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小升初语文拼音知识点最新整合小升初语文拼音学问点 1、驾驭23个声母：bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw 2、驾驭24个韵母：1)单韵母：aoeiuü2)复韵母8个：aieiuiaoouiuieüe3)鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为：aneninunün后鼻音为：angengingong 3、特别韵母：er它不能和声母相拼，只单独作为字音。 4、整体认读音节16zicisizhichishiriyiyuwuyeyueyinyunyuanying 5、标调：aoeiuü，标调时按依次，iu并列标在后，i上标调去掉点;ü与jqxy相拼时去两点，如juquxuyu。 6、字母表 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ。abcdefghijklmnopqrstuvwxyz。 7、隔音符号：以aoe开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限简单发生混淆，因此音节间要用隔音符号(')隔开。如海鸥hi'u 小升初考试语文必考学问点归纳 一，拼音 1、基础学问回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 2、声调：分为四声。标调歌：“有a不放过，无a找o、e,i、u并列标在后” 3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。 (1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。 (2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京Beijing” 4、隔音符号：当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“”表示，帮助分清两个音节。 如“pingan(平安)”、“qie(企鹅)”。 二、汉字 1、笔画与笔顺规则 “先横后竖(十)，先撇后捺(八)，从上到下(景)，从左到右(树)，从外到内(同)，从内到外(函)，先里面后封口(国)，先中间后两边(水)。” 2、偏旁部首和间架结构(7种结构) 独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶) 3、无声的老师字典(3种查字方法) (1)“音序查字法”的步骤：认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。 (2)“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引;数余画;查汉字。 部首查字法的规则：上下都有，取上不去下; 左右都有，取左不取右; 内外都有，取外不取内。 独体字一般将字的第一画作为其部首。 (3)“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数;翻索引、查难检字索引;找汉字。 4、形近字(8种表现形式)理解记忆法、口诀记忆法 (1)笔画相同而位置不同“由”和“甲” (2)字形相像但笔形不同“外”和“处” (3)字形相像但偏旁不同“晴”和“睛” (4)字形相像但笔画数量不同“今”和“令” (5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部” (6)形近音相同“很”和“狠” (7)形近音相近“清”和“情” (8)形近音不同“贫”和“贪” 5、多音字：字形相同，读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。 同音字：音同形不同。如“燥”和“躁”。 6、多义字：有两种或两种以上意思的字。 如：“张”(1)绽开(2)看、望(3)陈设(4)姓 三、词语 实词：名词(木)、动词(跑)、形容词(漂亮)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们) 1、词性划分 虚词：副词(特殊、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚) 2、近义词和反义词 (1)意思相同的词：“爸爸父亲”、“相互相互” (2)意思相近的词： 词义的轻重不同：“开心”“兴奋”“愉快”词的意义上辨析 词义的范围不同：“战斗”和“战役” 词义的感彩不同：“坚决”和“武断” 词的搭配关系不同：“严厉”和“严格” 词的用法上辨析，适用对象不同：“希望”(自己)和“期望”(别人) (3)反义词： 肯定反义词：“生”“死”;“富”“穷”辨析角度：意义和感彩 相对反义词：“前”“后”;“高”“低” 3、词语归类分类记忆法例如：根据植物、动物、水果和蔬菜等等分类。 4、词语结构一AA：“一群群” AABB：“重重叠叠”、“干干净净” ABAB：“探讨探讨” 5、成语和谚语。诀窍“三多”：多读、多想、多记。 六年级语文复习要点(汉语拼音) 一、复习要点。 1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。 2、熟记汉语拼音字母表，记住26个大、小写字母的写法。 3、娴熟、精确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习一般话。 4、驾驭汉语拼音拼法规则。 5、读准声调，按汉语拼法规则给音节标声调。 二、学问平台。 1、驾驭汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 (1)声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母：ê 单韵母(6个)：a o e i u ü 复韵母(9个)：ai ei ui ao ou iu ie üe er(特别韵母) 鼻韵母(9个)：an en in un ün ang eng ing ong (3)整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记汉语拼音字母表，并按依次背诵和默写26个大小写字母。 (1)大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z (2)小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 3、驾驭拼读方法，能够娴熟、精确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习一般话。 (1)两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 gòu zào láng bèi q gn hóng qí 构 造 狼 狈 驱 赶 红 旗 (2)三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。 Piào liang qio miào xio jiàng bin jing 漂 亮 巧 妙 小 将 边 疆 4、读准声调。 字音的高、低、升、降改变叫声调，它是音节中不行缺少的部分，很重要，有区分字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如： bo(包) báo(雹) bo(饱) bào(抱)。 一般话只有四种声调，分为阴平，阳平，上声，下声，它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。 5、读记标调口诀。 声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：望见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说;i上标调不写点，遇上轻声不标调。如：休会(xi huì)。 6、相识隔音符号的作用和用法。 在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，假如音节的界限简单发生混淆，就要用隔音符号()隔开。隔音符号()写在前后两个音节中间的左上方。如：pio(漂) pío(皮袄)。 7、留意ü上的两点要省写规则。 拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时，ü上的两点要省去，如：巨人(jù rén)，以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地(lù dì)、绿地(l dì)。 8、留意儿化音变。 “er(n)”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一个音节连在一起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵。拼法儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如红花儿(hóng hur)。 9、区分平舌音与翘舌音。 z、c、s与zh 、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起顶住上腭(e)前，因而叫翘舌音。 2016年小升初语文复习要点(汉语拼音)小升初以z、c、s做声母的字，都是平舌音的字;以zh、ch、sh做声母的字，都是翘舌音的字。 10、驾驭大写字母的用法。 一个句子的开头的第一个字母要大写。如：Yì tiáo dà yú yóu dào hi d qù le。 诗歌每一行开头的第一个字母要大写。如：Chuáng qián mng yuè gung，Yí shì dì shàng shung. 国名、地名等专用名词要连写，第一个字母要大写。如：Shànghi Lánzhu. 姓名算两个专用名词，姓和名第一个字母都要大写。如：Máo Zé dng. 图书封面、宣扬标语、商标和商店名称等文字的拼法全用大写字母，这时可以不标声调，如：JINDASHANGSHANGSHA。 小升初语文拼音学问点最新整合