2022学校法制教育工作计划优质.docx

2022学校法制教育工作计划2022学校法制教化工作安排1 为了仔细实行中华人民共和国平安生产法，强化平安生产意识，落实平安生产责任，实现平安生产目标，保障员工生产生活平安，为服务区创建一个平安稳定的发展环境，特拟定20_年平安生产工作安排。 一、总体要求 根据集团公司平安生产工作会议的部署支配，以及平安生产目标要求，坚持以人为本和全面协调可持续发展的发展观，坚持“平安第一，预防为主”的方针，坚固树立“平安生产责任重于泰山”的观念，强化对平安生产工作的领导，全面开展平安生产大检查，接着深化平安生产专项整治，推动服务区加强基础工作，依法强化监督管理，努力实现服务区平安生产状况的进一步稳定好转。 二、主要目标 一是服务区平安生产状况稳定好转，火灾事故为零，重大伤亡事故为零，伍佰元以上工伤率为零，伍佰元以下工伤率在1%以，治安案件发生率1%以下。 三是进一步建立健全服务区平安生产监督管理体制和工作机制，平安生产工作建设取得新的进展。 三、详细支配 1.第一季度:制定20_年平安生产工作安排 调整平安生产领导小组成员，完善各成员职责 开展第一季度平安生产工作检查 搞好春节期间节假日值班，加强平安巡查管理 2.其次季度:召开服务区平安生产工作会议，明确目标任务 明确平安生产监管员，明确平安生产管理员 完善服务区各项平安生产应急预案; 做好“五一”节期间消防、防盗等平安检查; 开展“平安生产月”活动，制定详细实施方案 开展其次季度平安生产工作检查。 3.第三季度:加强食品平安管理，重点加强对餐厅、超市平安和消防平安的检查、 整治工作 开展防事故保平安，保畅通，交通平安夏季战役工作 开展第三季度平安生产工作检查 4.第四季度:开展火灾隐患普查整治工作 做好“国庆、中秋”期间平安生产和稳定工作 开展第四季度平安生产工作检查及年终考核 支配春节期间各项平安生产检查工作 (六)创和谐 创和谐，就是创建和谐社区与和谐的警民关系。 2022学校法制教化工作安排2 一、指导思想： 以关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，为进一步做好学校法制宣扬教化工作，深化贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣扬工作，对学生开展多种形式的普法宣扬教化，并组织参与各种社会法制实践活动，增加全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素养，增加依法维护自身合法权益的实力，养成遵守法律、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，仔细完成各项任务。 二、成立法治工作领导小组： 组长：罗云利(党支部书记兼校长) 副组长：何晶(党支部副书记兼工会主席) 勤力(春城派出所所长、学校法制副校长) 孔祥军(春城派出所民警、学校法制辅导员) 何巨人(关工委主任、学校关爱团) 组员：崔寿燕(后勤主任) 王庆华(教育主任) 张微微(大队辅导员) 各班班主任。 三、工作要求及措施： 2、进一步完善管理、规范办学，使法制学校走向成熟。加强学校法制教化，重视整个老师队伍的普法工作，使广阔老师在学法、遵守法律、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，健全完善法制学校的组织网络，建立、健全台账，使法制学校科学化、系统化、透亮化。 3、分层对学生实施法制系化教化 分层次对学生实施法制教化，真正把法制教化详细化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教化。中、高段学生每学期上一堂法律学问讲座。通过学习，使学生初步了解国旗法、国徽法、义务教化法、未成年人爱护法、治安管理惩罚条例、国防法、道路交通管理条例等，中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。 4、主动开展形式多样，内容丰富的法制实践教化活动 为了增加学生的法律学问，取得法制教化的效果，巩固理解法制教化的内容。组织学生开展法律学问竞赛，法制演讲赛，召开以法律法规学问为题材的主题班队课。充分利用宣扬阵地、红领巾广播站播出法律专稿，板报定期出法制教化专栏。 5、强化对后进生的帮教工作 重视做好学业成果还短暂落后学生的帮教工作，毫不松懈地做好限制流失工作，保障教学工作的正常开展。老师首先应努力学习和领悟新的，科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们老师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受胜利的喜悦。 6、把法制教化与学生的日常行为规范教化紧密结合起来 通过学校的法制教化，以增加学生遵纪遵守法律意识，自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范为根本目的。通过对小学生守则、小学生日常行为规范的学习和领悟，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级，要求学生做到“静、净、轻”。 7、加强学校治安综合治理，确保学校平安稳定。 维护学校及周边地区治安秩序，创建良好的学习教化环境，是关系到青少年学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校内及周边治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及平安隐患进行全面的排查，重点排查学校内部平安和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教化是否落实，设施是否过关，特殊是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。 8、以家长学校、社区为依托，把法制教化与家庭教化、社区教化有机结合起来 (1)家庭教化在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律学问，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为孩子树立了正确的榜样。一方面，也使家长能刚好、有效地对自己的孩子进行法制教化。 (2)通过家访、家长会、班主任和任课老师刚好把学生在校期间的遵纪遵守法律表现告知家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能刚好发觉问题，有针对性地对学生进行教化，真正使法制教化与家庭、学校、社区教化相沟通。 (3)以社区为依托、渗透法制教化。通过苍盛社区、春城派出所、马川子边防大队、市公安局缉毒大队等德育基地对学生加强法制教化，发挥社区假日小队的作用，大力宣扬党的政策法规，为村委出好法制专栏与板报，成立红领巾禁赌队。 2022学校法制教化工作安排3 一、指导思想 法制教化是学校教化重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素养教化的重要组成部分。本学期，是“四五”普法工作的第五年，是总结性的一年。学校法制教化工作，要深化实行中共中心办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的看法，公民道德实施纲要，坚持教化为本，增加师生的法制观念;坚持预防为主，进行网络文明教化，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教化、法制教化和心理健康教化，努力实现法制教化工作的常常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。 二、工作目标 1、仔细学习中共中心办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的看法，未成年人爱护法、预防为成年人犯罪法和中，小学生不良违法行为与道德法律规范、小公民道德规范细则等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教化、增加学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪遵守法律的良好习惯。 2、加强老师职业道德教化。仔细组织学习吴仪同志的人生自我完善三要素，明确老师的人生目标。使每个老师都做到酷爱老师事业，酷爱学生，教书育人，为人师表。 3、落实对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。 4、法制教化宣扬深化家长学校，让每个家长明确家长在未成年人爱护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。 5、加强校内及校内周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。 三、详细措施 1、以十一月份法制宣扬月为抓手，仔细分析新形式下出现的新状况、新问题，以晨会课、班队活动课等为主要阵地，对学生进行法制宣扬教化。 2、切实从“校内常规训练”入手，与学校“三风”建设、行为规范养成教化、公民道德教化及创建文明校内相结合，增加教职工的法制教化责任心，教化学生从小学法、知法、懂法、遵守法律。 3、组织丰富多彩的教化活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、探讨等形式，对学生进行生动、直观的网络文明教化，以学生为主体，进行自我教化，强化学生的道德意识和法制观念。 4、努力做好对不良行为学生的教化帮教工作。校内内，要求各班主任不仅了解学生在校的状况，还要了解学生的家庭状况、社区状况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要特别赐予关怀和暖和，对不良行为学生从上进行分析，赐予耐性的疏导。 5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系，充分发挥社会作用。通过邀请法制教化副校长到学校作讲座等形式，指导学校开展法制教化和综合治理，帮助学校做好对不良行为学生的帮教工作。 6、学校要主动利用家长学校，采纳面授、函授、讲座、沟通等形式，指导家长树立正确的教化观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会协作共同做好子女的教化爱护与预防犯罪工作。 7、加强校内及周边地区的治安综合治理，主动争取公安、派出所的支持，加强对消遣、电子嬉戏、网吧等经营场所的管理，为学生创建一个良好的学习、生活环境。 详细支配 (一)启动阶段： 1、利用国旗下讲话，对学生进行网络文明教化宣扬动员。 2、拟订活动安排，并分发各办公室。 3、各班主任、辅导员深化学生间，将最突出的状况及不良行为学生的名单汇总上交。 4、召开班主任会议。 5、各班制定班级文明公约。 (二)实施阶段： 1、各班出好一期黑板报。 2、聘请好学校法制教化副校长，并作网络文明教化学问讲座。 3、各中队实行队活动，方案上交大队部。 4、红领巾广播做好法制专题节目。 5、建立好后进生帮教网络。 6、实行家长学校活动，对家长做好法制教化宣扬工作。 7、各班进行争章活动。 (三)总结阶段： 1、组织座谈，总结学习的心得体会。 2、通过学习，要求各同学改正一个小缺点，远离不健康网站。 3、做好资料积累工作。 2022学校法制教化工作安排4 指导思想： 根据素养教化的基本要求，完善在校学生学问结构，使法律学问成为学校的必修课内容，努力形成渐进、科学、合.的法制教化体系，建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制教化网络，以加强在校学生法制教化为重点，努力使青少年学生法制教化在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展，切实保障学生身心健康，培育学生的法制观念和良好品德，有效地预障和削减小学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培育目标。 详细要求： 一、进一步明确法制教化的必要性和其作用。 随着社会上违法犯罪惊人的低龄化，法制教化在德育领域中的必要性显得尤为突出，而学生的违法犯罪是一种相当困难的社会现象，其发生的缘由涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教化中是否实施科学的法制教化，家庭各成员是否能对其进行主动的正面领导，社会特殊是学生所处社区是否能为学生创建一种良好的环境，都确定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况，而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中，法制教化所能带来的作用是相当巨大的。 通过法制教化，我们可以使学生了解最基本的法律常识，形成初步的法制观念和遵遵守法律律的习惯。通过家长学校对家进步行必要的指导，使家庭成员与学校同时进行该方面的教化。通过学生，指导他们进行普法宣扬，从而为学生营造一种文明的社会氛围，进行环境教化，全部这些都必需通过法制教化来实现。 因此，每一个教化工作者，特殊是每一位老师、每一位班主任、辅导员必需充分相识法制教化在学生德育中的重要作用，并扎实有效地绽开法制教化，从而有效地限制学生违法犯罪事务的发生。 二、法制教化对象及教化内容。 学校法制教化的主要对象为在校学生，以及学生家长、教化内容为：小学各学科教材中的法制教化素材;小学生日常的.的行为规范和小学生守则的内容中也容纳了许多的教化材料。预防未成年人犯罪法等各种法律法规的学习以及与学生生活的亲密相关的如交通法、老师法。 三、教化步骤及方法。 法制教化是一项长期的困难的过程，必需有精细的安排和严密的实施以及规范的过程管理，并配套齐全的制度予以保障。 1、行为规范教化。 本学期我校法制教化可先从守则和规范为切入口，通过守则和规范的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能比照、会执行，同时利用电视台、广播站、黑板报等宣扬阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣扬,让学生懂得守纪是遵守法律的最基础的环节并自觉遵纪遵守法律。 2、法律常识教化。 对学生进行于之亲密相关的有关法律常识的教化。未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、交通法、老师法、治安管理惩罚条例等等。要让学生清晰地知道秘书应当履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利。 3、遵遵守法律律、法规及社会公德的养成教化。 通过法律常识的教化，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不行以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的限制。 4、树立自尊、自律、自强意识。 要让学生知道各自的含义。自尊是指自己要敬重自己，不许别人羞辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自强是指自己要有一种奋勉向上的看法。 5、增加辨别是非和自我爱护实力。 辨别是非实力是一个推断对错、合法违法等状况的的基本实力，自我爱护实力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己爱护自己的实力，这两种实力都会对一个人的行为产生影响，必需要通过多方的比较、推断、分析等训练，提高学生该方面的实力。 2022学校法制教化工作安排5 为进一步加强青少年法制教化工作,增加我校学生的法律意识,树立法制观念,驾驭基本的法律学问,培育良好的法律素养,学会依法维护自身权益,促进我校学生健康成长，结合我校工作实际，制定本学年法制教化工作安排。 一、指导思想 坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广阔老师、学生的法制观念;坚持法制教化和法制实践相结合，全面推动以法治教，保障和促进教化改革与发展。 二、教化对象 全体教职员工和学生。重点对象是在校学生。 三、目标 1、 普及和宣扬法律常识，让每名学生不断提高和增加学法、知、法、懂法、遵守法律的自觉性。 2、 普及和宣扬法律常识，增加法律意识，用法律爱护自己。 3、 普及和宣扬法律常识，彻底铲除学生中作奸犯科行为。 四、详细措施 1、提高相识,成立组织，加强法制教化管理。学校成立一把手为组长,分管政教工作的副校长和法制副校长(四合永公安分局局长)为副组长,相关部门负责同志、班主任和法律课老师为成员的“法制教化领导组”。并支配政教处负责详细工作。 2、大力推动依法治校工作，不断提高老师依法执教的意识和实力， 重视整个老师队伍的普法工作，使广阔老师在学法、遵守法律、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制教化科学化、系统化、透亮化。切实制定加强校内管理方面的规章制度，建立健全完整的管理体系。进一步完善管理、规范办学，使法制教化走向成熟 2、坚持以课堂教化为主渠道，结合法律课程，推动法制教化教化教学建设，要求学生通过集中教化，懂得有关法律法规并组织学生进行探讨，引导学生、结合实际，依据所学法律学问，剖析发生在我们身边的不良现象增加师生法制观念，努力推动青少年学生法制教化工作科学化、制度化、规范化。 4、主动开展课外法制宣扬教化，大力推动学法、用法、实践活动。通过发放法律学问明白纸、组织专题讲座、开展征文演讲、法制小报等，开展形式多样、生动活泼的宣扬教化活动，与社会实践、与青少年有关的法律法规颁布实施日、学生思想实际和生活实际等有机结合，主动开展交通法规、禁毒、环保、青少年自我爱护等学习、宣扬、实践活动，主动开展多种形式的法制教化宣扬活动，提高法制教化的针对性和实效性，让青少年学生在学法中学会用法、遵守法律，努力提高青少年学生的法律素养。依据临时发生的事情随时对学生进行法制教化。 5、加强学校治安综合治理工作，维护广阔师生合法权益。加强校内及周边环境的综合整治，落实预防青少年违法犯罪的各项措施。加强学校平安稳定工作，深化开展创建平安文明校内活动，切实保证师生有一个和谐、平安、健康的学习和生活环境。 6、坚持课堂教化与课外相结合，进一步推动学校、家庭、社会(社区)三方联动机制的建设，努力提高青少年学生的法律素养。 对学生进行法制教化是社会主义精神文明建设必不行少的一部分，在学生中进行法制教化，不断提高广阔学生遵纪遵守法律自觉性，不断增加广阔学生的法制观念和法制意。 20_年3月2日 2022学校法制教化工作安排