初三班主任上册工作计划例文.docx

初三班主任上册工作计划初三班主任上册工作安排1 告辞暑假，我们已然迈入初三的大门。这一年的意义重要非凡，是每一个孩子们须要咬牙坚持的最关键时期。新的学期，新的风貌，为了从学习、纪律、卫生等方面有进一步的提高，将在以下几个方面支配自己的工作： 一、学习 初三课程惊慌，须要在第一学期较为紧凑的完成课程任务，语文学习除了基础学问文学常识以及古诗词背诵的更为深化地积累深化记忆之外，更有写作、阅读与表达须要较为系统地学习方法以备考试之用。另外也要激发孩子们的学习热忱，尽可能地让他们在惊慌却也充溢地学习生活里提高孩子们的表达、阅读、展示等实力，为此，我初步制订了几项安排： (一)背诵积累。 1.暑假放假前公布九年级全册要求背诵的段落和古诗词，另配备背诵手册便利复习，开学初进行检测，不仅可以有效地抽查孩子们的假期背诵状况，另外也能更有效地分担下学期时间短任务重的压力，为此，设置了背诵考查试卷，直观地检测，依据考试分数来划定重点检查的范围。 2.日常检查背诵要与默写相结合。语文的学习范围很广，绝不仅仅只有一册课本，所以背诵方面望我们一起督促(当然以我为主进行督促)孩子先把课本上必背篇目拿下，然后大量拓展课外背诵积累，同时要协作默写。详细支配为每小组内根据小组编号规定相应的底分数，一周汇总一次，未达到规定分数值的同学则须要接受相应的惩处，达到规定分数并且翻倍增长的则赐予相应的嘉奖。充分利用早自习时间来支配背诵默写。 (二)阅读。这是一个提倡全民阅读的时代，我们的孩子肯定要养成阅读的习惯，不仅仅为了迎合新课改新考改对语文重视阅读的导向。开持续上学期的读书任务，再加上暑假布置的阅读书目，从本册举荐阅读名著起先，充分利用课余时间，布置阅读笔记以及读书卡片整理，同时协作习题训练，详细安排如下： 1.时间：每天下午夏季2：35-3：00，冬季2:052:30有效时间二非常钟左右， 2.阅读量：每天十页，一周进行一次读书沟通。 3.质量把握监测：肯定要有批注(圈点勾画等)或摘抄，要激励孩子们课余时间大量阅读。 4.间隔性组织支配读书沟通会以及读书感受、体会、读后感、人物赏析等，形式可以多样化。 (三)写作。阅读和写作越来越成为语文应留意的两大重头戏。除了常规的每两周一篇作文外，本学期有如下安排： 1.个人日记。每周两篇，一篇周记。 2.微写作。每周二周四两篇。内容主要为专题训练，应着重留意各类文体的写法指导，以及等级、点评、优秀展示等，让学生心目中更为明确更有目标性。 3.读书心得。每周末书写本周读书心得体会，形式可以多样化。搜集传统文化学问积累学习。 4.新闻共享。利用课前进行沟通共享。便于很好的班级管理，更能提高孩子们的表达写作展示实力。 二、卫生 支配设置卫生委员两名，负责督促检查监督各组室内室外卫生，打扫卫生时间为早自习，下午到校，三节课后。 三、纪律 设立特殊小组，自由学习。其他人员根据组号进行作为调整。支配设置纪律委员5人，负责每一周五天的纪律，主要是自习课时间，以及读书时间，另外统计每一天每组每人的得分状况，周五进行汇总，评算小组平均分，排出优秀小组的依次，予以表扬。 四、班干部组成 一名班长协作副班长及学习委员、课代表、小组长共同管理班级。 五、班级活动 1.体育训练。 本学期增加体育熬炼，每天下午三节课后支配中考体育熬炼，一分钟跳绳，立定跳远，中长跑。希望从体育熬炼上增加孩子们的体质。 2.特色班会 (1)开学第一次班会 主题确定为站在初三的起跑线上。 明确方向，分析优势,思索存在的问题。统一思想:拼上时间与精力,大干一场,争取明年六月的辉煌!会上公布本学期班会的准备,以学习方法阅历沟通为主,打算召开3次学习方法阅历沟通主题班会;集体生日聚会照常每月实行一次。会后布置站在初三的起跑线上手抄报并按时张贴。这次班会旨在鼓舞士气,稳定孩子们的心情,为班级工作有序绽开打下了良好的基础。 (2)召开九月份的集体生日聚会(暂定) 依据前几次的程序进行生日祝词、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集体生日聚会旨在增加集体凝合力,大家团结在一起互帮互助,为我们的“家”贡献力气。这同时也熬炼了一些孩子的表演实力和表现欲望。 (3)召开女生青春期教化主题班会(暂定) 请体育老师帮助组织男生室外活动,女生在教室参与班会。我始终认为,使女生稳定是一个班集体稳定的基础和保障,所以初一一入学我就召开过女生会。这次是继初一女生班会的一个深化和总结。我以今日说法“珍宝回家”中的一个案例“三个女生离家出走”为开头,主要要求女生们做到: 1、肯定要爱护好自己的人身平安; 2、肯定要听妈妈的话; 3、做到自尊、自信、自爱、独立、自强。我自己感觉班里女生的稳重与初一的那次班会是分不开的,这次班会同样鼓舞了女生的劲头,效果不错。 总结：以整顿班级纪律为途径，提高学习效率为根本，以人文关怀为基础，给每一个孩子创建更为暖和和谐的学习环境，努力提高孩子们的学习成果，以及发觉美妙，感受华蜜的实力。 初三班主任上册工作安排2 初三下学期已经起先，这对于初三的学生而言是考验，对初三的任课老师而言也是考验。作为初三的班主任，我将担当着义不容辞的责任和义务。面临着升学的压力，为了孩子和家长的希望，为了不辜负学校领导的期盼，更好地开展班级管理工作，是全体学生在德智体美等方面都有长足的进步，对本学期工作安排如下： 一、班级现状分析 本班本学期共有12名学生，上学期成果非常不志向。面对基础差，学习缺乏主动性和自觉性，平常有懒散，缺乏恒心的一群学生，我觉得压力更大。终归，其中仍旧有大部分的学生想要学习，希望自己能够考取志向的学校的。只是没有一种良好的学习方法，养成良好的学习习惯，缺乏自制性。而这一切，都是班主任工作的主要方向。 二、本学期班级目标 接着营造和谐师生关系，帮助学生改善比较差的行为习惯与学习习惯，引导学生创建互帮互助的学习氛围，削减后进生人数，增加优等生人数。并且主动参与学校各种活动，勇于拼搏，争取佳绩。最重要的是，在中考这一座独木桥上，学生能够顺当通过。 三、详细思想 1、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平 在本学期中，本人要仔细学习先进的班级管理理念，仔细贯彻党的教化方针，努力推动了素养教化，注意学生的全面发展，提高学生的整体素养，促进学生特性的发展。注意培育学生的自主性、主动性、创建性，使他们学会生存、学会关切、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美妙和欢乐。 2、以人为本，敬重学生，让学生成为班级管理的主子 在班级管理工作中，敬重学生的人格，以同等的姿态面对学生，让学生有发表看法和看法的机会。欢迎学生提出管理班级的看法，提高学生主动性，很多问题由他们自己通过探讨拿出比较完整的看法，使班级洋溢着融洽、活泼、快乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。 3、一把钥匙开一把锁，关注学生的特性差异 班主任要教化好学生，只有了解学生，驾驭学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进行教化，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和探讨学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。 四、主要措施 第一、帮助学生树立远大的人生志向，变“要我学”为“我要学” 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。同时，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 其次、鼓舞学生信念 实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。在面对挫折时，实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和学生所具备的优势条件，并鼓舞学生的斗志，强调人不应只重视一时的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。在学习中多鼓动学生的自信，“自信是人生胜利的一半”。 第三、培育学生正确的学习方法 班主任既要加强科学用脑的思想教化，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。还要强调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。另外，加强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 第四、加强班级管理 严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩处学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐性的指责教化，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。总之，班主任工作要从志向思想教化入手，以提高学习实力为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。 第五、学校教化与家庭教化相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。 五、培优补差 在培优补差方面，对待优生，不仅要他们树立起学习的自信，同时还要培育他们自主学习的实力，自觉主动地学习。对待优生，对他们的要求自然也要更高一些，不能沉湎于优异的成果而不知前进。对他们的教化，不仅要提高要求，更要让他们产生忧患意识。 而对于差生，赐予的不仅是学习上的激励。对于差生，首先要照看到学生的心理，想他们所想的，在生活中多多赐予支持和帮助。同时，在学习上，努力帮助他们树立学习的信念，多和他们进行沟通。另外，对于差生，特殊要加强学习方法的指导，提高向他们的学习效率，得到成就感。对于差生，做题要求和作业可有所不同。课外，对差生多进行辅导。 初三班主任上册工作安排3 初三下学期，对于初三的学生来说，面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最终一学期?我作为班主任将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素养，为培育适应社会发展的时代新人而努力。 一、指导思想 以学校工作安排为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，紧抓平安教化不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。 二、班级目标 结合校德育目标，争创文明班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生充分发挥自己的潜能，在中考中考出满足的成果。 三、现状分析 本班共有52名学生，其中男生26名，女生26名。从上学期的班级实际状况看，大部分学生都想考入中学，内心深处想学习，但管不住自己，没有韧性。因此有部分学生仍旧惰性很强，有个别学生的行为习惯较差，很简单受外界不良风气的影响，对班级的负面影响很大，要作为教化的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入中学。 四、详细工作 1.接着加强学生的思想品德和行为规范教化。 充分利用晨会、班会等时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展志向、品德、意志方面的教化，在升学就业等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想打算，接受挑战。 2.加强学生常规工作的管理。 开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，仔细接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定基础上培育学生的自治自理实力，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的整齐。本学期将加强宣扬的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快，质量高。 3.以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的打算。 开学初要求每一位学生写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力奋斗。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进行激励，不断提高学生的自信念。争取在中考中取得好成果。 4.主动参与学校的各种活动，争取学生全面的发展。 协作体育老师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在中考体育测试中能人人过关。主动参与运动会、篮球竞赛、文艺汇演等活动。 五、方法措施 依据以上分析，本期工作主要抓以下几点： 1、狠抓志向和前途教化，使学生明确学习目的，端正学习看法，树立远大志向。 2、狠抓平安教化，做到警钟长鸣，避开平安事故的发生。 3、以正面教化为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标，追有方向。 4、加强学生的心理健康教化，特殊是考前教化。既不能过于惊慌，也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参与中考。 5、由于是最终一学期，因此要求学生坚持体育训练，特殊是中考的三项测试。 6、常常与家长保持联系，争取家长的鼎力协作。 7、在六月份做好学生的毕业离校工作。 总之，要力争在惊慌中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以最佳心态迎接中考。 初三班主任上册工作安排4 众所周知，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年，现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议，让每个初三老师心里都是沉甸甸的。然而我们信任开班之初我们初中部的八字方针，那就是“不遗余力，无怨无悔”! 我们初三的全体科任老师将同心同德，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教化教学环节，力争中考取得好的成果。 一、教学工作 1.加强课堂教学，提高课堂效益，主动探究新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。 2.发扬团队协作精神，依据本届初三学生实际状况制定本学科教学安排。把教学探讨工作落到实处。 3.加强中考探讨，仔细探讨中考命题的特点和规律，针对不断改变的中考，加强考试的动态探讨，以此指导复习，抓好专题复习探讨 4.加强教学常规管理，常抓不懈。 5.做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析缘由，找寻对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。 6.重视月考、期中、期末考试制度，刚好召开质量分析会，刚好诊断，刚好反思，刚好解决考试中出现的问题。 7，仔细抓好体育训练，课间操时段变更熬炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成果达到最好水平。 8.高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。 9.做好中考各项报名工作，严格细致的把好每一道官，确保学生能够正常发挥。 10.做好学生的心理疏导工作，适当调整心情，以良好的心情投入学习中去。 二、德育工作 1.依据学校要求，对初三学生开展志向、感恩教化和信念教化。激励学生，促使他们树立信念，鼓足志气，最终冲刺。 2.帮助学生分析自己的学习现状，制定出短期和长期目标，以主动良好的心态对待中考前的每一次考试。 3.加强家校合作，刚好向家长反馈学生每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教化方法，对稳定学生学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习看法、提高学习成果起到肯定效果。定期召开家长会，刚好反馈学校的信息，最大限度去的家长的支持。 4.关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教化上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加耐性，擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不卑视，从而有效地保证后进生提高。 三、月工作支配 二月： 1，督促各学科将剩余内容教学完毕。 2，“我的新学期准备”(学生研讨安排) 三月：召开班会，并给每一位同学做思想工作，指出个人的优势与劣势，提出远期与近期的目标。 四月：第一轮复习起先，常考常总结。 五月：进入二轮复习教学阶段;留意考试的格式，比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。 六月：初三第三轮复习状况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调整，请安主任支配徐老师做心理指导工作。 初三班主任上册工作安排5 很快初三的最终一个学期已经起先了，初三下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教化管理最重要的一个时期。本学期面临中考，我肩上的担子很重。既要带好初三_班的各科学习，并使他们的英语成果提高。为做好自己的本职工作，使学生能够实现自己的幻想，特制定了以下工作安排。 一、指导思想 重视学生德育方面的教化工作，把德育放在首位;注意学生良好行为习惯的培育，使学生形成良好的学习和生活习惯;关切爱惜每一位学生，使他们在做人与学习上都能获得提高。 二、每月工作重点 三月份： 1、新学期开学，检查学生寒寒假作业的完成状况，针对学生的状况与学生制定好下一步的学习安排。组织好第一次月考并做好考后分析工作。依据同学的状况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的志气。在完全的学习过程中，留意做好学生的思想跟踪，抓恒心，刚好进行思想的调整。 2、抓学生的课堂纪律，利用报道时间开好班会。使学生尽快进入学习状态; 3、做好优等生的思想工作及上学期考试成果不志向的学生工作。让他们感受到班主任的关注。 4、支配座位。 5、进行心理放松教化。使学生以一种放松、自信的姿态出现在每一天。 6、进行体育训练，迎接体育中考。 “身体是革命的本钱”，体育达标是学生升入中学的重要一项。因此，每天课余时间特殊是早晨起床之后，号召同学们进行晨练。一方面熬炼身体以适应繁重的初三学习生活，另一方面也为中考体育达标做打算。所以我将做好体育中考的各项打算工作，协作体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满分成果。 7、进行平安教化。 平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、宿舍、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。 8、召开家长会。 9、组织学生进行“中考倒计时100天”宣誓大会。我班宣誓词为：“在最终一百天里，我定会专心去面对，我能忍受一切苦痛，用我的强大的能量去为心中的幻想奋斗，我会时时告诫自己只要战胜了自己，天下就没有对手，_班中考必胜!”。 四月份： 1、组织学生迎接其次次月考并做好考后的分析工作。 在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最珍贵的。此时，我要着眼全局，以身作则，与各科任老师亲密协作，刚好驾驭学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对月考中出现的问题刚好分析缘由，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成果不志向、学习信念下降、时间安排不当、有傲慢心情等现象刚好订正，调整心态，指明正确的方法。 战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。 战术上：强科争优势、弱科保底线。 2、接着进行体育训练，迎接体育中考。 3、组织学生参与我为母校留青春的植树活动。 4、进行平安教化。 五月份： 1、召开学习阅历沟通会，指导学生进行科学有效地反思。使学生的复习工作更上一个新台阶。 2、接着做好各层次学生的思想教化工作，使学生能够有一个良好的自信地应考心态。 3、接着进行体育训练，迎接体育中考。 4、进行平安教化。 5、召开家长会。 这一时期，部分同学已经身心乏累，这是，家长却是强有力的后盾。他们的一句激励话语、一点关怀和问候、一个信任或观赏的眼神对孩子都是莫大的劝慰，使他们增加信念和必胜的信念。 六月份： 1、 组织学生参与体育中考。 2、 组织学生参与毕业考。 3、进行平安教化。 七月份： 1、做好考前的思想教化工作，引导学生正确看待考试，养成良好的心理。让学生以一种自信的姿态走进考场。 2、组织学生参与中考，指导学生考好中考。 总之，使同学们欢乐的进步是我的目标，使他们都能升学是我的幻想。让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用观赏的眼光看初三_班同学们前行的漂亮风景吧! 初三班主任上册工作安排