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    有创意的自我介绍女生优质.docx

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    有创意的自我介绍女生创意的自我介绍1 我上四年级了。我有一头乌黑乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴不爱说话,上课很少发言,因此,我变得越来越胆小了。 记得一次上语文课时,我向以往一样没有举手发言,下课被老师叫进办公室,老师肃穆地说:“你能说话吗?”我怀疑地说:“能。”老师又问:“你能与我沟通吗?”我说:“可以。”老师微笑着说:“你可以说话,为什么不举手发言呢?只要你把老师提出的问题仔细思索几遍,就可以有精彩的回答问题了,不管你回答得对不对,只要你有志气举手发言,我们都不会讪笑你的。希望你能进步,加油!”听完老师的话我点了点头,可是,到现在我还是没有改掉这个缺点,我肯定要不停的熬炼自己的胆识,改掉这个坏毛病。 我的爱好是画画,想长大当个画家,和达·芬奇一样画出最美、最奇妙的画,我一有时间就拿出白纸画笔练习,现在老师说我的画画有进步了,我心里美滋滋的,我信任这个幻想肯定会实现的。 我的缺点就是做事马虎不仔细,所以常常犯错,以后肯定要细心细致一点,不能再犯错了。 我信任通过我努力,我肯定能主动举手发言,做事细致仔细,优点会越来越多的。 这就是我,一个既胆小又文雅可爱的我。 创意的自我介绍2 我的名字叫雪蕊,是四年级八班这棵大树上的一片翠绿的叶子。喜爱看书、舞蹈、轮滑不过,我最喜爱的还是写作。 从一年级起先,我的作文就常常被老师范读。记得在一次作文竞赛中,我以优异的成果,获得了一张金光闪闪的“小作家”奖状!有一次,老师让我们写一篇,以我的老师命名的作文。我握着笔想了一会儿,哎!有了!我在草稿纸上飞速的写上题目,略思片刻,便笔走如飞地写开了。写着写着,我就被文字带到奇异的世界里去了。仿佛老师就站在我的面前一挤眼的功夫,作文写完了。我读了一遍后,略微改了改,又用美丽的字,工工整整地抄写在作文本上。“爸爸,作文写完了!”我欢高兴喜地朝爸爸跑去。爸爸一看,特别兴奋。还亲了我一下呢!一晚上,连做的梦都是甜的。 其次天早上,见到了老师,我把作文拿出来交给她,老师看了,惊喜地说:“真不愧是我们班的小作家呀!真好!”我听了很受鼓舞。心里想:以后我肯定要接着努力,写出更美更好的作文!怎么样?这就是我,快来和我交挚友吧! 写关于介绍自己的作文2 我今年8岁了,正在读小学三年级,个子偏矮。圆圆的脑袋像个大皮球,头顶的头发黑黑的,短短的,爸爸说我很精神。长长的眉毛下,眼睛大大的。小巧的鼻子,镶嵌在眼睛和嘴巴中间,造型特美观。我爱穿叮当猫的外衣和短裤。 我是一个不怕苦难、非常英勇的小学生。我特别活泼,爱好交友。新同学、新邻居,没有哪个不是我的挚友。不相识的小挚友,我也会很快和他们相识,成为新挚友。我想让世界上的人变得更欢乐! 我喜爱各种运动:跳绳、跑步、爬云梯、吊双杠、打乒乓在这些运动中,我最喜爱的是打乒乓球了! 你们喜爱我吗?喜爱的话就和我交挚友吧! 创意的自我介绍3 瞧,那里走过来一个六年级的小学生,她扎着马尾辫,淡淡的眉毛下一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子下一双能说会道的樱桃小嘴。咦?这是谁呀?哦!这不就是我吗? 我始终有个疑问:我为什么不是男孩子?我什么都像男孩子,性特别向,体育成果好,总是爱玩打枪、僵尸、杀人 说说我的爱好爱好吧,我喜爱跑步、打羽毛球、学作文,看书等。我在班上学习不错,写作业的速度,比刘翔跑步还要快,就为这个,老师表扬了我好几次。我喜爱语文,因为语文可以让我知道很多不知道的学问;我喜爱数学,因为数学丰富多彩,不同的单元不同的爱好;我喜爱英语,因为英语可以让我在母语之上,再多一个说话的方式唉,我怎么什么都喜爱呢? 我这个人,性特别向活泼,虽然爱玩,但从不耽搁学习,虽然说话有时不经过大脑,但有时也能博人一笑。我的脾气不好,班上几个淘气的男生都不敢惹我,兔子急了也会咬人,只要我火了,就会给他们尝尝我的“疯狂炒肉丝”,不过也会适可而止。 今年,我升入了六年级毕业班,学习任务更重了,六上面临着区里的调研考试,六下要打算着升初中的准备,可不能再那么爱玩了! 这就是我,一个活泼开朗的毕业班学生刘杰莹,虽然我可能不是最完备的,但是,我爱我自己! 创意的自我介绍4 迎着初生的朝阳,背着大大的书包,在布满花香的湖边小路上一边吃着面包一边听者单词脚下还在奋力的奔跑。这就是我,一个家住的离学校比较远每天早上只能早点出门的初三新生。 梳着长长的马尾辫,带着一副度数不算太大的紫框眼睛,穿着还算是即整齐又整齐的校服,脚上穿上一双不是名牌但却恨舒适的帆布鞋。这就是我,一个普一般通的即将面临中考的初三新生。 教室在三楼但每天中午放学都会爬上四楼,去扶着腿上有着一点点小毛病的挚友回家。明明已经到了家门口却不上楼,把她送回家了之后自己在一个人回家。还免不了被奶奶说,虽然常常想着不要在送她到家了,可是一听到放学铃就会义无反顾的冲上楼去。这就是我,有一点点2的烂好人。 每次考试前都会去买一杯红茶,一边喝一边在看一遍书。进了考场明明惊慌的要死但是当别人问自己为什么手心里有水时总会推说是喝饮料时不当心洒到的也不愿说自己惊慌,到最终自己紧念不惊慌不惊慌不惊慌。这就是我,一个有点嘴硬还有点胆小的孩子。 不敢一个人走夜路,但是没有人陪,所以买了一个超大的手电筒照明。这就是我,一个有点怕黑的孩子。 有点2,有点傻,有点怕黑,有点羞涩,有点嘴硬,这就是我,一个初三新生。或许不是最完备,但却仍旧做着一个坚持幻想的逐梦人。这就是我,我就是我。 创意的自我介绍5 我是一个酷爱生活,主动向上,开朗乐观,做事仔细的女孩。在中学阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的学问,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信念得到了提升。我信任,只要有足够的自信,再加上加倍的努力,就肯定能战胜各种艰难险阻,通向胜利的彼岸。在中学阶段的学习过程中,我能够仔细对待每一门课程,仔细预习,主动复习。遇到问题,向同学请教,向老师询问。我会不断改进学习方法,找到最适合自己的学习方法,调整学习安排,合理支配时间。我把学习当成获得学问,丰富自己的乐事,对它充溢了爱好。 我特别喜爱音乐,在学校主动参与合唱队,在合唱队里,我们相互协作,并为学校去参与竞赛,获得优异成果,为学校争得了荣誉。并且我也很擅长弹古筝,也曾获得全国性奖项。通过参加学校合唱队,我深深地体会到做任何事儿,不仅须要热忱,更须要仔细负责的精神和与他人合作的精神。而对于个人竞赛,就是肯定要仔细对待,更重要的是要多加练习,这样才不会生疏。 有创意的自我介绍女生

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