初三材料作文600字精选.docx

初三材料作文600字初三材料作文600字1 夏去秋来，结束了轻松愉悦的暑假，我又背起了熟识的书包，拿上了熟识的课本，回到了熟识的课堂。一切都似曾相识。不过，毫无疑问，我已经是一名初中三年级的学生了。我已经相识到了肩上沉重的担子，它叫责任。 初中三年级的学习生活与初一、初二迥然不同。假如说初一、初二我们的学习是躲在甲板下面宁静的学习，感受不到一点风浪，那么现在，就须要我们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家，学校、家两点一线间的劳碌的生活一刻也不能耽搁。每天冥思苦想着一道道数理化难题，在纸上飞速地书写着一个个英语单词，在书上写下一行行工整的笔记早已是习以为常。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在，就是须要我们做最终一搏的时刻。 宏大的独创家爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”此话不假，唯有努力学习才是真正走向胜利的道路。换句话说，只有脚踏实地的走好每一步才能胜利。其实，你我都明白，二零一二年的六月就是弱肉强食的关键时刻。中考战场上一直都是狭路相逢、鹿死谁手、硝烟充满、杀气腾跃。我们一旦退后，强大的对手就会将我们踩在脚下。所以，只有我们自己足够强大，胜利才会离我们稍近一些。 胜利绝非天时。这是一个人努力的结果，是社会给他的的褒奖。同学们，硝烟已经散发，战鼓已经擂响，号角也已奏鸣，只有前方那一条布满荆棘和坎坷曲折的路，在等待着我们擦亮钢枪、乘风破浪。我们今日在同一间教室共同学习，或许明天，我们就是敌人，是对手，会兵戎相见。我们的人生宛如一出没有彩排的戏，不行能暂停，亦不行能快进，更不行能回首。这出戏的胜利，只取决于一个人，也只能取决于一个人你自己。同学们，时不我待。让我们齐头并进，在来年的六月，期盼着胜利的绽放! 初三材料作文600字2 记得那一次，我在换水的过程中，老师突然叫住了我，说：“你帮我去找几个人吧”我赶忙匆忙忙忙地去水池旁，想快点完成任务。身旁路过了一名同学，见我匆忙忙忙地，就问我：“怎么这么急呀?”我赶忙回答了出来，他仅仅淡淡地说：“给我吧，我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时，见水盆中水澄澈时，才真正感受到他的话语虽然平淡，但是犹如这一盆清水，没有华而不实的东西。是啊，初三生活不正是这种平淡却纯净的生活吗? 还记得那一次，“九个、十个”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个，内心忽然一片乌云。几次引体向上都没有突破十个，“是我真的不行吗?”我反问自己。晚上，我背着书包走在放学的路上，抬眼望去，皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回，再想想我，虽然一次又一次地没有胜利，但是这何尝不是一种希望，对于明天更美妙的希望?是啊，初三生活就是在孤独与孤独中渡过，又在这其中找到希望与胜利。 仍记得那初三特有的标记长跑。“跑。”老师一声令下，一个班接着一个班地向前跑去，犹如一条蓝色的长龙，成为学校四周最壮美的一条风景线。我冲到了最前面，那是最“危急”的地方，稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲，腿下的频率越来越快，而力气却越来越少。但是，我坚信：这是黎明前的黑暗，只要坚持不懈，必有进步。于是，我朝着终点冲刺。是啊，初三生活莫非没有苦痛就可以轻松度过吗?不，初三生活只有经验一个又一个坎坷，才能“香自苦寒”! 其实，初三就是平淡中的理解与照看，孤独中的坚持与希望，苦痛中的咬牙与冲刺。初三生活肯定会在五味中体会到无限的真善美。 初三材料作文600字3 初三是一首歌假如说，初一我们还是个小孩，初二还是少年布不知愁，那么，初3便是一首难唱、难懂、难学的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球，走进黑和白的世界;本想再一次把摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗;本想再一次寻找一方属于自己的天空，尽情地放纵自己可是初三了。 是的，初三了，父母眼中的希望与企盼幻化成一个美妙的前程与将来;老师的殷殷告诫，示意着初三的重要与关键;亲戚邻人的关爱与呵护，汇聚成多数的真心祝愿与美妙愿望。然而，惟有学生们的心情却日益沉重与压抑，因为，他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。这个世界原来就充溢众多冲突，自然，“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。初三，尽管失去了很多，但同时又拥有了很多。初三的一份份侵满心血的讲义，是老师眼中无言的红丝;初三的一道道费尽思索的习题，是我们心中对中考的憧景;初三的一句句融进征程的赠言，是同窗真心的祝愿;初三的一次次的无悔的选择，是学子们对人生的谨慎思索 最终，我会唱了这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢;它的乐章或快或向上;他的主题清亮而携永哦!初三是一首歌。 初三材料作文600字4 不知不觉一个星期又过去了，下午第一节是评价课，同学们抬头看着这熟识而又生疏的集体，争论纷纷。他们脸上的表情五花八门，有心的同学时时刻刻想着自己的，并履行得不错，一副洋洋得意的神态，等待着在积分本上好好加进一笔来之不易的钱财;无心的同学则特别失落，明明就在黑板上，一抬头就能望见，但他仍旧不往心里去，白白把到手的200分送给别人;还有的同学觉得自己做到了，可是别人指责他并没有做到，成了名不副实的嫌疑对象，正和别人面红耳赤的争吵着 我回想着上一周的表现，觉得自己也没有做到。眼看着，心里却想着其他。比如上个星期三的音乐课吧，我坐在最里面，以为老师看不见，就偷偷的用笔戳了一下胡辰囡的背，小声的告知她：胡辰囡，咱俩装着捡钢笔，扒究竟下说会儿话吧!于是我们就一起弯下了身子，隔着一桌的距离，你一言我一语的说了起来，咯咯咯的笑声连四周的同桌都听得一清二楚。尽管老师没有发觉，但我还是有些脸红，上课说话不仅使立即变成了0蛋，而且使我离坏学生的距离也越来越近。这周肯定要努力改正这个坏毛病啊! 这时，突然听到老师说：请做到集体的同学起立。同学们你看看我，我看看你，始终没有一个人敢站起来。最终，还是老师的小助手吕嘉欣打破了这不寻常的安静，她站了起来。我为她的英勇鼓掌，为只有她一个人实现了鼓掌!老师嘉奖了她梦寐以求的200分!同学们艳羡的望着吕嘉欣，我也有些嫉妒，并暗暗下定决心：这周我也要完成，赶上她! 于是，在上下一节数学课时，我管住了自己的嘴，无形中也克制了自己的心，把想和同桌说的话一股脑塞回了肚子里，跟着老师的思路走，认仔细真的做着题。下课后，我兴致勃勃的对胡晨囡说：胡晨囡，就让我们一起来战胜说话这个妖怪吧!她不好意思的说：我也很懊悔我们之前的行为，加油，为实现我们的共同努力吧! 初三材料作文600字5 生活在这个世界上，全部的人都会!父女间，母子间，无论他们有没有把握，他们总会。重要的是他们是否为自己的诺言而不断努力! 诺，是一个初一的学生，他从小就失去了双亲，与祖母相依为命。特别的环境使他过早地踏入那个充溢奇妙的花花世界。十四岁的他学会了吸烟、喝酒，还常常与一帮小混混在街上找事打架，俨然就是一个十足的“古惑仔”! 原来的班主任对他不管不问。 这学期换了一个新班主任，是一位年轻的女高校生，刚安排来的。大家叫她言老师。一进班的门，年轻的老师便留意到了这个看似流里流气的男孩。言老师想一些同学了解了诺的事情，知道了这个看似潇洒的男孩背后的苦痛。 言老师常常去诺家里看诺，还常常把诺和他的外婆接到自己家吃饭。言老师没要求诺做什么，要变更什么。但挪从这个年轻的老师的眼中看出：自己该变更了，该成为一个质朴的阳光男孩，该成为一个优秀的学生。 一天，诺向言老师提出，言老师什么也没说，只是莞尔一笑。 诺从那天起先为自己的而努力。在街头少了那个嘴里叼着香烟，吐着烟圈的男孩;课桌前多了一个手拿书本刻苦学习的少年。为戒掉那些坏习惯，诺把自己关在家里半个月，断了和那些混混的联系。可在学习上，诺就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯数字同他好像不曾相识，他得从头学起。 功夫不负有心人，诺履行了自己的，祖母为他感到欣慰，同学为他感到欢乐，言老师也为他感到兴奋。他变了，从一个不学无术，惹是生非的小混混变成了一个得才兼备的少年。，它是诺变更的动力! 既然了，我们为什么不去履行它呢? 初三材料作文600字