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关于安全教育心得感悟5篇平安教化心得感悟1 国之古语：人命大于天!虽简洁几个字，却道出了各行各业不行忽视的平安问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安家立业”;从小的方面来说，家人外出，也是“立刻相逢无纸笔，凭君传语报平安”。可见平安是人之根本，完成各项任务的基础。在培育祖国栋梁的校内，“平安”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为老师，只有抓好平安教化工作，才能让学生安心学习，强壮成长。自参与工作十年来，我对平安教化有如下几点小小的体会。 一、校内的平安教化与教学质量必需双管齐下。 正如“安家立业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗?同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”;老师以“教学”为主，教学是老师的“业”。抓好教学质量，培育学生良好的学习习惯，激发学生对各种学问的学习爱好，让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪探讨、探究自己感爱好的问题。但须留意，中国是历经许久的科举考试，以及前期的应试教化，令很多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。老师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低实力的学生却是一大片。这是教化中的糟粕现象，我们应当抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明白教化的多方面发展。因此，提高教学质量是老师在各科教学方面注意对学生的引导和激发爱好。学生只有爱学习-乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让校内真正平安。 二、必需规范学生的行为习惯。 我国的教化家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培育人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国将来的社会风气。因此，作为教化工作者的我们，在培育学生行为习惯方面应当赏罚分明，公允公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。 三、普法教化燃眉之急。 面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特殊是高年级的孩子，身体的成长让他们对很多事产生新奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校内，不加辨别地说和做。给其他同学带来损害。我觉得，学校应当定期开展法制教化，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校内环境。 四、亟待整顿的家长教化。 目前，在许多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教化更谈不上严格。二是父母每天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教化放任自流。孩子放学要么守在热闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧，也昏天黑地玩嬉戏，看图像;要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿;要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教化。特殊是放任自流性的家长，学生在学校闹事，老师请家长，家长“忙”，总请不来;老师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教化环节严峻脱钩，加高校生良好行为习惯养成的难度。故，家长理应接受“培育孩子”的教化。 五、师德是老师的灵魂。 “润物细无声”是老师教化学生的写照。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范?一位老师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯(修养)，是不会得到学生的敬重，何谈仰慕?作为老师，没有良好的行为习惯(修养)，潜移默化中，学生也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱学生的正义感。 面对学生，老师要“肚里能撑船”。宽容学生，公允公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们应当弄清事情的原委，给他讲清晰“错在什么地方”，并指明“他应当怎样做”的方向。只有学生相识到错误，才会心服口服地改正错误。切不行以老师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与老师处于对立面，教化只有失败，更谈不上平安教化了。 校内的平安教化与老师、学生、家长、校内、家庭、社会都休戚相关。不行忽视平安教化，更应当从各个方面加强平安教化，才能真正建立“平安、和谐”的校内。 平安教化心得感悟2 上帝是公允的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必需珍惜。生活中交通平安与我们的关系是特别亲密的，它就像我们的挚友。日日夜夜都守在我们的身边，教化我们，劝戒我们。 生 命是珍贵的，人的一生就只有一次生命，我们应当疼惜生命。留意交通平安也是疼惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，莫非他们不是死的太 冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通平安事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上漫步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一 个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑公路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝说，接着骑他的“飞车”，脸上 时常露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果真不出我所料。我和妈妈 在一个拐弯的地方，望见很多人围在路中心，我们就带着新奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了?我听见 旁观者争论纷纷，“唉!这孩子这可怜啊!刚才不当心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“假如这个孩子车骑得慢一点，假如那个开车的开慢一点，如 果”可是，再多的“假如”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自 己的孩子离去，让父母哀思万分 现在城市交通繁忙了，像这种凄惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以， 无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过公路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马 路上骑自行车;不能在公路上三五成群地玩耍和游戏我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发觉有人违反了，应刚好地指责、劝阻。 让我们把“交通平安”这四个字在心里恒久扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故恒久在我们生活中消逝，让我们的明天充溢鲜花，充溢阳光。那么，交通平安便是你最好最好的挚友，它将恒久爱护着你，带给你华蜜。让我们争做文明遵守法律的好少年吧! 平安教化心得感悟3 “叮铃铃，叮铃铃”上课了，猫头鹰老师整了整衣冠，清了清嗓子，推了推鼻梁上的眼镜，飞上了树梢，把木板挂在了树上。 小鸟们都非常纳闷，“猫头鹰老师让我们看的是什么啊!真丑!”“对呀，丑死了，就像恶心难吃的甲虫!” 猫头鹰老师折了一根木棍，指着木板说：“同学们，今日 ，我要教大家什么事可怕的人类们的猎杀武器，你们看，那个用竹子，木条金属丝做成编插物，就是人类用来夺去我们自由的牢房!一旦我们逃走，人类便用大铁疙瘩钳子狠狠地夹住我们的纤细的颈项，把我们的颈项夹断!” “那我们会死吗?一只小鸟小声地问。”“当然，不但会死，还会死的很惨!”听到这里小鸟们都不禁打了一个冷颤，倒吹了一口冷气。 “这种东西非常可怕，我们很多同胞都死在了这种东西手上!我们还要当心这个，这叫弹弓，放射出子弹可以把我们当场打死!” “怎么办!玩了，我们难逃噩运了，完了!” “老师，我们怎么办呀!” “哎呀，人类太残忍了!太可怕了!” 猫头鹰老师说：“你们要当心这些东西，出去时要留意隐藏，与人类保持500米的距离。”“知道了!” “叮铃铃!”大家一起来爱护鸟儿吧!不要让它们的歌声消逝。 平安教化心得感悟4 有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。“关爱生命，留意平安”这句生命标语我们肯定要时时牢记在心。 在我看来，平安是生命的保障，平安是华蜜的守护。牢记平安，生命长存。可往往有些同学却相识不到这点，随意在校内里打闹。体育课时不听老师的指挥，下楼时挤、推同学。学校里就发生过一起对部分同学造成了巨大损害的故。 下课了，同学们火山爆发般你拥我挤的一窝蜂涌出教室。从快被踩烂的地板和快被挤垮的门框以及摇摇摆晃的窗子就可以看出人流的拥挤。男同学们兴奋的叫喊着，那声音真像杀活猪的嘶叫。只有绵簿之力的女同学们被挤到墙边，活像一群“垂死挣扎”的猫。下楼时，因为人群的拥挤，有几名同学被推倒在地上。可是队伍后面的同学们看不清前面的状况，卯足了劲往前挤。大家你一脚我一脚地从摔倒的同学身上踩过，人的生命是脆弱的，前面摔倒的同学不过一会儿就受了伤。幸亏部分老师连忙赶来救援，才让这个“死亡病毒”不接着扩散下去。虽然老师的赶到削减了伤亡，但伤亡的同学还是因为大家对平安的不重视成了牺牲品。这次事故给了学校重重的一耳光，惨痛的教训让学校增加了对平安的重视，经过这个惨案后同学们也意识到了平安的重要性。 2005年因交通事故丧生的中小学生超过二万五千人，平均每天就有12名中小学生丧生在无情的车轮下。在其他平安事故方面，比如食物中毒、溺水、运动损害、火灾等，每年大约有1.6万名中小学生死亡，平均每天就有40名中小学生死亡。也就是说每天就大约有一个班的同学恒久消逝在这个漂亮的世界上，同学们，多么骇人动目的数字啊!在你下次攀越栏杆、横穿公路的时候，请记住：“生命只有一次。” 家虽然是我们华蜜的“港湾”，但对平安的不重视也会让华蜜的“港湾”沉入大海，让华蜜的家庭变得支离破裂。家里的餐具肯定不能拿着玩耍、挥动。在不久前，就有一个小女孩拿着筷子玩耍时摔倒，筷子从鼻孔插入大脑，若不是刚好送到医院就性命不保了。家里烧水时不能离水壶太近，水烧好后假如力气不够不能逞强提走水壶。假如水壶里100高温的沸水溢出来烫到人了的话，后果是可想而知的。在家里也不能玩火，假如一不当心火花落到易燃物品上，可能会发生爆炸、燃烧等一系列事故。假如引起了小型火灾，应用湿毛巾覆盖于火上。假如引起了大型火灾应刚好拨打火警电话119，并用湿毛巾捂住口鼻，以免呼吸到有毒气体，造成不必要的损害。 同学们，我们是含苞待放的鲜花，充溢着青春与活力。我们是冉冉初生的太阳，散发着蓬勃朝气。一切源于生命，生命如此珍贵，祖国的将来还要靠我们的双手去打造。珍爱生命，让平安与我们同行!让属于你的华蜜之花永不凋零! 平安教化心得感悟5 最近，公司组织全体员工学习了平安警示教化，从交通平安，用电平安，防火防盗等方面摆事实，讲道理，只希望全体员工从 中学到相关学问，在以后的工作，生活中时刻保持住平安第一的观念。 一幕幕凄惨的画面，虽然只是在平安教化的宣扬片中看到的，但我知道这一幕幕却是真实的发生着，而且悲剧还在接着着。每天，这个世界上有多少人丧命于那无情的灾难里，有多少人因意外事故而失去自己珍贵的生命，有多少华蜜美满的家庭妻离子散，家破人亡呢?“平安”，这是全世界真实呼吁的话题，大多数的灾难都是由于当事者无视平安法规而造成的。这一幕幕惨剧本应当是可以避开的。 各种先进的平安设施，莫非真能对人们的平安起到长久稳固的作用吗?假如是那为何各种事故还在年年不断的频繁发生?可见平安保障并没有达到真正的效果。国家、公司给了我们平安保障，对我们进行平安教化，而我们却往往无视各种平安措施，只顾自己的便利，只顾自己的利益，未能真正做到平安第一，才导致一幕幕悲剧的发生。 血淋淋的事实提示着人们千万不要遗忘惨痛的教训，千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间，一时大意成千古恨，亲人沉醉在哀思中，呼喊毫无意思，最终剩下的只有一辈子懊悔和泪水，生不如死的苦痛。 上帝是公允的也是吝啬的，它只赐予每个人一次生命，所以我们必需珍惜。生活中平安与我们的关系是特别亲密的，它就像我们的挚友，日日夜夜都守护在我们的身边，教化我们，劝戒我们。 为了社会安康华蜜，为了各种害人害己的平安事故不在发生，我保证做到：一是刻苦学习公司相关法规，做学平安法规的模范;二是从心理面从习惯上养成坚决不做违反各种平安法规的事，做遵守平安法规的模范;三是向我所熟知的同事和挚友讲解并描述平安警示教化片中的内容让人们相识到遵章守纪的重要性，做宣扬平安法规的模范。只有这样，才能让家人放心，不辜负公司领导的期望。 关于平安教化心得感悟5篇