2017年江苏省南通市中考化学试卷含答案.docx

-在-此-卷-上-答-题-无-效-绝密启用前江苏省南通市2017年初中毕业、升学考试毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _化 学本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分60分,考试时间60分钟。可能用到的相对原子质量： 第卷(选择题 共20分)一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)1.2017年5月18日南海可燃冰试采成功,这是中国科学家勇攀世界科技高峰的又一标志性成就。1体积可燃冰可储载100200倍体积的甲烷气体。甲烷属于 ()A.有机物B.单质C.氧化物D.混合物2.下列有关物质的组成或分类说法正确的是 ()A.金刚石、都是碳的化合物B.水、过氧化氢都含有相同组成元素C.碳酸氢铵、硫酸钾都是氮肥D.钙、氧都是人体必需的微量元素3.“一定溶质质量分数的溶液的配制”实验操作如图所示,其中正确的是 ()A.取用B.称取C.量取一定体积的水D.溶解固体4.下列说法正确的是 ()A.乙醇、橡胶都属于合成高分子材料B.蛋白质、糖类均属于基本营养素C.如图,试管中铁钉比试管中更容易锈蚀D.物质由气态变成液态,分子间的间隔变大5.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 ()A.石墨很软,因此可用作电池电极B.具有还原性,因此可用于充氢气球C.能与盐酸反应,因此可用于治疗胃酸过多D.不易溶于水,因此可用作焊接金属时的保护气6.甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 ()A.三种物质的溶解度：甲乙丙B.时,溶质的质量分数：甲乙C.时,乙、丙的饱和溶液降温均有溶质析出D.甲中混有少量乙时,可通过溶解、加热浓缩、冷却结晶的方法提纯7.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是 ()A.无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体B.用水浇灭着火的纸箱,其原理是移除了可燃物C.天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即得纯水D.使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污8.下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是 ()物质(括号内为杂质)所用试剂主要实验操作A溶解、过滤B溶解、过滤、蒸发C点燃D浓洗气9.下列实验能达到实验目的的是 ()甲乙丙丁A.图甲：证明水溶液呈酸性B.图乙：验证面粉粉尘能发生爆炸C.图丙：检验该装置的气密性D.图丁：实验室制取并收集少量氢气10.溶液常用于蚀刻印刷电路,反应原理为。向含溶质32.5 g的溶液中慢慢加入一定量的粉,反应过程中、的质量随粉质量变化如图。下列说法不正确的是 ()A.为B.化学计量数C.方程式中a和b的比为D.完全反应后,生成的质量为25.4 g第卷(非选择题 共40分)二、非选择题(本题共5小题,共40分)11.(6分)宏观和微观相结合是认识物质结构的有效方法之一。(1)已知：、四种粒子的核电荷数及核外各电子层电子排布情况如表。对应元素名称氧镁铝氯核电荷数8121317电子层第一层2222第二层a888第三层38请回答下列问题：若表示原子,a。单质与单质的反应中,原子(填“得到”或“失去”)电子。、形成的化合物化学式为(用元素符号表示)。(2)将稀硫酸与烧杯中、两种金属相混合,微观变化情况如图：未参加反应的金属：,烧杯中发生反应的化学方程式：。12.(8分)实验室以为原料制备少量高纯的流程如下：已知：反应的化学方程式：；、均难溶于水,在100 时开始分解。(1)反应属于基本反应类型中的反应。(2)流程中“操作”的名称为,所需要的主要玻璃仪器有。(3)反应的化学方程式为。反应需控制溶液的酸碱性,若碱性过强,粗产品中将混有(填化学式)。(4)验证粗产品表面附着有杂质：取样品少许,向其中加入水,搅拌、过滤,向滤液中加入适量的(填化学式)溶液,有白色沉淀产生。(5)为获得高纯,需选择“低温”干燥的原因是。13.(9分)“神舟十一号”与“天宫二号”的成功对接增强了国人的民族自信,推动了相关领域的研究。(1)合金材料的研发合金的很多性能与组成它们的纯金属不同。图中能表示锡铅合金的是(填序号“a”“b”或“c”)。镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”。是一种特殊的镁合金,通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是(任写一个化学方程式)。该合金是一种储氢材料,完全吸氢后得到和,“储氢过程”属于(填“物理”或“化学”)变化。(2)合成材料的改良碱式碳酸铝镁是一种新型塑料阻燃剂,其中a、b、c、d的代数关系式：。大部分塑料在自然环境中很难降解而造成“白色污染”,为缓解这一环境问题可采取的措施有(答出一点即可)。-在-此-卷-上-答-题-无-效-(3)的绿色利用目前空间站处理的一种方法是在催化剂作用下,利用使转化为甲烷并得到生活用水。该反应的化学方程式为。以“铁氧化物”为催化剂,利用太阳能将热解为碳和氧气,这一转化过程(如图)中化合价升高的非金属元素是。毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _14.(10分)实验探究和证据推理是提升认知的重要手段。化学兴趣小组对“还原粉末”的实验进行探究：.探究与的反应产物(夹持仪器已略去)【实验过程】步骤1在通风橱中,按图连接装置并检验装置的气密性。步骤2装入试剂：玻璃管内装入粉末,试管中装入澄清石灰水。步骤3从a端通入一段时间,待,再点燃酒精灯。【实验现象】反应一段时间后,玻璃管内粉末由色变成黑色,生成的黑色固体均能被玻璃管上方的磁铁吸引。试管中出现白色沉淀(用化学反应方程式表示：)。【查阅资料】铁粉、均为黑色固体；铁粉、均能被磁铁吸引。【提出猜想】对磁铁吸引的黑色固体成分有以下三种猜想：猜测：；猜测：；猜测：和【实验验证】取少量反应后的黑色固体放入试管中,加入足量的硫酸铜溶液,振荡,充分反应后静置,观察到红色固体中混有黑色颗粒,说明(填“猜测”“猜测”或“猜测”)是正确的。【拓展研究】进一步查阅资料,发现能溶于铜液醋酸二氨合铜()和氨水的混合液。因此可在装置后再连接如图装置,其目的是,装置、的连接顺序：b连接(填“c”或“d”)。.原料气的制备方法一：加热、的混合物可快速制备,同时还得到两种金属氧化物：、。(填化学式)方法二：加热草酸晶体()制备：已知：常压下,草酸晶体的熔点为101 ,比较草酸晶体的熔点和分解温度,分析若选用如图装置制备装置所需的,可能存在的问题是。15.(7分)维生素主要存在于蔬菜、水果中,其分子式为,在空气中易氧化变质。(1)维生素中、三种元素的质量比为(用最简比表示)。(2)为测定某鲜榨橙汁中维生素的含量,兴趣小组进行如下实验：步骤1取橙汁样品,加入活性炭,振荡、静置、过滤,滤液移至小烧杯中,盖上玻璃片。步骤2配制碘()溶液,测得其浓度为1.27 g/L(即1升碘溶液中含有1.27克)。步骤3快速移取20.00 mL处理后的橙汁样品置于锥形瓶中,滴入碘溶液,恰好完全反应时消耗碘溶液10.00 mL。(测定原理：)步骤1中活性炭的作用是。步骤3必须在步骤1、步骤2之后立即进行的原因是。计算1 L该橙汁样品中含有维生素的质量。(写出计算过程)江苏省南通市2017年初中毕业、升学考试化学答案解析第卷一、 选择题1.【答案】A【解析】甲烷是由碳元素和氢元素组成的化合物，故应属于有机物，A符合题意。2.【答案】B【解析】金用石和都是由碳原子构成的单质，A错误；水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的化合物，B正确；碳酸氢铵含有氢元素，属于氮肥，而硫酸钾含有钾元素，属于钾肥，C错误；钙和氧在人体中含量较多，不属于微量元素，D错误。3.【答案】D【解析】用药匙取药品时，瓶塞应该倒放，故A错误；在称取氢氧化钠固体时，应在电子天平上放一张白纸，防止氧化，故B错误；量取液体时，视线与液体凹液面最低处应保持水平，故C错误；溶解时，为加快氢氧化钠的溶解速率，可用玻璃棒进行搅拌，故D正确。4.【答案】B【解析】乙醇的相对分子质量仅为46，不属于有机高分子材料，也不属于合成材料，合成橡胶才属于合成高分子材料，A错误；人体生理活动需要六大类营养素，分别为蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，B正确；试管中铁与氧气、水接触会生锈，且食盐水的存在还能加快铁的锈蚀，而试管中铁只与植物油接触，不易锈蚀，C错误；气态物质中分子间的间隔较大，而液态物质中分子间的间隔较小，D错误。5.【答案】C【解析】石墨很软，常用作铅笔芯，将石墨用作电池电极是因为石能导电，A错误；氢气填充气球是利用氢气的密度比空气小，与还原性无关，B错误；氢氧化铝能与盐酸反应，适量服用不会影响人体健康，故可作为治疗胃酸过多的药物，C正确；焊接金属时常用作为保护气，利用的是的性质稳定，D错误。6.【答案】D【解析】没有指明具体的温度，故无法比较甲、乙、内三种物质的溶解度，A错误；时，甲和乙的溶解度相等，此时两图溶液的溶质质量分数相等，而题中没有指明两溶液是否为饱和状态，故无法比较两溶液中溶质的质量分数，B错误；降温时，乙的溶解度减小，故乙的饱和溶液中会有晶体析出，而丙的溶解度随温度降低而增大，降温时溶液由饱和状态变成不饱和状态，没有晶体析出，C错误；甲的溶解度受温度变化影响较大，提纯甲时可以采用降温结晶的方法，D正确。7.【答案】D【解析】硝酸铵溶于水时，溶液温度下降，氢氧化钠溶于水时，溶液温度升高，用水可以鉴别两种物质，A错误；用水灭火是利用水汽化吸热，使可燃物的温度降低到着火点以下，B错误；过滤、吸附只能出去水中难溶性的固体物质，不能除去可溶性杂质，故不能将天然水变成纯水，C错误；洗涤剂中的乳化剂可以将衣上的油污乳化，进而除去油污，D正确。8.【答案】A【解析】二氧化锰难溶于水，氯化钾易溶于水，故可以用溶解、过滤的方法提纯二氧化锰，A正确；氢氧化钠与硫酸镁反应后有新的杂质硫酸钠生成，所得物质依然不纯，B错误；一氧化碳与氧气反应后二氧化碳气体，气体依然不纯，C错误；浓硫酸能与氨气发生反应，不能用于干燥氨气，D错误。9.【答案】B【解析】中性溶液和酸性溶液都不能使酚酞变色，应用石蕊证明二氧化碳与水反应产生酸，A错误；在有限的空间内，可燃性的气体或粉尘与空气混合，遇到明火极易发生爆炸，B正确；应该将导管伸入盛有水的烧杯中，观察导管口是否有气泡冒出，或用止水夹夹住乳胶管，再用手握住试管外壁，观察长颈漏斗中是否有液面上升，C错误；氢气密度比空气小，应该采用向下排空气法，D错误。10.【答案】C【解析】反应后铜元素的化合价升高，根据电荷守恒的原理，那么铁元素的化合价就要降低，由于铜的化学性质比铁稳定，不能将铁置换出来，故铁元素只能降低到+2价，则X为，A正确；根据质量守恒定律可以写出该反应的化学方程式，即，由此可知，B正确；综合上述分析，a与b的比值为2：1，C错误；由图像可知，参加反应的氯化铁为32.5g、铜为6.4g，生成的氯化铜为13.5g，根据质量守恒定律可知，X的质量为，D正确。第卷二、非选择题11.【答案】（1）6得到（2）【解析】（1）在原子中，核电荷数等于核外电子数，故；为氧气，当氧气和铝反应时，铝原子最外层有3个电子，容易失去电子转化为铝离子，氧原子最外层有6个电子，容易得到电子变成氧离子；Y表镁离子，W表示氯离子，故二者形成的化合物为；（2）在金属活动性顺序中，铜位于氢的后面，不能与稀硫酸发生反应，故未参加反应的金属为例，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，结合质量守恒定律即可写出的化学方程式。12.【答案】（1）化合（2）过滤烧杯、漏斗、玻璃棒（3）（4）（5）防止在温度较高时发生分解【解析】（1）二氧化锰和二氧化硫反应后只生成一种物质，故属于化合反应；（2）根据工业流程图可知，经过该操作后得到了固体和溶液，由此可知该操作的名称为过滤，进行过滤时需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒；（3）由流程图可知，反应物为硫酸锰和碳酸氢钠，生成物为二氧化碳、碳酸锰、硫酸钠和水，结合质量守恒定律即可写出化学方程式；若溶液碱性过强，则溶液中会含有较多的，这样就会产生氢氧化锰沉淀，导致碳酸锰不纯；（4）检验硫酸根离子常用氯化钡溶液等，反应过程中可以看到有白色沉淀生成；（5）根据碳酸锰受热易分解的性质可知，干燥碳酸锰的过程中温度不宜过高，防止其发生分解。13.【答案】（1）a；化学（2）使用可降解塑料；（3）氧【解析】（1）合金的溶点低于各成分金属的熔点，由此可知u应属于锡铅合金的熔点；在空气中熔炼时，合金中的镁、铝会与氧气发生反应；储氢的过程中有新的物质生成，故属于化学变化；（2）在化合物中各元素的化合价代数和为0，故，因此；缓解“白色污染”可以采取的措施有：使用可降解塑料、使用代替品、减少塑料的使用等；（3）根据题意可知，该反应的反应物为氢气和二氯化碳，生成物为甲烷和水，反条件为催化剂，结合质量守恒定律即可写出化学方式；反应前二氧化碳中碳元素为+4价、氧元素为-2价，分解后，碳单质中碳元素为0价，氧气中氧元素为0价，由此可知，氧元素的化合价升高了。14.【答案】.【实验过程】空气排尽后【实验现象】红棕【实验验证】猜想【拓展研究】吸收一氧化碳d.方法一：方法二：草酸晶体熔化，流出试管【解析】、【实验过程】为防止加热空气与一氧化碳的混合物而发生爆炸，故需用一氧化碳排尽装置内的空气后，再加热；【实验现象】氧化铁为红棕色固体；反应中生成的二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀，使澄清石灰水变浑浊，由此即可写出化学方程式。【实验验证】向黑色固体中加入足量硫酸铜能看到有红色固体析出且有黑色颗粒剩余，说明黑色固体不是纯净物，即猜想成立。【拓展研究】为防止一氧化碳污染空气，故应对尾气进行处理，结合题意可知，可以用铜液吸收一氧化碳；装置是洗气装置，故应遵循“长进短出”的原；、方法一：根据质量守恒定律，即可判断生成的金属氧化物为氧化镁和氧化锌。方法二：草酸晶体的熔点低于草酸分解所需的温度，即草酸分解时，草酸已经熔化成了液体，故试管口不能向下倾斜，否则也太的草酸将流出试管。15.【答案】（1）（2）吸附橙汁中的色素，有利于实验中溶液额色变化的观察防止维生素C被空气中氧气氧化0.44【解析】（1）三种元素的质量比为；（2）为了判断橙汁和碘溶液之间是否恰好完全反应，我们需要观察溶液的颜色变化，而橙汁中的色素会影响该现象的现察和判断，故需加入活性炭吸附色素；维生素C有还性，易被氧气氧化，故步骤3中顶在步骤1、步骤2之后立即进行；10.00mL碘溶液中含有碘的质量为，设20.00mL橙汁中含有维生素C的质量为x，则： 因此1L橙汁中含有维生素C的质量为。化学试卷 第13页（共16页） 化学试卷 第14页（共16页）