法制宣讲心得体会400字汇编.docx

法制宣讲心得体会400字法制宣讲心得体会400字1一、加强领导，高度重视，细心组织我院领导班子高度重视，成立了以院长罗远忠，党支部书记芦利民为组长，副院长薛纯、李继萍为副组长，各科室主任、护士长为成员的“12.4”全国法制宣扬日系列活动领导小组，同时结合我院实际状况对此次活动做了细化分工，制定了实施方案。实行主要领导亲自抓，分管领导详细抓，层层抓落实、促实效，为这次系列宣扬日活动的顺当开展营造了良好的氛围。二、形式多样，全面促进普法宣扬教化活动紧紧围绕“深化学习宪法、劳动法、执业医师法，大力弘扬宪法精神，服务科学发展”问哦主题，充分利用“12.4”全国法制宣扬日活动，通过实行悬挂宣扬标语、播放宣扬片等形式，对宪法及相关的法律法规进行了宣扬教化。1、深化宣扬宪法、劳动法等法律法规和实施“六五”普法规划的中药意义，大力弘扬法治精神，构建和谐劳动关系。2、组织举办了法律法规讲座，围绕和职工权益亲密相关的侵权责任法、平安生产法、劳动合同法、执业医师法、医疗事故处理条例等法律法规进行了学习宣扬，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制度服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣扬，进一步在干部职工中坚固树立依法治国，依法维权的观念。3、主动参与了中国普法官方微博、微信，开展的“大力弘扬法治精神共筑宏大中国梦”主题帖文征集活动。4、组织全院职工在普法网站、政府官方网站上进行在线学习。三、工作扎实有力，取得良好成果在今年的法制系列宣扬活动中，我们紧紧围绕宣扬主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成果。这次宣扬活动的开展，不但在干部职工中掀起学法、懂法、遵守法律的法制宣扬热潮，而且进一步增加了干部职工的法制意识和权利意识，为进一步创建平安和谐医院创建了有利条件。#185109法制宣讲心得体会400字2学校老师的职责应当是教书育人，但现在老师们不能把全副精力用在教书育人上，要用许多时间搞普九档案，要用许多时间去做辍学生工作，还要用许多时间去写一些形式主义的东西。现在的学生是爷爷，老师不敢打、不敢骂，甚至重话有的时候都不敢说，你对他严格要求，它就是不买账，动不动就是不上学了，学生一回家还得老师三番五次地去请回学校，这是什么事?发生辍学状况，有的是家长在里边推波助澜，纵容学生辍学，国家为什么不实行一些强硬的措施，让全部学生不愿辍学、不敢辍学呢?许多教化法律法规里边都提到：营业性歌舞厅和网吧禁止未成年人进入。这些规定有什么用?特殊是网吧，现在就靠未成年人赚钱。各级主管部门虽说不定期地检查，但是检查过后网吧管理人员依旧我行我素，许多未成年人的不良行为由此产生。有法不依、执法不严、违法不究的现象何时止?要想做一名合格的人民老师，必需知道国家和人民对老师的要求是什么，什么样的行为是合乎老师行为规范的，哪些是违法的，教化的目标是什么，老师应当拥有的权利和义务是什么，老师应享受什么样的待遇，老师进修培训受不受法律爱护，法规对学校和家长有什么规定等。只有知法，才能遵守法律。通过学习，我更加坚决我的探讨和学习理念，作为一名老师要想做好传道、授业、解惑的工作，必需不断学习，不断和专家名师沟通，结合自己的教学实际，改进教学教法，始终站在教化改革的最前沿，用最新的教化理念武装自己的大脑，用最先进的教学手段，给学生传授最新的学问和方法，达到最佳的教化效果。在教化的过程中，肯定要同等地对待每一个学生，用真心去关爱他们，发觉学生的优点，发展学生的特长，使他们能感受到父母般的暖和，享受到学习的欢乐和满意，过一种华蜜的学习生活。决不能像以前那样，但从学习动身去评价学生，对学习成果好的学生关爱备至，对学习差的孩子冷眼旁观，甚至冷嘲热讽，谩骂打击。因为我们教化的目的是让每一个学生都能够健康欢乐的成长，都能成为社会做所需的多层次人才，让学生享受公允的教化资源，而不是仅为了那几个优秀生。应当把教化办成发觉人才、培育人才的场所，而不是淘汰人才的地方!对孩子的教化肯定要留意方式，讲究方法。假如方法不当，就可能起不到作用，甚至收到相反的效果。尤其是不能卑视差生、体罚或变相体罚学生。卑视包括行动上的卑视和心灵上的卑视，比如在教学实践中，不批改差生的作业，或者依据成果和表现排座位等都属于行动上的卑视;而对差生不管不问，看法冷漠，则是一种心灵上的卑视。体罚事实上也有两种，一种是身体上的惩处，如罚站、抄多少遍学问点等;还有一种是心灵上惩处，也叫心罚，就比如语言上的讽刺和打击，对学生的冷漠等。探讨发觉，心罚比体罚对学生的损害更大，往往会摧毁它们的意志力，使他们对自己丢失信念、失去斗志，丢掉了拼搏进取的志气，这是特别可怕的!在老师的权利中，老师享有带薪学习进修的权利。可在实际操作中，有些领导能领悟法律的精神，通情达理，可还有一些学校的领导却利用手中的权力阻碍老师外出进修，甚至有极个别地方出现了扣除老师工资福利待遇的状况。还有一部分老师没仔细学习和领悟老师法，不知道自己应享受的权利和应尽的义务。只知道努力付出，不知道自己还享有不断改善自己学问结构的权利。作为老师肯定要始终牢记“学高为师，德高为范”的老师座右铭，一方面要树立终身学习的理念，不断提高自己的业务实力，不断通过教学反思，促进自己专业发展;另一方面要不断根据老师行为规范和教化法对老师语言和行为的要求，加强自身的修养，规范自己的言行，使自己成为一个道德高尚的人，成为一个让学生敬重的教化者。#185110法制宣讲心得体会400字3一、高度重视学校领导高度重视本次12.4法制宣扬日活动，仔细学习了市局文件精神，成立了本次活动的领导小组，参照活动主题弘扬宪法精神，服务科学发展支配了详细活动内容。二、营造氛围为了协作本次12.4法制宣扬日活动的开展增加宣扬力度，在学校LED显示屏上打出了活动主题等数条宣扬标语，营造深厚的法律宣扬氛围。三、主动活动1、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位老师以及学生了解更多的法律学问，学校通过政治学习，例会宣扬学习有关法律法规，采纳集体学习和自学相结合的.方式，对本校干部、老师、员工进行法制学问宣扬。2、宣扬板报。我校各班以法制平安为主题，出了一期黑板报，让学生们通过板报的形式了解法律学问、法律常识。3、开展班会活动。12月4日各班利用班会时间实行了弘扬宪法精神，服务科学发展的主题班队活动。让学生们对法律学问、法律常识有了进一步了解。4.法制讲座。12.4日大课间时间，在学校的邀请下，光明路派出所刘警官一行到校为学生们做了一次关于未成年人教化的法制讲座，学生们仔细细致地听了这次讲座，听完这次讲座，许多同学纷纷表示，要做一个知法、懂法、遵守法律的好少年。四、活动意义本次通过开展以弘扬宪法精神，服务科学发展为活动主题的法律法规宣扬活动，不但在广阔师生中掀起学法、遵守法律的法制宣扬热潮，而且进一步增加了广阔师生的的法制意识和权利意识，使广阔师生不断增加意识，形成学法、懂法、遵守法律的良好氛围。#185174法制宣讲心得体会400字4一、加强领导，明确分工，落实任务在法制教化中，成立了法制教化工作领导小组，由书记任组长负总责，抓好法制教化制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长，做好各项详细的支配、组织和教化工作，教室领导等其他老师工作者充分相识了法制教化的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和削减违法犯罪。德育处、教务处、教室领导、少先队等各方面，形成了法制教化的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教化的一样性。二、加强德育队伍建设，提高教化者的自身素养通过各种政治学习，业务培训，通过对教化法、老师法、未成人爱护法、预防未成年人犯罪法和小学中学老师职业道德行为规范等法律法规的学习，广阔教职工增加了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人爱护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助老师确立了转化一个后进生比培育一个优等生更重要的相识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关切、一份爱惜，为他们创建一个和谐、宽松的转化环境。三、学生法制观念不断增加，出现了护法典范我们先后组织学生仔细学习了宪法、刑法、教化法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例等法律、法规。通过讲解，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己、爱护自己。同时，利用教室教化，协作重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教化。通过学校法制教化，广阔学生的法制观念进一步提高，遵纪遵守法律观念，权利义务观念，特殊是维护自身合法权益和见义勇为的观念起先树立，出现了护法典范。四、组织丰富多彩的活动，实施立体化教化接着探究法制教化方法和途径，力求形式多样。主动组织对学生父母的法制宣扬教化，提高他们的法律道德素养和社会责任感，主动引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教化中的主动作用。在校进行“交通法规和交通平安学问”的图片展示让每个学生了解未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法的有关内容，知道两法给予自己的权利、义务和责任，增加辨别是非和自我防范的实力。使学生听课后，知道了什么行为是合法的，什么行为是违法的;懂得了什么事应当做，什么事不应当做。我校坚持法制教化与思想政治教化相结合，利用晨会、班会活动，以未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法为主要内容的法律学问学习，培育学生学法、遵守法律、用法的相识。总之，在上级主管部门的指导下，我们将不断努力，扎实开展详细工作，勇于开拓创新、探究。加强青少年法制教化工作的新途径，以提高工作的实效，确保我校的违法犯罪率为零，争创平安学校。#185175法制宣讲心得体会400字5一、高度重视，营造普法教化氛围。利用教学楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神，增加法制观念”、“弘扬宪法精神，做知法遵守法律公民”等宣扬标语，营造浓郁的宪法宣扬氛围;全校师生每次进出教学楼都能看到，做到根植于心。学校刚好对“12·4”系列活动做了细心组织、全面支配。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;主动引导广阔师生驾驭基本法律常识，提高法律意识，要求全体老师仔细学习贯彻党的十八届四中全会精神，了解依法治国的相关要求，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。二、广泛开展宣扬，活动形式多种多样。在法制宣扬日的活动过程中，我校开展了一系列活动，详细活动内容有：1、12月1日利用师生国旗下演讲“深化开展普法教化，提高公民法律素养”，对全校师生进行法制宣扬教化，营造深厚的普法教化氛围。2、将法制教化与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教化内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培育，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教化。3、班级开展活动，充分利用黑板报、班队会进行宣扬教化活动，教化学生学法知法遵守法律，做一个遵纪遵守法律的好公民。不断增加青少年学生的法制观念和遵纪遵守法律意识，预防和削减违法犯罪行为。总之，学校通过开展此项活动，进一步增加了广阔师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、遵守法律、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校内法治环境。今后，我们将以更加仔细负责的看法，做好全校师生的法制宣扬教化工作。法制心得