植树节的活动创意策划书范例.docx

植树节的活动创意策划书植树节的活动创意策划书1 一、活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了太阳人幼儿园孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培育从小爱惜植物，酷爱大自然的情感，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2.实力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。 3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。 三、活动打算： 1.每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2.制作 “绿化环境，美化家园”宣扬旗。 3.大班幼儿组建“小骑士护绿队” 4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 四、活动过程： (一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动起先仪式 1.园长讲解植树节的来历，宣布活动起先。 2.园林处工程师讲解种树所须要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。 (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1.小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。 2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌相识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 植树节的活动创意策划书2 目标： 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。 2.激励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。 打算： 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。 2.自制常见树小纸牌人手34张。 3.植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。 设计思路： 从小对幼儿进行环保教化，是现代幼儿教化更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿相识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去相识四周世界，运用视察、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力。 过程： 一、讲树 1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显惊慌的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。 2.引导幼儿重点探讨：如何来避开风沙带来的灾难呢?在探讨的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。 3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树(植树对人类的好处) 观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨。 植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已相识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。 玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。 四、种树 1.激发幼儿参加种树的爱好 带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树” (1)种植工具 (2)种植方法 2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿驾驭每棵树枝的间距。 3.插上小标记，便于日后负责照看和护理。 植树节的活动创意策划书3 一、活动背景 春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广阔同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增加广阔学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣扬绿色、人人爱护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。 “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣扬森林效益，并动员群众参与义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热忱，提高人们对森林功用的相识，使绿化国土的意识深化人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。 二、活动意义 植树造林是创建良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参与植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应主动并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然朝气! 三、活动口号 我为校内添把绿 四、主办单位 _学院学生团体联合会 五、策划支持单位 环保协会 六、活动时间 三月十一号三月十一号18：00信息统计结束 A三月十二日9：00进行活动 B三月十四日中午12：0013：50 下午16：4018：50 七、活动地点 _学院校内内 八、工作安排 审批时间三月十二日之前 通知时间三月十一日之前完成 集合地点校内广场旗杆处 活动起先前有指导老师宣布活动起先 九、活动宣扬 宣扬版面针对活的地状况，版面应在十一日之前完成 校内宣扬利用协会自身的宣扬部宣扬或由学校通知到各系各班 十、报名方案 A有个班班完后交道学生团体联合会 B同学们自己报名到学生团体联合会 十一、活动经费 活动经费：预料买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵 预料一百一十元左右 十二、活动分析 人力资源：目前_学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名 1、分析结果： A协会成员人力资源足够，应留意人员的调配与分工 B本次活动要求设备较少，只要留意活动期间对时间的支配即可 C请_学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师 2、环境因素分析 活动场地：_学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间 分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参加者要留意进行时间的支配，避开与学习时间产生冲突 3、校内因素分析 A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪 B本促活动有利于环保协会的发展，有利于_学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增加同学生们的环保意识。 十三、活动涉及内容 为了切实提高同学们参与活动的主动性须要为每位参与活动的同学加分0.5-1分，须要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参加活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。 十四、活动工作安排 办公室：负责活动中的统筹协调工作，刚好向老师和主席汇报各方面的工作与进行状况。 组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。 项目部：活动的策划工作 宣扬部：负责活动前的宣扬工作。 信息部：活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。 外联部：负责在活动进行中出现的各种突发状况。 会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。 十五、活动后期及展望 活动完成后须要参加的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教化，在学校内也取得了好的反响。在“我为校内添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成果来。 因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中接着深化，更好地让广阔同学主动参加到环保行动中来，接着发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校内中同学们能够有一个快乐的去处，能够共同的去爱惜它，呵护她，在不知不觉中加入到环保中来，同时体会到捉虫、除草在辛勤劳动中体会到欢乐熬炼一下自己，春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。 同时寄予：春天桃树万树梨花开香飘满校内充溢温馨，代表一个人新的一年奋斗的起先劲头，秋天硕果累累代表努力没有奢侈获得了美满的胜利。我们共同品尝瓜果的鲜美.同时也体现了学校对环保的支持与决心。 十六、留意事项 活动期间，工作人员要求真诚待“人”，体现高校生应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对有意破坏者进行肯定的惩罚。希望同学们以主子公的精神，维护本次活动的顺当开展与进行。 植树节的活动创意策划书4 围绕“人类的好挚友花草树木”主题活动，通过视察、调查、摄影、手工制作等活动形式，引导幼儿视察花草树木，从而增加幼儿的环保意识，家园共同培育幼儿良好的环保行为。 一、活动目标 1.引导幼儿视察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 2.进一步增进幼儿对树的相识，理解人与树的内在联系。 3.初步驾驭制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。 4.通过对树的相识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培育其环保意识。 二、活动打算 1.老师打算一些市区绿化的录像带、照片等资料。 2.与家长取得联系，争取家长的大力支持 三、活动支配 1.绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 2.树叶探趣：家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地视察树叶的形态、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签， 3.树木护养：老师和家长一起教给孩子一些 植树节的活动创意策划书5 一、活动目标： 1、从小爱惜花木、爱护环境，知道了小树、花草是我们人类的挚友。 2、自己动手，亲身体验护树活动。 3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感。 二、活动打算： 本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡，把对小树的祝愿以画的方式表现出来，并塑封。制作白纸的横幅。 三、活动流程： 1、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和提倡植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。 另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最相宜的。)你相识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告知幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)假如没有树会怎样?观看“风沙的危害”多媒体课件，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害，师生共同想方法解决风沙给人们带来的危害，多种树。用树林拦住风沙，削减风沙给人们带来的危害。 2、植树节活动仪式起先： (一)老师组织幼儿给树系心愿卡，(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝福的话，老师拍照。 (二)共同制作横幅：护绿行动，从我做起。老师请第一组幼儿把探讨的爱护树木的方法用绘画的形式表现出来。 老师请其次组幼儿设计宣扬植树节、植树造林的宣扬画。 全体中班小挚友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。 植树节的活动创意策划书