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    家庭劳动实践教育心得体会范例.docx

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    家庭劳动实践教育心得体会范例.docx

    家庭劳动实践教育心得体会家庭劳动实践教化心得体会1 前几天,我们布心小学为响应罗湖教化局党委建设“阳光少年”工程的号召,我们四、五年级的学生到龙岗园山青少年基地开展“磨砺意志,自信自强”为主题的校外实践教化活动。在这为期三天的训练中,让我感慨良多,受益非浅。 第一天,我们到了那里,感觉很生疏,心情特别兴奋,我们就像刚出笼的小鸟的一样,吱吱喳喳地说个不停,训练起先了,第一项,教官教我们军姿,同学们都心不在焉,兴奋的心情始终安静不下来。因为基地的美景把我们吸引住了,所以老是做不好姿态。中午,我们训练“自助式户外野炊”那可是我们第一次自己亲自做的饭菜,虽然同学们煮得不那么好吃,但是我们还是吃得兴致勃勃,因为那是同学们用汗水换来的。接下来的训练虽然很累,却让我们深深体会到了军人的军队生活是多么的辛苦,多么的不简单,他们不怕累,不怕苦,坚持操练,为保卫祖国做出了无私的奉献,也体验到了爸爸妈妈为了培育我们,他们付出了多数的心血来让我们健康成长,让我们建立自强独立的人生观。 最使我难忘的是第三天的“领导力和责任心的训练,我们特别感动,我们班的陈家荣同学和李乐怡同学为了我们的过错,他们用跑步的方式来弥补我们的错误,他们跑完了一圈又一圈,累得脸青唇白,在场的家长和同学们都感动得流下了热泪,泣不成声。这一项目的训练,也让我们知道领导是特别重要的,一个团队要是没有领导,就没有人出来担当责任,所以我们每个人都要有责任心,对自己所犯的错误,要勇于担当,不能因自己的过错而连累了别人。 这次军训,使我更加明白了团队的重要性,树立剧烈的责任感和自强独立的人生观,懂得了做人要有感恩的心,学会了要怎样关爱父母,关爱身边的每一个人,只有这样,才能够担负起建设强大祖国的重任,为国家的建设发展做出更大的贡献。 #250508家庭劳动实践教化心得体会2 学校组织的劳动课,让我从中学到许多,也得到了很多深刻的为人处世的道理。 学校把社会作为实践的场所,让我们参加社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中找寻能使我们受到教化,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐性、细致地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的华蜜和自私。我们在那里尽可能地多和老人闲聊、谈心,竭尽所能使老人感到暖和。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很兴奋,因为我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。 公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培育我们关切公共事业热忱的。参与公益劳动的光荣感,塑造自己美妙的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。 处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力气、集体的暖和和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确相识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲酬劳认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种状况下,学校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到肯定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和坐享其成的思想的侵蚀,避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动,因为那是我们中学生的劳动看法的一个特征。不记酬劳也是我们中学生劳动看法的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记酬劳为前提的;那是依据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。主动参与公益劳动是为社会尽力,是酷爱劳动的表现。 社区实践活动提高了我们的社会实践实力。引导了我们接触、了解社会,增加我们的社会责任感和社会适应实力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些诞生牛犊的中学生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。 #250523家庭劳动实践教化心得体会3 这次劳动教化活动,很荣幸我们会审1班被系里评比为先进班级。其实劳动教化这一形式对于现在的我们是很有必要的。或许在起先开展这一活动时我们不理解其意义而有一些埋怨,但是现在,我们深刻理解了劳动教化的意义并感谢学校开展这一活动。它不仅熬炼了我们自主动手实力,养成了酷爱劳动的习惯,培育了保持干净的作风,更重要的是它加强了班级的凝合力,强化了班级的班风班貌建设。对于这一点我们深有相识。 劳动教化成果的取得,并不是一个人的事情也不是一个人所能做到的。它是全体同学共同劳动的成果。我们班的清洁区状况较为困难,不仅有围绕二号教学楼一周的草坪,而且还有胜利大道及二号楼前的路面,其中也包含后面的桐树及四周的栏杆、路标及名人像等须要擦洗的物件。面对困难的清洁区,我们班劳动教化小组的划分也不是一帆风顺的,在分组上进行了多次调整,在汲取前次失败教训的基础上进行了新的划分。现在我们班级分为7组。1组有5人负责室外劳动区域全部须要擦洗的物件,2组6人负责管理系大楼正门前路面、草坪及树坑。3组7人负责管理系大楼北侧苗圃,4组11人负责管理系大楼南侧苗圃,5组5人负责管理系大楼东侧苗圃,6组9人负责管理系大楼南侧胜利大道及人行道,7组7人负责主教室。这些名单的确立也是征求全体同学的看法,依据劳动组长全威楠学姐给我们的建议而制定的。当然,这些组的划分及成员不是一成不变的,我们会依据天气及一些特别事务的改变做出相应改变。在辅导员老师的关怀指导下,我们知道了在做任何事的时候都要有人情味,我们的劳动教化都尽量照看到了每一位同学,我们大家一起努力才能完成任务。 清洁区在打扫后并不是全部人都会离开,我们会按学号依次确定每天留下同学等待打分组的成员。也正因为这些留下同学的付出,才会有今日成果的取得。假如没有他们的付出,今日会审1班不会站在这里。无论是否下雨,他们都会在大部分同学走后依旧留守在那里。假如有树叶被风吹落,他们会前去捡起。正因为他们的付出,因为劳动教化这一活动,大大提高了班级的凝合力。 劳动教化作为一门课程,须要每一个同学的努力。是信念将我们紧紧联系在一起。预备党员发挥党员先进性带头工作,面对恶劣的天气也从不退缩。由于几天的连绵阴雨,雨过天晴的一次劳动教化充溢了艰辛,她不顾树叶堆的脏乱,一点点用手挖出树叶,并且留到最终。而她却没有丝毫怨言。他就是我们班预备党员李丹阳同学。正是党员的光荣不断指引她前进,时常帮助其他同学进行劳动。这些义务劳动让预备党员和入党主动分子觉得无尚光荣。胜利大道两边的枫树在秋风中纷纷飘落下来,是他们不顾秋风凌烈,把劳动教化看成一种乐趣。他们的带头作用不断激励着会审1班的每一个人。 于娜同学作为劳动教化小组长,从起先劳动教化直至现在始终勤勤恳恳,仔细完成自己的任务,并仔细检查本组卫生。以身作则,坚持不懈地使负责区域保持整齐,并且其负责区域从来未出现问题。她带领着她们组的组员每天最早起先,最晚离开。负责我们班级最重要的区域,是她带领着她们组员的辛勤劳动,为我们班的劳动者做出了巨大贡献。对劳动教化中不足的地方她自己不断完善。 张营雪同学身为国旗班的一员,原来不须要参与劳动教化,但她在辛苦的训练之余,仍主动帮助同学打扫卫生,是一种利于助人的表现。 劳动教化体会

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