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    支教教师工作计划2022年范文.docx

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    支教教师工作计划2022年范文.docx

    支教教师工作计划2022年支教老师工作安排1 20_年2月到20_年1月,我被派到_区小河中学支教。肩负着重任以及怀着对教化事业的酷爱,我来到小河中学,受到了学校领导和老师的热忱欢迎,更加让我们安心的努力工作,尽心尽责完成好支教工作。 从支教的任务来看,主要有几大方面:担当初一(3)数学和初一综合实践活动课,进一步缩小教化差距,要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作,要全面推动素养教化,要发挥社会力气来支援受援地区,构建和谐教化等等。 为了使我的支教工作能顺当有序地开展,特制定如下安排: 一、安排及实施方案: 1、深化学校,开展全面的调研工作,形成工作思路。制订好学习、工作、生活等制度,严格遵守纪律,以身作则,树立良好形象,把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度,常常向后援单位汇报工作状况,反映工作中的实际问题和困难,以引起后援单位对支教工作的重视。 2、按重庆市教委要求,仔细备课、上课,细心设计习题和各种活动,努力提高教化教学质量。 3、勇于开拓、主动探究因地制宜的支教新路子。重视总结阅历,一方面,常常向老老师取经,走出适合自己支教特点的新路子;另一方面,留意在日常工作中做好记录,为撰写支教阅历总结积累材料。 4、主动与本校老师沟通阅历。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的探讨和指导,做好专题讲座。 5、主动开展数学学科专题讲座,进行教法学法指导,提升教化教学质量。 6、扩大宣扬力度,扩大支教工作的社会影响。刚好反映支教工作动态,力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣扬和报道支教工作,推动社会各界关切支教、支持支教工作。 7、深化学生当中,加强与学生的沟通与沟通,了解学生的学习和生活状况,建立和谐的师生关系。 二、最终目标:力争三种效果 1、资源共享,携手共进的双赢效果。 2、教化教学质量上一个台阶,支教老师业务水平和实力得到熬炼和升华;教化质量内涵更加丰富效果。 3、友情长存,合作内容不断拓新,教化差距缩小,构建和谐教化。 一年的时间不短,但要做好支教工作并不是一件简洁的事情。我决心充分利用好这段时间,为自己人生难得的支教经验谱写出精彩的乐章! 支教老师工作安排2 一、安排总览 1、实习期间,必需完成不少于100课时的专业教学工作量以及相关的教学工作; 2、实习期间,必需保持每周至少一篇教学设计和听课记录; 3、实习期间,必需保持至少8篇支教见闻与感悟的博文; 4、实习期间,尽可能保持博客动态的更新,包括自己的感悟等等。 二、安排详案 第一个月: 1、熟识环境,了解支教学校状况和各项常规工作; 2、跟随指导老师听课,说课,教研以及学生的辅导工作; 3、备课、上课,熬炼好自己的教学技能。 其次个月: 1、实行团体辅导活动6次; 2、正式上手学生的心理个案辅导; 3、给学生上更多好玩有用的课; 4、帮助班主任做好各项工作。 5、上好公开课。 第三个月: 1、参加校、区教研活动; 2、跟指导老师学习更深化的学问; 3、分析特别学生背景,全程跟踪学生的动态。 第四个月: 1、收集整理实习支教工作材料,进行实践总结。 2、参加答辩总结会,完成实习支教工作答辩; 3、完成实习支教各项作业及结束期各项工作。 4、跟老师和学生好好告辞。 支教老师工作安排3 为了全面推动素养教化,加强农村老师队伍建设,提高农村老师素养,实现城乡教化资源共享、优势互补,实现区域内教化均衡发展。充分发挥骨干老师引领、示范、辐射作用。20_年8月,肩负着重任以及怀着对教化事业的酷爱,我来到了马川子小学起先了我光荣的支教生活。在踏进校门那一刻我就受到了学校领导和老师的热忱欢迎。为了能够更好的完成我本学期的支教任务,更好的服务学校的师生,特制定如下安排: 一、 工作目标: 1、 严格遵守学校的规章制度,特殊是出勤制度,自觉听从学校的工作支配和日常管理。 2、 在两校活动中,做好桥梁纽带的作用。做好英语教学沟通工作。同时也为其他学科的沟通沟通发挥自己的作用。 3、 主动参加学校的教化教学探讨工作,常常参与受援学校的教研、课堂教学活动及其他的各项活动,并仔细有效地完成学校的教化教学任务。 二、详细工作支配: 1、加强与学科老师的沟通沟通,了解学生的学习状况,以及学生的心理状况,协作并指导他们做好日常教学工作。 2、 做好“以学为主,当堂达标”的示范课教学,能够真正给老师带来新的理念,教学方法和思路。 3、 仔细探讨教材,钻研教化理论,做好高年级小学英语阅读教学的专题讲座 4、 做好听课,评课,教学反思与随笔的记录以及政治业务学习笔记。让支教工作成为自己的一次提高的珍贵机会。 作为一名从农村出来又走回到农村来支援和发展农村教学的老师,我知道自己的工作意义非凡,自己的责任也重大,所以我会好好珍惜这次熬炼自己的机会,让自己在教化的这条路上行走的更加稳健,也能够为农村的教化发展发挥自己最大的光和热! 支教老师工作安排4 本学年,我光荣地成为我们小学的支教老师。校领导一番语重心长的谈话,使我深深地相识到支教的重大意义,感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺当有序地开展,特将本次支教工作做安排如下: 一、仔细打算 扎实工作 支教工作只有一年,却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期盼。因此,一年的每一份工作都要细心打算。 1、仔细备课 注意课堂的实效 支教讲的示范课不是观摩课也不是竞赛课,不须要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。一句话,要上实实在在的常规课。因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。 2、仔细写稿 注意讲座的好用 做一次专题讲座,这是上级给每一位支教老师提出的要求。本次讲座,我将面对的是农村的一线老师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到阅历、受到启发。 3、酷爱学生 注意教化的实质 像爱自己的学生一样爱所支教班的学生,真诚地观赏他们,真心地教化他们。一年,或许不能立竿见影地变更什么,但希望能因为我的加入,使他们更酷爱生活,更喜爱学习。 二、依据工作须要 听从学校领导支配 支教,不是去展示自己教化教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们须要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进老师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的阅历、更开阔的视野,促进学生的成长。因此,在开展工作前,肯定要了解所支教学校的领导、老师和学生须要什么,然后再有针对性地支配工作。 1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。 2、在仔细贯彻县教化局和进修学校“名师支教”的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。 3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。 4、找所支教班的班主任了解该班的状况,比如班风和学风特点、教学进度、学生的学问基础、实力水同等,并征求班主任的看法,确定三天中我的教化和教学工作重点。 三、敬业爱岗 做好表率 在一年的工作中,要发扬我们试验小学老师爱岗敬业的优良传统,严格遵守相关的规章制度,工作洋溢热忱、充溢激情,与所支教学校的领导和老师和谐相处,真心关爱每一名学生,力争做老师们的表率。 总之,本次支教工作我将倾洒自己的满腔热忱,付出自己的百倍努力,既精彩地完成好领导交给的任务,也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。 支教老师工作安排5 依据老师支教工作安排所驾驭的状况,从学校和学生的须要和本人的实力范围动身,拟定本学年工作安排如下: 一、依据须要支配工作 支教,不是去展示自己教化教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们须要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进老师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的阅历、更开阔的视野,促进学生的成长,因此,在开展工作前,肯定要了解所支教学校的领导、老师和学生须要什么,然后再有针对性地支配工作。 1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。 2、在仔细贯彻县教化局“老师支教”的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。 3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。 二、仔细打算扎实工作 一年的支教工作,满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期盼。因此,每一份工作都要细心打算。 1、仔细备课注意课堂的实效 支教讲的示范课不是观摩课也不是竞赛课,不须要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。一句话,要上实实在在的常规课。因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。 2、仔细写稿注意讲座的好用 做一次专题讲座,我将面对的是农村的一线老师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到阅历、受到启发。 3、酷爱学生注意教化的实质 像爱自己的学生一样爱所支教班的学生,真诚地观赏他们,真心地教化他们。使他们更酷爱生活,更喜爱学习。 三、敬业爱岗做好表率 在一年的工作中,要发扬我们二中学校老师爱岗敬业的优良传统,严格遵守相关的规章制度,工作洋溢热忱、充溢激情,与所支教学校的领导和老师和谐相处,真心关爱每一名学生,力争做老师们的表率。 四、开展活动带动管理 1、和校领导一起仔细分析学校的状况,结合贫困地区的特点,探讨对策,制定安排,因地制宜地开展教研活动; 2、勤听课,带动老师接受新的教学理念,学习课改新知,搞集体备课,搞课题探讨,撰写论文,完善每周、每月教研活动; 3、联系受援校与后援校老师进行沟通听课学习活动。 五、其他方面: 1、写好支教漫记,刚好反思支教工作。 2、常常与后援单位领导联系汇报,与支教队的队长、队员及其他支教队联系,沟通思想与好的做法,共同想方法解决工作中遇到的问题。 在接下来的一年中,我将不断学习,不断进步,始终以高涨的热忱参加到学校的教化教学管理之中,为自己的人生增色,为该校的发展添彩! 支教老师工作安排2022年

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