中班班主任怎么做好幼儿营养餐工作计划精品.docx

中班班主任怎么做好幼儿营养餐工作计划第1篇：幼儿园膳食养分安排 新纲要明确要求“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位”，因此抓好幼儿园膳食养分工作是一项特别重要的工作。为此，我们实施了养分膳食科学管理方法，以确保幼儿的养分均衡、促进幼儿的身体健康。 一、制定科学、合理、平衡的膳食安排，科学制定带量食谱合理养分是创设健康膳食环境的主要目标，是促进幼儿生长发育和物质能量代谢的必要条件。 合理养分体现在膳食上就称为平衡膳食。任何一种食物都不行能包含全部的养分素，任何一种养分素也不行能具备全部养分功能。所以，我们把各种食物合理调配，使具有不同养分特点的食物在膳食中占有适当比例，从而保某幼儿的养分须要和膳食供应平衡、各种养分素和热量平衡、各种氨基某平衡和各类食品平衡。 科学合理制定幼儿食谱，是保某幼儿健康成长的关键。依据须要，我们成立了有家长参加的食谱制定小组，参加幼儿食谱的制定。成立伙食管理委员会，每月开一次会，听取各方看法，刚好改进，不断提高膳食质量。另外，保健老师定期计算每日膳食中各种养分素的供应量，制定食谱。 二、科学烹调是保某膳食质量和保存食物养分成分的重要环节科学烹调对食物的消化、汲取、利用和提高其养分价值均有重要作用。 我们做好食堂人员的培训，详细做法如下： 1、洗。细致冲洗，去除寄生虫卵和残留农某，尽量不在切后洗，更不在水中浸泡 第2篇：幼儿园工作安排托班教养安排 嬉戏 激励幼儿保持开心的心情，喜爱上幼儿园。 引导他们参加各种活动，喜爱幼儿园的玩具和环境。 渐渐熟识幼儿园老师和同伴，喜爱与他们嬉戏和交往。 投入数量足够的电动玩具、拖车以及上弦的、机械的、带声响的各类玩具。 将活动室布置成家的环境，让幼儿在松软的、温馨的环境里随意选择玩具玩耍。 保教人员每人带一部分幼儿嬉戏，主动与他们交往。 熬炼 开展丰富好玩的户外活动，吸引幼儿参加户外嬉戏，体验嬉戏的欢乐。引导他们练习走、跑、跳等基本动作。激励幼儿合群玩耍。 投放可以骑、可以拉的小车，激励幼儿主动活动。 组织幼儿玩各种大型体育器械，做好平安检查。 教化反思 周安排(年9月第一周) 项目、活动内容、环境材料打算、生活活动 来到新的班，相识老师和小挚友，相识玩的房间和吃饭、睡觉的房间，熟识四周的环境。 1、收集孩子的小挚友和老师的生活照片，将照片布置在活动室时显的位置，以便孩子观看。 2、班上投放新玩具，引导幼儿和玩具交挚友。(开学第一周要大量投放新的玩具，以吸引孩子在留意力，分数由于初到新的环境而产生的焦虑感)。 3、玩玩具的活动要在老师的示范指导下进行。 4、大皮球若干。 5、音乐磁带。 嬉戏活动 1、幼儿园的音乐真好听。 2、自己会玩新玩具。 3、老师爱我，我爱她，拍拍小手真快乐。 第3篇：幼儿园儿童养分膳食安排 篇一：20某-20某幼儿养分膳食工作安排 36岁幼儿处于生长发育的关键时期时期，其生长发育的特点是新陈代谢旺盛，身高增长速度大于体重增长的速度，神经系统发育快速，脑的重量已接近某，对蛋白质、钙的需求较高。随着幼儿年龄的增长，运动量不断增加，热量的消耗亦增加。因此供应合理膳食是保某幼儿健康成长的基础。 养分不足可导致生长育迟缓，如体重不增，消瘦，佝偻病，贫血等。而过量的养分则可导致幼儿肥胖，反应慢，动作协调某差，心脏病和糖尿病的患病率增加。所以我园将幼儿膳食工作作为一项最重要工作内容来抓。 一、幼儿膳食安排支配 食品种类的选择 1.选择含有优质蛋白质的食物，如牛奶、鸡蛋、鱼虾类、瘦肉类、肝脏、豆类及制品等; 2.选择含多种维生素，粗纤维和含有丰富无机盐的食品，如簇新的蔬菜、水果等。 3.选择供应幼儿热能的食品：主要有谷(粮食)，油类、白糖等。 4.选择调味品，包括食盐、酱油、醋、味精、葱、姜、和大蒜、烹调出的菜肴具备某、香、味的要求、它能刺激幼儿增加食欲。 养分的摄入量 要做到各种养分素之间，所占比例科学合理，适合学龄前幼儿的饮食需求。三大养分素所给的热量，各占总热量的百分比为：蛋白质占12-15%。脂肪占20-30%，碳水化合物占50-60%。每餐热量的合理安排，分别为：早餐占20%，早点 第4篇：幼儿园养殖安排 幼儿园养殖安排 篇一:饲养安排 四川教化学院附属第一试验幼儿园饲养安排 一、指导思想: 为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展是鹤立教化总指导思想的重要内容。在任何领域中都体现对环境的要求。环境是重要的教化资源，我们通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。怎样的环境，就得到怎样的刺激，得到怎样的印象，并且教化上的环境在教化过程中起着肯定的作用。饲养角就属于环境创设的一个组成部分，所以幼儿园要求我园中大班同时开展创设饲养角。 二、教化目标: 通过让幼儿在饲养角饲养一些易于管理的小动物，使孩子们在老师的指导下，学会管理小动物，并在长期管理小动物的过程中，慢慢了解熟识这些小动物。通过与小动物的接触中，引起幼儿的爱好和欢乐，培育他们良好的情感，同时激发幼儿的求知欲望，促进他们主动思维，激励他们提出问题，如动物是怎么长大的，怎样生小动物的，会不会生病等等，老师引导他们去探究、去观 察，帮助他们找到某，通过饲养活动的开展，增长科学学问。通过饲养活动培育孩子酷爱劳动的优秀品质，在饲养劳动中驾驭基本的劳动技能。 三、工作支配: 1、依据季节特征和实际状况，组织幼儿饲养小乌龟、小兔子、小鸟、小鱼等其他 第5篇：春季养分餐工作安排范文 养分改善安排工程是国家的一项民心工程，更是一项有利于国家发展的民族振兴工程。为改善我校学生的养分，增加学生身体素养，促进他们健康成长，依据上级文件精神，结合我校实际，特制定红那孔小学学生养分餐工作安排： 一、指导思想 以科学发展观为指导，全面贯彻党的教化方针，实施“养分工程”，为我校学生长期食用养分午餐，改善小学生养分缺乏现状，调整饮食结构，增加养分含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。 二、养分餐工作实施领导小组 组长：陈石贵 副组长：某超 成员：全体老师以及各班班主任 三、职责及要求 (一)组长职责及要求 1、全面统筹，实施本校的“养分餐改善安排”。 2、对养分餐发放，公示等进行全程指导。 3、走访学生和家长，了解学生及家长对养分餐的看法和建议。 4、确保24小时通讯畅通。对群众的来电、来访等均要有记录，若需调查落实的要刚好将落实状况反馈给来电、来访人员，如遇突发事务要刚好上报上级部门。 (二)副组长职责及要求 1、预防和妥当处理学校食品卫生平安事故，制定和完善实施工作方案。 2、做好每月养分餐食品台帐和养分餐实施过程中的相关资料管理，解决相关社会反映存在的问题。 3、定期和不定期对货物进行质量抽查。 (三)成员职责及要求 1、班主任要仔细做好学生的用餐登记;组织并维持好 第6篇：幼儿园中班有关教养的工作安排 我班幼儿都是活泼可爱的好孩子，通过长时间的相处，对每个孩子我都非常了解。为使本学期工作做得更好，我班将制定以下安排。 一、幼儿状况分析： 我班本学期有幼儿38名，男18名，女20名。本班幼儿活泼好动，喜爱参与激烈的竞赛活动幼儿园中班教养安排幼儿园中班教养安排。他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;能主动主动参加科学活动，有剧烈的新奇心和探究科学的爱好;能用多种形式表达对美的感受，有肯定的审美实力。在语言表达方面，通过上学期得多途径培育，孩子们的语言表达实力有了很大提高，但仍有部分某格内向的幼儿不能连贯的讲解并描述、大胆的表达。部分幼儿做事拖拉、缺乏责随意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作经常须要别人提示;部分幼儿在学习活动中留意力分散，没有耐性;部分幼儿自控力欠佳，喜爱玩危急嬉戏。 二、主要工作与详细措施 良好的学习习惯对一个中班幼儿来说是至关重要的 本学期我们将围绕“幼小连接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整齐”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培育幼儿良好的学习习惯，通过开展“转呼啦圈、拍球竞赛”、“词汇竞赛”、“讲故事竞赛”等多种活动，激发幼儿主动向上的良好情感。 三、幼儿各项活动 抓住一日活动的有利机 第7篇：幼儿园工作安排 为促进幼儿的健康成长，新的学期，幼儿园如何制定工作安排呢?下面是小编收集整理的幼儿园工作安排，欢迎阅读。 一、指导思想： 以学习贯彻上海市中长期教化改革发展规划纲要和全国教化工作会议精神为主线，以老师职业道德规范为准则，加强老师职业志向和职业道德教化，增加广阔老师教书育人的责任感和使命感。把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点，进一步加强学校师德建设，强化老师素养，努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献，适应现代化教化发展的高素养老师队伍。 二、本学年师德建设工作重点： 大力加强师德师风建设，坚持把师德教化摆在老师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教化，使良好的师德规范转化为广阔老师的自觉行为，转化为广阔老师的人格品质。 1、学习实行上海市中长期教化改革发展规划纲要和老师职业道德规范等法律法规。 2、坚持系统的师德培训、常常某的师德教化和提升人文素养读书教化活动。评比十佳好老师活动。 3、进一步规范老师的言行，学习宣扬校内外优秀老师、崇明县是师德标兵的先进事迹，要求全体老师必需做到三爱：爱事业、爱岗位、爱学生，不断加强自身建设与修养。 三、详细措施： (一)加强领导与规范，强化师德建设观念。 1 第8篇：幼儿园工作安排 篇一:20某年幼儿园工作安排 为顺当完成本学年度教学工作，培育幼儿良好的心理素养，促进幼儿健康发展，使他们能够在多姿多某的幼儿园中丰富学问，开拓视野，为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素养基础，我园依据<幼儿园管理条例>、<幼儿园工作规程>和<幼儿园教化指导纲要>及上级有关规定，特制定本学年度工作安排。 一、指导思想 贯彻执行国家的教化方针政策和法规，在上级教化主管部门及中心校的领导下，坚持保育和教化相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教化，促进其身心某发展。努力使我园办成孩子喜爱、家长放心、社会满足的中心幼儿园。 二、工作目标 1。促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。 2。发展幼儿智力，培育正确运用感官和运用语言交往的基本实力，增进对环境的相识，培育有益的爱好和求知欲望，培育初步的动手实力。 3。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培育诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活拨、开朗的某格。 4。培育幼儿初步的感受美和表现美的情趣和实力。 三、工作要点 1。优化幼儿园工作人员团队。 1)幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路途，酷爱幼儿教化事业，爱惜幼儿，努力学习某学问和技能，提高文化和某水平，品德良好 第9篇：幼儿园工作安排-幼儿园幼儿保教安排 一指导思想 以三个代表重要思想，党的某、十六届三中、四中起全会精神为指导，深化实行省教化厅等部门关于加快幼儿教化改革与发展的看法，根据科学发展观的要求，主动推动幼儿教化现代化，仔细实施幼儿教化领域的素养教化，全面提高保教质量，促进我园幼儿健康全面发展，为幼儿，家长，社会供应良好的服务。 二工作目标 1、幼儿入园率96%以上。 2、家园联系率90%以上。 3、做好教科研工作。 4、提高幼儿教化质量，深化幼儿教化体制改革。 5、加强老师队伍的建设。 6、全面实施<幼儿园教化指导纲要>的试点工作。 三主要工作 (一)强化管理，依法治园，促进发展。 1，加强师资队伍建设，提高整体素养。教化者必先受教化，不但要学习某学问，科学文化学问，还要学某学问，实践学问，不断提高老师的教书育人水平。在搞好保教工作的同时，我们还要不断加强自身业务素养的建设，以不断提高自己适应教化改革，适应时代发展的须要。一是加强教学进修，教学基本功的训练。要某合格率，某理论水平，努力使自己成为一名优秀老师。二是加强教学过程的自我提高。上一堂课简单，上好一堂课不简单。我们要把每一堂课既看成是完成教学任务，也看作进行自我提高的途径，提高自己整体素养。三是加强教学中的相互学习，取人之长，补人之短。对全镇开出的教学观摩课，要仔细听，仔细记，仔细评。 第10篇：培育幼儿思路工作安排 一、状况分析 这学期托班有5名老生，其余幼儿都是新生，上学期就入托的孩子，经过一个学期的培育在学习、生活、嬉戏等方面的行为习惯已有所养成，这几位孩子在托班里将会起到示范榜样的作用，新入园的孩子心情不稳定，他们对新环境不熟识。他们之中多数不会自己吃饭，不会用水杯喝水，不喜爱用幼儿园杯子和毛巾，但对从家里带来的物品如：毛巾、水杯、玩具、书包等有很强的依恋，大部分幼儿喜爱听故事、听音乐、喜爱参加嬉戏，他们对某有剧烈的依恋，喜爱和固定的老师交往，怕见生人，不主动与他人打招呼，他们的心情易受同伴和环境的影响，所以，他们简单被好玩的事物吸引，留意力简单转移。身体发展的方向处于快速发展时期，已能随意某地活动，能完成走、跑、跳、钻爬、攀等基本动作，能串珠子，撕纸，他们还尝试自己动手、吃饭、穿衣裤等。因此，手眼协调实力有了肯定发展、但动作仍不协调，由于他们身心发展处于初级阶段，机体易受损伤，易感染多种疾病。他们自我意识起先建立，出现抗拒现象，喜爱与熟识的人交往，不满意时出现攻击某行为。依据幼儿的现状，我们应当留意对幼儿的须要赐予满意，使他们生活在一个和谐、相互赐予爱的环境之中，促使幼儿形成良好的行为习惯。 中班班主任怎么做好幼儿养分餐工作安排