校长2021年年终工作述职报告精品.docx

校长2021年年终工作述职报告校长2021年年终工作述职报告1 各位领导、各位老师： 大家好! 依据县教化局要求，我代表中心校将一年来五星乡教化工作完成状况向县教化局领导和各位老师作以汇报，不当之处，敬请指正。 一年来，在县教化局领导的关切和支持下，在全乡广阔教职员工的共同努力下，我们坚持解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新。切实做到：明重点，破难点，培亮点。工作中仔细履行职责，根据上级部署，我和中心校班子成员、广阔教职员工一道，促进了我乡教化协调、健康发展。 一、首先，汇报一下我个人的思想工作状况 本人任现职以来，能全身心地投入学校教化工作，时时到处以身作则，带领中心校一班人勤奋工作。在工作中，能够同等待人，团结班子成员，集思广益，集体决策;在学校管理上，努力做到恪尽职守，踏踏实实做好每一项工作;坚固树立一切为老师、为学生、为家长服务的意识。 二、主要的工作做法 二是在加强未成年人思想道德建设方面。我们创新德育工作途径，已连续两年在全乡学校开展“孝道教化”活动，进行了两届“十佳孝星”评比，开展了“孝道论文”评比，近20篇优秀征文被中国文明网采纳。我们在全乡学校大力宣扬爱老、敬老的传统美德，目前，孝道文化教化已成为五星乡教化的一张新名片。 三是在本单位教职工的稳定工作上。首先我们要求各单位都要搞好内部团结，我从自身做起，在日常生活与工作中，都要做到严于律己、宽以待人、与人为善、恳切待人，多发觉别人身上的优点，少看别人的缺点。其次，在涉及教职工利益的重大问题上，如职称评聘、评先评优、绩效工资发放都要做到按规章办事、客观公正、结果透亮，在老师队伍中形成了一股正气，确保了五星乡教化内部团结，大局稳定。 四是在学校的平安工作上。师生的生命财产平安是一把利剑，为此，我们在涉及师生平安的工作中，力求做到最严(老师个人2019年度工作小结及总结)最细，尤其是在校车平安治理中，乡中心校成立了专项工作组，不定期开展突击检查，严禁非法校车上路、严禁校车超载，主动争取乡党委、政府的大力支持，在乡直有关部门的协作下，五星乡已杜绝了非法校车上路，全乡已有11辆正规校车，确保了师生交通平安，截止目前，五星乡未发生一例平安责任事故。 五是在学校管理中。我们严格财经纪律，节俭办公开支，少给学校增加经济负担。对待学校校长，在工作中，充分发挥他们的主观能动性，放开手脚，让他们自己主动去想方法管理学校，中心校极少干预他们的正常教学秩序，各学校自主管理，激励他们形成各自的办学特色。如乡一中的“英语会话表演”特色课程，乡二中的舞蹈爱好特长班，五星中心小学的孝道文化建设，明德中心小学的帝舜故里历史文化传统教化，马寨、张湾小学的励志教化，谢店、吕寨小学狠抓教学常规管理等等。 六是在对待老师上。我们要求中心校工作人员要时刻树立服务意识，为老师服务好，绝不能刁难老师，老师很清贫，他们很在乎福利奖金、绩效工资发放等，为此，我们要求学校必需精打细算，能让老师得到的福利必需让老师得到。 七是在对待学生上。学生能否学好、吃好、住好是家长对学校是否满足的最基本指标，五星乡布局调整搞的较早，大多数学生须要住校，中午须要吃饭，为此，我乡的小学校长们都努力克服种种困难，创办了自己的小食堂，学生中午都能吃上可口的饭菜，两所中学每周的菜谱都提前制订好，每天每顿饭都不重复，家长对此都很满足。五星乡的老师都能做到敬业爱岗，确保孩子在校都能学好、吃好、住好，赢得了家长的广泛好评。 三、主要成果及荣誉 今年，在县教化局的正确领导下，通过全乡师生的共同努力，我们取得了丰硕的成果。 乡中心校在20_年_月“中华魂”主题教化活动中，被市教化局、市关切下一代工作委员会评为先进集体;_月份被县人民政府纠风办、县教化局评为全县学校行风建设先进单位;_月份连续被县教化局评为教化督导工作先进单位和师德师风建设先进学校;_月份在全县中小学青春期健康教化征文活动中，被评为优秀组织奖;在全县成人教化教学考研活动中，被县教化局评为优秀组织奖;_月份被县教化局评为教学质量先进学校;在濮阳县“教化崛起，老师为基”师德主题教化活动中，荣获优秀组织单位。20_年乡一中创建了“平安建设”模范学校、校本教研示范校和师德师风先进学校;乡二中完成了“文化建设示范校”和“书香校内”创建任务;明德中心小学通过了“校本教研示范校”和“市级绿色学校”验收;马寨、张湾两所中心小学分别创建了“市标准化学校”、“市县级花园式学校“、“市级教化信息化学校”和县级“语言文字示范校”。 四、存在的问题 回顾一年来的工作，虽然取得了一些成果，但成果应归功于上级主管部门的正确领导，归功于同志们的共同努力。就我个人而言，工作中还存在一些不足，一是工作繁忙时，有顾此失彼的现象;二是对提高老师队伍素养和工作方法两个方面仍需改进;三是部分学校的基础设施仍旧相对落后，需进一步加大帮扶薄弱学校的力度。 五、今后的准备 作为中心校校长，主管全乡中小学校，我的思路是：注意内涵发展、培育重点校、扶持薄弱校。使各校得到公允、优质、均衡发展。明年将重点做好以下几方面工作： (一)大力开展标准化学校建设，年内完成两所市级标准化学校创建任务。 (二)乡一中与濮阳市天地人环保公司合作创办高标准农村初中。 (三)投资20万元，创建五星乡少年宫。 (四)投资1000万元，在锦城社区创建1所标准化小学和1所标准化幼儿园。 (五)争取资金，投资100余万元，在帝舜社区创建1所希望小学。 各位领导、同志们，成果的取得来之不易，良好的氛围更需珍惜，我们还须要进一步总结、梳理一年来的工作，进一步谋划今后的目标任务。我们将以努力打造农村优质教化为目标，以机制创新为动力，以深化课程改革为主线，主动推动特色学校建设，谋求新思路，探究新方法，真抓实干、拼搏进取，为实现五星乡教化工作的持续发展而努力奋斗! 感谢大家! 校长2021年年终工作述职报告2 敬重的各位领导、各位同志： 20_年是深化学习实行党的_大大精神的开局之年，在本年度的工作当中，在乡镇党委和政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全校教化教学工作者的共同努力下，学校育人环境进一步改善、老师素养进一步优化、教学质量进一步提升，教学教学工作均取得了较好的成果。现将本年度个人工作状况述职报告如下： 一、以新的教化理念引领学校发展 我们提出了“打造湘中教化高地，探究农村教化新路”的战略目标和“12345”发展战略，即：(1)形成一个共识：全面提高教化教学质量。(2)实现两个结合：课堂教学与常规教研相结合;教化科研与老师培训相结合。(3)落实三个带进：把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。(4)做到四个关注：关注班级建设;关注困难学生;关注科学教化;关注学科整合。(5)加强五项工作：加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来，我们带领全镇教职员工，根据这条思路更新理念，扎实工作，在全镇学校的发展方面取得了不俗的成果。 1、育人环境大为优化。 一是重教支教氛围更加深厚。1月份，镇党委、政府实行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会，现场募集200多万元;_月10日，镇党委、政府实行助学、奖学、奖教大会，会上扶助贫困学生46名，嘉奖优秀学生41名，两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教化，也让全镇师生精神更为激昂。二是教化基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入运用，长春联校也即将通过省级合格学校验收，使我镇始终处于全市省级合格学校建设的地位。三是校内环境改善较大。如：中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展，校内面貌大有改观。 2、办学特色更加显明。 通过多年的努力，我们初步打造出“三化”的办学特色。一是学校管理人性化：努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园，获得了市教化局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;二是课程建设校本化:我们已编辑好湄江旅游文化校本教材，安排近期内在全镇推广，这在全市农村乡镇尚属首次。三是教学科研常态化：长春联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践探讨于_月16日结题并获娄底市二等奖;江朝晖老师以论文形式提出了“走近湄江鱼”与“碧荷文学社综合实践活动”两大教研课题，其论文均获湖南省一等奖，课题论证立项工作正在主动推动中;另据不完全统计，今年我镇老师有215人次获省、地、市教学论文奖。 3、办学效益显著提高。 一是学校综合评估传来捷报：两所中学在全市中学综合评估中都获得好评，其中大江口中学名列涟源农村中学第一、全市全部中学第五;二是中考获得空前佳绩：中考优秀率获全市第四名，在全市农村中学中居于地位，是湄江有史以来第一次获得这样的佳绩;三是校内文化建设成效显著：今年我镇学生在教化部征文竞赛中获得全国三等奖两个，省、地、市嘉奖106个;在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等奖，为涟源市在此次大赛上获得的一个省级一等奖;_月24日，湖南省青少年科学体验活动启动仪式在我镇长春联校实行，并取得圆满胜利，这是足以载入湄江乃至涟源历史的大事;我镇运动员在全市第三_届中小学田径运动会上奋勇拼搏，获得了团体第五名的历史成果;娄底电视台等媒体(包括网站)报道了关于湖南省青少年科学体验活动启动仪式、湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的教化新闻17条。 二、以新的管理策略促进老师发展。 老师的发展是学校可持续发展的关键，学校的根本任务之一就是促进老师的发展。我们实行“嘉奖启动、骨干带动、科研推动、关怀感动”的管理策略，努力打造一支“师德品位高、专业造诣深、科研实力强”的师资队伍，老师队伍整体素养明显提升。 1、树正气、刹歪风，师德建设成效好。 实行严厉措施，先后惩罚了5名违规老师，刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风，树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度，坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象，提倡建立“同等、民主、和谐、亲切”的师生关系。 2、强培训，搭舞台，老师素养提升快。 一是下本钱对全体老师进行岗位技能培训年内投入将近20万元组织老师参与各级各类培训，投入超过了城区乡镇，在今年全市全体老师参与的岗位技能考试中人平成果名列第一。二是对骨干老师进行重点培育。先后派出26人次参与全国小学老师论坛等各级各类专业沟通活动，花费近8万元，投入可以在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干老师。通过让他们走上管理岗位或参与课题探讨，给他们搭舞台、压担子，促进他们的成长。通过这些措施，我镇老师的整体素养显著提升，优秀老师纷纷涌现，一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇老师获得一等奖，获奖29人次(其中一等奖个)，创历史新高。 3、多服务，重嘉奖，老师工作热忱高。 一是尽力改善老师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建老师住房一栋，新建老师集体办公室三个，修理、粉刷老师住房和办公室15个;二是尽力解决老师后顾之忧。在镇党委、政府拨出资金帮助贫困老师的同时，中心学校也尽力为因病致贫的十名老师争取上级补助，还为特殊紧急的颜超颖等老师组织师生捐款达2万余元。三是对优秀老师进行重奖和激励。今年老师节提请镇党委、政府嘉奖了20名优秀老师，中心学校还向全镇老师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成果者进行前所未有的重奖。通过实行这些措施，一年来我镇老师工作热忱高涨，有一组数据很能说明问题：全镇老师在今年共获“娄底市敬岗爱业模范”荣誉一个、“娄底市优秀特岗老师”荣誉一个，获涟源市优秀老师、优秀班主任等市级荣誉28个，这样的成果在全市也属少见，充分体现了我镇老师良好的精神风貌。 三、以新的修养内涵实现自身发展。 校长的自身发展，对学校的发展具有确定性意义。校长为人的气度确定学校和谐的程度，校长学识的厚度确定学校发展的高度，校长眼界的宽度确定学校前进的速度。因此，我不断加强自身修养，充溢自身内涵，以实现个人的发展，同时促进学校的发展。一是加强道德修养，做老师的标杆。我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公，并要求中心学校班子成员和各中小学校长也严格自律，为此先后三次召开专题会议，另曾先后10多次找一些校长和中层管理人员进行诫勉谈话。二是改进领导艺术，做老师的良友。我不断琢磨如何提高亲和力，改善与老师沟通的技巧，为此还购买、阅读了不少相关的书籍资料，并多次向有阅历的同行虚心请教在日常工作中留意和老师交同等相待，和谐相处，关切和爱惜老师。三是增加文化内涵，做老师的首席。肯定意义上，校长应当就是首席老师。我虽然才疏学浅，但对自身文化内涵的充溢是不遗余力的。我坚持终身学习，每天早晨听六点半、七点钟的新闻，每天中午阅读报纸，每天晚上坚持看一个小时的书，工作再累，回家再晚也不中断;我主动参加教学探讨，是涟源市第一个省级教化科学资助课题“乡土旅游文化校本课程开发与实践探讨”的主持人;我不断反思教化工作，常常写出心得体会，我撰写的切实推动新课程改革全面提高教化教学质量关于提高我市教化教学质量几个问题的思索一文，获得市教化局党组高度好评，其中大部分建议被接受实施。 校长2021年年终工作述职报告3 敬重的各位领导、老师们： 大家好! 一学年工作在繁忙中即将结束。一年来，我不遗余力履行校长职责，团结领导全体同志，坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教化部门的关怀和支持下，在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下，一年来，学校各项工作扎实有效，稳中有升。此刻依据中心初中支配，我就一年来校长岗位的任职情景，加以梳理和反思，向各位领导、各位老师作以汇报。 一、工作体会与思路 体会：学习是不断提高的源泉 校长这个职务，更多的是职责与学习。要把学校方方面面工作做好，做为学校领头人，我深感职责重大。所以，为了不断提高自我的领导本领，不断提高政治理论水平。三月份参与了由市教化局组织的“中小学校长高端研训”，学习了新的教化思想、新的教化观念。平常加强学习新课程标准，驾驭教化的动态发展。经过不断的学习，从而使学校能在教化改革中与时俱进。 思路：规范管理、依法治校、民主治校 1、学校各项规章制度健全而有效。强化了老师在学校中的主子翁地位和学校行政为师生服务的意识，遵照上级精神，我校坚持校务公开，广泛听取各种看法和提议，使决策建立在民主集中的基础上，尽力削减和消退工作中的差错。 2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长，力争成为全体教职工的榜样，所以做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平常对工作勤于思索，力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”，勤于和班子成员、老师开展思想沟通，多听取大家的看法确定会对学校的工作有好处，事实也证明白这点。 3、让每一位老师都感受到单位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上，学校有人组织、有人支配，尽力气解除老师的后顾之忧;每逢重大节假日，组织老师进行庆祝活动。这些做法，就是要为老师创建一个和谐温馨的生活和工作环境，其产生的进取效益也是巨大的，每一名老师一旦提起学校，都会由衷地感到傲慢和骄傲。 二、求真务实，做好各项工作 1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教化。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯，要求全体师生从自身做起，不乱扔垃圾，见到垃圾顺手捡起，时刻留意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查，师生的卫生习惯大为改观，学校面貌面貌一新。其次，狠抓学生的一日常规，严格要求学生，从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起，少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促，时刻订正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力，学生初步养成了良好的行为习惯。 2、一年来，学校把平安工作作为重中之中来抓。在平安方面，我们首先建立健全了学校平安领导组织机构，在平安管理上，作为校长，我是第一职责人。学校支配专人负责平安工作，建立学校与班主任平安职责制，签订了平安目标职责书，职责职责明确到人，并落实职责追究制。针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，全校配置灭火器等防火工具，定期进行平安检查、演练，每一天利用大课间时间进行平安教化，让全校师生把平安记在心上，落实在行动上。一年来，我校确保学生平安和学校平安，没有发生一齐平安职责事故。 3、严要求细管理，全面提升教化教学质量 教学质量是教化的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学嘉奖上舍得投资，在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的支配上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。 4、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能 这一年来，我坚持财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的管理，经过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。 三、存在的不足之处 1、对中青年老师的培育提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干老师的提高上缺乏力度，这与当前的教化教学要求还极不适应，有待于今后进一步发展。 2、教学常规管理不够细、严、实、依旧存在着形式化的问题。有些制度落实不到位，职责落实到人但不够明确，使得一些工作不能刚好高效地完成。 3、教化教学水平有待提高，校本探讨活动不够深化，还需充分调动老师的进取性。 四、今后的工作思路和奋斗目标 1、抓好学校常规管理，接着在细、严、上下功夫，重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。 2、严格财务纪律遵守收费标准，收费公示，全面推行校务公开，财务公开。 3、坚固树立“职责重于泰山，落实至关重要”的意识，平安教化常抓不懈，确保学校平安，创立平安学校。 4、在关注老师民生上还应下大力气，如办公环境、老师福利等，使我校的师生快乐，健康成长的办学理念真正落实到位。 一年来，我校师生同心协力、共同奋斗，学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的确定的同时，我也醒悟地相识到，我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在接着中，异样是学校的学校环境建设和老师个人的教学理论水同等方面还很欠缺。我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改善，不断充溢，不断完善。没有，仅有更好，这是我一向追求的境界。老师的工作是一份凭良心的苦差事，无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了老师这份职业，就等于选择了奉献和清贫。感谢全体老师长期以来的团结协作，仅有你们不懈的努力，才能成就小垸子小学教化教学工作的辉煌。我信任，在中心初中各位领导的指导帮忙下，在我校全体教职员工的共同努力下，小垸子小学今后必需会呈现新的校容校貌。 以上汇报如不妥之处，敬请大家指责指正。多谢大家! 校长2021年年终工作述职报告4 敬重的各位领导、老师们： 大家好! 由于学校领导的信任，自_年7月，我有幸担当了中学部分管教学副校长。一学期来，我在总校领导的指导下，在陈校长的干脆带领下，以“当好领导助手，做好师生公仆”为工作目标，以“爱岗敬业，静默耕耘”为工作准则，以“探究创新，有效提高”为工作追求。兢兢业业，领先垂范。圆满完成了学部各项教学任务。现就我一学期的工作及思路作以下汇报，敬请各位领导评议指正! 一、以人为本，厚德兴校。 1、关切老师，关爱学生。 校长是管理者，但不仅仅是“管人”。一个胜利的管理者更应当以自己的人格魅力去感染他人，影响他人。所以，我将校长的职责定位在“引领”和“提倡”上，即用自己的思想和行为“引领”教职工科学工作、有效工作、欢乐工作，从而打造才智型的老师团队，构建和谐的校内文化。 身为校长我要求自己的一言一行都能起到表率的作用，凡是要求老师们做到做好的，首先自己必需做到做好;凡是要求老师们不能做的，自己首先要杜绝。 在制定学校各项管理制度时我都主见充分发扬民主作风，细心听取各处室主任、年段长、教研组长、备课组长的心声，虚心听取一线教职工的建议，并把他们的想法和建议反映到校长室并且反复探讨探讨，使学校的方针、政策能刚好依据老师们的想法和合理建议加以修正，使之真正起到老师和学校之间的桥梁和纽带作用。并且我还诚意听取学生的看法反馈，刚好对教学工作做出调整，一心实践着让学生、家长、学校都满足的教学，让社会高度确定的教化。 育人工作是学校工作的重要组成部分，因此我非常重视学校的文化活动和精神建设，提倡老师、学生文化活动丰富多彩。我于任职期间，胜利的组办了第四届“关爱学生演讲”、正副班主任沟通、学生朗诵大赛、书法大赛及元旦文艺会演。这些活动，丰富了师生的课余文化生活，有利地烘托了课堂教学，使全校师生的精神面貌都得到了提升。 2、学校建设，德育为先。 学校以培育人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教化工作中处于首当其冲的地位。同时，要培育出品德高尚的人才，必需首先要求教化者具备高尚的道德风范。为此，我在工作中将确立师德建设和德育为先的育人理念放在了首位，使学校成为一个师生和谐的真善美世界，即求真的学问世界，向善的人际世界，美妙的心灵世界。逐步使中学部积淀成一个有着浓郁的文化气息和主动向上的育人环境，力争使中学部实现教化教学“一年更比一年好”。 二、建章立制，完善管理。 管理本身就是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本，在体现管理的合理性、有效性的基础上制定、完善管理制度，健全了一系列规章制度，使管理规范化、制度化。从校长室到处室，从年段到教研组，全部人员都有明确的岗位职责，真正做到在其位，谋其职，负其责。行政方面，实行年段负责制，给予年段长充分的责权;教学方面，制定了西山中学部教学工作常规管理方案、西山中学部效益奖评定方案、西山中学部老师培训方案、西山中学部文化老师末位处理方案、音、体、美特长生培育方案、创建中学部试题库方案、建随堂听课制度以及“同课异构”活动方案等。为保证各项制度的落实实施，学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等方法和措施，真正做到工作有安排，落实有措施，检查有记载，成果有评价，形成了西山中学部严谨缜密的管理特色。 三、优化课堂管理，提高教学效率。 课堂教学是教学的主要渠道，也是学生接受学问的主要途径，所为，为了引导广阔老师加强教学理论的学习与探讨，进一步更新教化教学观念，构建新的教学模式，改革课堂教学方法，提高课堂教学的效率和效益，减轻学生过重的课业负担，全面提高教化教学质量，我提出了如下课堂教学改革看法： 1、提高老师思想相识。大力宣扬课堂教学在日常教学及新课改中的重要性，组织中学部老师学习相关文件。统一思想，对课堂教学内容要做到细心支配，周密组织。 2、加大管理力度。切实加强课堂教学工作的领导机制，制订出相应的课堂教学改革实施看法。加强了对课堂教学改革工作的指导与管理并建立与之相适应的管理与评估体系，做到制度到位、措施到位、落实到位。 3、走出去、请进来。从上这期起先学校主动组织各科老师到山东、河北及宁波参观学习，听课沟通，加强校际合作;并且邀请福州华侨中学来我校讲学、指导，打开老师接着学习的窗口，实现专家引领、同伴互助的校本教研宗旨。 4、探究创新，科研兴校。加强老师教化理论学习及业务学习，实现教科研带动战略。组织各学科进行各种主题教研，并对新课程改革精神进行深化探讨探讨，为新课程下的课堂教学打下坚实基础;开展随堂听课制度，加大对老师课堂教学的督管作用，这为实现课堂教学的规范有序供应了有力的保障。 5、夯实基础，向毕业班要成果。 教学质量是一个学校生存的基础、对外宣扬的窗口，假如不能保正高考成果，学校何谈发展?对此，我在教职工大会和行政会、年级会等场合多次指出：决不能被面前的困难吓倒，要坚决信念，想方设法来提高教学质量，向学校向社会交一份满足答卷。在严谨抓好高一、高二年级教化教学的同时，强调对毕业班学生加强心理疏导，减轻其思想压力，缓解其惊慌心情。在大家思想到位、行动落实的基础上，全力冲刺高考，用高考数据呈现我校教学实力，促进我校可持续发展，展示西山风采! 通过一个学期的努力，现在的中学部各个方面皆发生了可喜的改变：早读时书声朗朗，全体师生都能提前进入教室起先一天之中最初的学习;晚自修宁静有序，各科老师纷纷下班指导，一班之内一节课之中有几名老师同室在班的状况时有发生;课堂学习氛围深厚，师生互动轻松和谐，真正做到了“快乐教书，欢乐学习”;文体活动丰富多彩，各种竞赛有序进行，音、体、美等学科的特色教学更是成了我部的一大亮点。尤其是音、美专业班，_年的高考专业成果已经出来，美术本科上线率100%。音乐本科上线率达70%，专科上线率达30%，整体过省线率100%，的一名同学王超，美术专业成果在全省三万多名参考学生中，取得排名第27名的好成果。体育专业班还没有考试，信任也定能取得优异的成果。 四、树立前瞻意识，打造品牌。 西山发展到了今日，的确创建了奇迹，但我们应当相识到，我们面临的问题还许多，面临的竞争也相当激烈，我们还有许多差距须要弥补，还有许多困难须要克服。 1、目前教化教学实践中存在的问题 工作看法上，创新精神还不够，很多工作缺乏大胆设想，当心求证，没有达到预期效果;工作方法上，深化群众不够，还没能充分调动广阔教职员工的工作热忱，特殊是科学合理评价班主任工作及老师教学优劣的管理艺术须要进一步提高，不同层次班级的教学模式还须要加大探究力度和进一步完善，教化教学质量也须要尽快提高。 2、下一步的管理构想和安排 (1)教学会议常开，教学常规勤查，课堂巡察严抓。以此来规范教化教学的严谨，提高课堂教学的质量，创设一个主动浓郁的教与学的育人环境，从而推动老师的业务实力提升，学生的学习成果提高。 (2)要求各学科老师每两周做一套近年的高考试题，各学科组每章节、每单元命一套适应性练习纳入教务处试题库。以此来强化学科老师对高考考点的识记和训练，从而来提高课堂教学的针对性和实效性，克服传统教学对学生的题海战术训练，节约学生的练习时间，提高效率，为学生减负，为学生腾出一点自由支配的空间。 (3)以战略性的眼光，接着开展同课异构的教学活动，探究中学部不同层次班级的教学模式。接着做好各学科试题库的创建工作，提高各科练习的针对性，为下一届的学生做参照，并供应有效的可比性，力争一到二年能良性循环，小有成就。另外，加强对音、体、美特长生的培育，为学生供应更多展示才华的平台，让多元化的素养教化全面绽开。 (4)课堂教学是我们教化教学的主阵地，也是学校发展的生命线。因此，学部要求教学干部加大课堂的巡察力度，主动地去找寻问题、发觉问题、解决问题，杜绝纸上谈兵和闭门造车。下一步中学部将启动推门听课制度，教学干部将联系年段长、备课组长推门听课，事先不通知，学科不固定，听后做点评，坚决把课堂教学抓实、抓好。 (5)抓考风促学风，用质量求发展。每次考试都要召开考前动员会，对监考老师、学生都提出相关要求，设立诚信考场，用肃穆的考风考纪促进主动进取的学风，用科学的数据进退排名增加老师的质量意识。教学质量上去了，学生进步了，家长满足了，社会认可了，生源足够了，学校的发展自然也就强大了，西山这艘民办学校之航母必将满载着各种荣誉扬名九州! 五、总结语 各位领导，全体老师们，我们已经送走了难忘而辉煌的_年，迎来了_年必将具有重大意义的新学期。当我们满怀豪情地扬帆远征之际，承载的不只是新千年的宏大历史时刻，而且也将是我们西山中学再次谱写发展新篇章的浓墨重彩的一笔! 以上述职报告，请校领导赐予审议、斧正。感谢大家! 校长2021年年终工作述职报告5 一年来在教化主管部门和地方党委政府的领导下，本人能坚持学习，自觉履行岗位职责，较好地完成了全年目标任务，现将一年来的工作、生活等状况报告如下： 一、坚持学习，提升自我 一年来本人能按上级部门的要求，完成自学内容的学习，研读了相关书目完成了读书笔记和相关的调研文章，同时能坚持参与政治学习，不断提升自我政治素养，在此基础上重视业务学问的学习，参与了学校组织的现代教化技术培训和省组织的校长培训，通过学习提升自身的业务素养，使自己能不断适应现代化教学的要求。 二、围绕目标，仔细履职 学校围绕三年发展规划的总体思路，紧扣县局下达的20_ 年度各项教化工作目标，将各项目标任务细化分解到详细的工作组和责任人，做到每项目标人人清晰，形成各项工作有人负责，完成目标人人有责的良好的氛围。 一年来我能团结带领全校广阔职工，仔细落实上级工作要求，以师资队伍建设为基础，强化学校管理，全面推动素养教化，较好地完成了各项目标任务，详细表现为： 1、较好的完成全年目标任务，()被评为优秀奖，软环境行风被县局表彰。 2、主动探究素养教化的有效途径，坚持健康第一，打造欢乐校内的学校特色正在形成。 3、重视学校法制平安创建工作。今年被省评为平安校内。 4、在重视外部条件改善的同时，重视内涵发展，大力推动有效课堂、有效教学，促进教化质量提高，在今年中考中我校有八门学科受县局表彰。 三、坚守课堂，以身作则 常言道：其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。据此我始终坚持代课，而且带课不少于老师二分之一的课时。一年来，在教学工作中我坚持不少学生一节课，因公外出必将学生课补上，做到仔细备课、仔细上课、仔细批改，力求用自己的行动影响身边的老师。在平常的工作上我虽不参加详细的值班，但可以说不外出肯定是早上班迟下班。一年来，除儿子高考请假，其余未请过一天假。 四、公正办事，清正廉洁 在工作中本着以人为本的思想，努力做到关切人、敬重人、信任人，激励人。在处理问题、办事上做到与全体同志等距离交往，做到大事讲原则，小事讲风格，着力发挥一班人的作用，共同做好学校的一切工作。 坚持按党员干部廉洁自律的要求要求自己，不因家庭事务而大操大办，在学校物品选购和工程招标中能坚持成立组织，谁主管谁负责，我和其他班子成员参加的原则，努力做到公道正派做人，干干净净清清白白做事。 五、反思自我，改正不足 一年来我能按上级要求做了一些应当做的事，在全体同志的关切、支持和共同努力下，也取得一些成果，但也存在着一些不容忽视的问题： 1、创新意识不足，存在不求有功，但求无过的思想。在学校教学工作中，创新突破意识不够强，方法也不够多，还习惯于过去的老思想、老阅历，缺少敢拼敢干的锐气。 2、统筹兼顾各项工作的实力不强，还未能很好地做到安排公允，维护好广阔教职工的根本利益，保障教职工的物质需求、精神需求和发展需求，限度调动教职工的主动性。 3、理论业务学习还有待进一步加强 以上问题都须要我在新的一年里仔细反思，并且制订出相应的改正措施，以求在新的一年克服不足，努力工作，使白马湖中心初中再上新台阶。以上报告当否，请予指责指正。 校长2021年年终工作述职报告6 各位领导、各位老师、同志们： 大家好! 首先，我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关切支持我校发展的县教体局表示感谢! 自8月20日服务于四中，至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉，而是一种压力和责任。实践证明，作为一长应当有“显明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是，我不具备，我将秉承教化家们所提倡的先进的管理理论和科学的管理方法，秉承名优学校胜利的管理阅历和优秀的管理模式，本着“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”这一策略来开展工作。 然而，通过管理的进一步深化和管理的精细化，使我深深地感到自己的政治素养、文化素养、人文底蕴、决策实力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责，靠的就是教化体育局的大力支持和正确领导;靠的就是我们全体老师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力;靠的就是我们全体老师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神!就是县教体局的大力支持赐予了我干好工作的动力，就是四中全体老师的这种合力、这种精神，坚决了我努力工作的信念和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景：通过三至五年的努力，把四中打造成一所“教化设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景，我们提出了“五项”治校方略，即：“关爱生命、平安固校，规范管理、依法治校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”下面，就此五点谈谈我的看法： 一、关爱生命、平安固校 众所周知，没有一个平安、稳定、和谐的校内氛围，没有一个平安、稳定、和谐的教化环境，何谈教化质量?何谈学校的生存与发展?又怎么能谈得上我们学校、我们老师、我们学生的荣誉与尊严。学校平安无小事，在平安问题上我们从小处着眼、大处着手。学生平安出来问题，有可能丢掉我们的饭碗，甚至判刑。所以，在校内平安工作中，我们决不能掉以轻心，始终落实校内24小时巡逻制度，严守校门，学生出校要有班主任签字或家长带领，否则，一律不得离开校内;非本校教职工没有校长同意，任何人不得以任何借口进入学校，否则、要严厉追究门卫和值班老师责任。突出重点、明确责任，切实落实学校食堂、食品平安监管责任，严把食堂管理“九关”，确保师生饮食平安。我们进一步健全校内平安制度、平安防范措施和平安应急预案，加强平安演练，提高学生自我防范、自我爱护意识。学校与班主任及老师签订了“平安责任书”，明确责任，狠抓落实。学校每月至少要开展一次学生平安教化活动，各级各班每周至少要进行一次平安教化。健康课、法制教化课每学期分别不少于8节，并在班级课程表上注明上课时间，课任老师要有教案。平安重如山，责任大于天。责任共担，规避风险，才能同撑一片平安的蓝天。 二、规范管理、依法治校 在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与发展的根本与前提，老夫子曾经说过：君子务本，本立而道生。制度的关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特殊强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度，进一步改革和完善学校安排制度，实行按劳安排、优劳优酬，努力使绩效工资的发放做到公允、公正、公开、合理。在这方面要求老师做到：有令必行，令行禁止。 三、以人为本、以德立校 在学校管理上，我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念，使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍，共同创建“和谐、文明、阳光、人