐储存室”室牌;室内要有上墙的各种制度、领导小组、各校(班)养分餐责任人(中心校是每所小学校长和两名老师、中学是每班班主任和两名学生)，张贴整齐。 有条件的单位，可安装空调。 (二)软件建设 1、成立领导小组：校长任组长，全部副校级领导为副组长，其他班子成员为成员。 2、成立养分餐管理办公室：校长任办公室主任，分管副校长为副主任，班主任和有关人员为成员。 3、制定各项制度。 4、建立应急机制，制定突发事务应急预案。 5、做好运作流程各环节记录。入库由学校和供餐企业配送人员签接收手续;分发由各校或各班三名责任人中任一名签字领取;学生请假、生病、不相宜饮用、“问题食品”退换等特别状况处理记录。 6、建立学生实名制台帐。各学校实名制建好后，中学按级段、班级汇总连同学生名册一并上报;中心校按学校、年级汇总连同学生名册一并上报(汇总表必需由校长签名、加盖公章)，每学年开学初上报，学期中有学生流淌，要写出报告刚好调整。严禁虚报冒领学生养分餐，违者追究校长的责任。 经过一个多月的实际操作，也遇到了一些困难和发觉了一些问题。一是村级小学比较分散，不少村级小学人数较少，配送到校非常困难，存在经费问题;二是由于运输保存和3元钱的成本限制等问题存在，配餐方案所实施的空间仍相对有限;三是学生数多的学校，老师又比较惊慌，在分发上存在人手不够，加大工作量的困难;尽管问题和困难较多，但我们要正视问题、克服困难，尽最大努力做好学生养分改善安排工作，切实促进学生养分餐工作稳步推动。 义务教化工作安排模板4 教学工作是学校的中心工作，教学的竞争是质量的竞争。要提升教学质量，关键之处在于教学过程中常规管理的落实。加强教学常规管理，是开展教学探讨与改革、促进老师专业发展、提高教学质量、实现育人目标的基本保证。学校的生存和发展，靠的是办学效率和特色。对于农村中学来说，教化教学质量是学校生存和发展的生命线。如何利用学校的现有资源，加强管理，建立健全各种激励机制，提高老师教学工作的主动性，增加自身的造血功能，实现教化教学质量的整体提高，是摆在我们面前严峻的问题。为了仔细实行县教化局制定的提高义务教化教学质量工作安排要求，现结合我校实际，特制定本安排。 一、现状分析 我校拥有一个务实开拓、团结协作的领导班子，拥有一支爱岗敬业、执着追求的老师队伍，有业务过硬的中青年骨干，有市县级教学能手和教坛新星，有通过省级培训的骨干老师。学校坚持抓教学常规管理，对教学过程实行全程监控。在教学管理中，校长、分管校长坚持深化课堂、深化学生、深化备课组。老师的备课、上课、作业批改、考试及分析、试验等实行教研组、教务处双重监控，初步建立起完善的常规教学及管理制度。做到了教学中管理有序、管理有度，保证教学管理的规范性、科学性和好用性。 但是本校地处农村，留守儿童较多，学生受社会不良影响较大，缺乏明辨是非的实力，学风较差，加之部分尖子生源家长陪读到县城读书，导致学校生源基础差。多年来，学校的教化教学质量始终得不到明显提高。 二、质量目标 学校从今年起先进入一个新的三年发展阶段，在新三年中，学校从“全神贯注抓质量，脚踏实地保提高”的目标动身，提出新三年的教学质量改进目标。 1、狠抓老师队伍建设。俗话说“名师出高徒”。老师的教学水平是提高教学质量的关键性因素。要弘扬和提倡“苦字当头，实干兴教”的拼搏进取精神和科学务实的工作作风，喊响这个口号，形成良好的教风，以良好的教风促进良好学风的形成。狠抓师德师风建设，严格按上级文件精神对师德师风进行考核，对师德师风年度考核不合格者，不得参与任何评优活动，以此促进学校教化教学质量的稳步提高。 2、培育良好的学风。学校把学生学习习惯的养成教化列为考核、考评班级的内容之一，作为学校德育工作的重点，制定学生学习习惯养成教化的实施方案，并仔细抓好落实，真正让学生养成良好的学习习惯。 3、规范考试管理。做到严格监考，科学阅读，严格登分，杜绝整个考试工作中各种舞弊行为的发生，为老师供应一个公允公正的竞争环境，调动老师教书育人的主动性。在学生中推行诚信考试，让学生做一个诚恳守信，勤奋好学的好孩子。 4、健全质量保障体系。优化课堂教学的各个环节，从教学常规入手，重视课堂教学细微环节的改进和调整，进一步做到知能结构、信息结构、训练结构等方面的优化，充分发挥课堂教学的整体效率。 三、组织领导 加强组织领导，成立工作领导小组，设立常抓机构。由校长、副校长、教务主任、教学管理人员和各年级组长、备课组长和教研组长组成。详细人员如下： 组长：聂世珠 副组长：李先梅 成员：马祥龙、孙贤刚、余绍东、黄菊及各学科教研组长、备课组长。 四、详细措施 1、加强领导责任制 领导首先要做教学工作的表率，扎实完成“备、教、批、辅、考、评”各个环节，自己所任学科的教学质量要上一个台阶，其次，领导要包年级教学，包年级领导的详细职责是每月听5次课，每周抽查2次学生的学习状况，并向班主任反馈，期中、期末质量检测后参与该年级的质量分析会，并提出指导性看法。 2、加强老师培训，促进老师专业化成长 加强对青年老师的培训，开展师徒结对，进一步加强沟通，作为新老师，要求他们一年入门，两年上路，三年过关，五年成名师，要求老老师榜样化，中年老师典型化，青年老师骨干化。组织新老师上好过关课，骨干老师上好示范课，老老师上好观摩课，大力推行“推门听课”制度，加强新任老师岗位培训，骨干老师培训，组织优秀老师参与高层次研修，通过“自我反思，同伴互助，专家引领”的教研渠道，促进老师刚好解决教学过程中出现的问题，每年实行一次校级“教学能手，教坛新星”评比，并举荐参与市、县级大赛，促进老师专业成长。 3、加强对老师教学过程的管理，实施有效教学，构建高效课堂 为关注老师发展，关注老师的教学过程，学校为每位老师建立业务档案，对“备、教、批、辅、考、结”各个环节提出明确要求。 (1)备课 老师实行超前一周备课。 教学设计体现新的课改理念，设计科学合理，符合本班学生实际。 主动组织老师开展集体备课活动，共同提高老师备课的质量和水平。 严格落实老师教案的抽查和检查制度。学校领导对老师教案进行定期或不定期的抽查，每月进行一次全面的质量检查。 坚持开展每学期一次的老师教案量化考核、等级评定活动，与绩效工资挂钩。 (2)上课 树立向课堂要质量意识，努力提高课堂质量和效益。 加强对老师课堂教学质量的监控，学校领导、教研组长每学期听课不少于20节，每位老师每学期听课不少于15节，每次听课均有较详的听课记录和教学评价，并与执教老师进行沟通。 要求每位老师每学期上一节公开课，在达标的基础上，逐步提高自己教学实力和水平，由达标课向探讨课、示范课、优质课过渡和提升。全部老师必需上达标课，激励教龄在三年以上的上探讨课、或示范课、或优质课。 义务教化工作安排模板5 为全面落实省市有关义务教化阶段标准化建设政策，稳步推动我县义务教化阶段学校标准化建设工作，依据_县推动义务教化阶段学校标准化建设工作规划，制定_年度工作安排。 一、目标任务 依据规划支配，_年我校被确定为标准化建设学校， _年要主动努力争取通过项目建设、加强学校教化教学管理，确保学校达到标准化学校。 二、建设学校基本状况 1、学校基本状况：学校占地面积_平方米，校舍建筑面积_平方米，其中教学及协助用房_平方米，运动场_平方米，校内内绿化面积_平方米。拥有理化生试验室、电脑室、多媒体教室、老师电子备课室、图书室、阅览室，电脑_余台，藏书_余册。现有_个教学班，在校学生_人，老师_人。专任老师学历全部达到大专以上，其中具有中学高级老师职称资格的有_人，中学一级老师职称资格的有_人，高校本科学历有_人。学校坚持以人为本，强化内部管理，主动推行新课程改革，加强学校软硬件建设，不断提高办学水平。 2、存在主要问题： (1)老师宿舍墙体已严峻开裂、下沉，属危房，急需改造 (2)运动场地太小，跑道不规则，地势低，无下水道，遇雨积水严峻，体育课及活动无法正常开展。 (3)电脑及音体美器材欠缺较多，不能满意教学须要。 三、建设主要任务 一是进一步完善义务教化阶段学校办学条件，优化周边环境，加强校舍建设和信息技术配备达标。 二是加强老师队伍建设，合理调配老师队伍的专业结构、职务结构及年龄结构合理配备、提升老师的学历层次、符合国家规定的任职条件。 三是全面实施素养教化，落实德育首要地位，严格执行课程方案，开齐开足课程，建立促进学生全面发展的评价体系，控辍保学，巩固义务教化普及成果，促进教化教学质量的提高。 四是加强学校管理，实行校长负责制、老师聘任制，依法治教，规范办学，民主管理，构建平安和谐校内。 五是强化平安，维护稳定。加强平安教化，增加师生平安意识，提高自救、自护实力。构建和谐校内，建立和完善校内平安技术防范系统，加强学校平安基础设施建设和平安稳定工作队伍建设。完善和落实平安稳定工作责任制、责任追究制;建立和完善突发事务应急处置预案和快速反应机制，有效实施危机干预和危机限制，提高快速处置实力。 六是严格根据学校校内建设规划，确保校舍平安，加强学校基本建设管理，严格执行基本建设程序，根据建筑设计，抗震、防灾、防火等规范仔细组织设计和施工，保证建设工程质量，使校舍建设达到坚实、平安的标准。 四、建设学校标准化校舍及生活协助设施、运动场工程项目投资估算 1、将运动场北面一排属于危房的老师宿舍全部拆除，重建一座_米环行跑道的标准运动场，配备相关的体育运动设施。估计需资金_万元。 2、由于老师宿舍属危房，且扩建运动场时需拆除老师宿舍，因此需建一栋老师宿舍，建筑规模为徽派三层，建筑面积为_平方米。估计需资金_万元。 3、将开放式的蹲位式厕所建成水冲环保式新型厕所(正在建立)。需投入_余万人民币。 4、购置电脑及音体美器材等教学设备需资金_万元。以上合计需资金_万元。 义务教化工作安排模板