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话说诗经之风现代文阅读答案话说诗经之风现代文阅读答案 风本是地球大气层内的空气涌动，它使地球上的万物能不断地接受到簇新的空气而得以生存。那么，孔子在编集诗经时，为什么将一部分诗称为“风”呢?孔子自己有一段很好的说明：季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如?”孔子对曰：“子为政，焉用杀?子欲善，而民善矣。君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃。” 这就是“风气”!孔子用很形象的语言形容它，风吹草伏，风往哪边吹，草就往哪边倒伏。所以，要建立和谐社会，关键在于领导人，也就是“上行下效”。由此也形象的说明白“风”的含义，也就是说，风俗、风情、风致等，无一不是指向社会行为规范和人们的行为方式的。 换言之，诗经之“风”，即是各地区、各民族的“风俗习惯”。在一般的口语中，我们称为“风俗习惯”，在先秦时期的书面语言及理论中，“风”事实上就是“礼”，就是“社会行为规范”。诗经中的十五国风，各以其所在国家和地区得名，就是记载了各地的风俗习惯、人们的行为方式，以及他们各自的价值观、思想感情。与此相印证，周易中有十五个卦牵涉到“风”，每个卦都对应着一种人生或社会现象。火风鼎，火下有风则上宜有鼎，而鼎凭三足，正立不倚，既强调合作，也预示持正守位，为人倚重;风火人家，以火在下而风行其上来表达一家人团聚的景象。周文王用“风”的各种景象论述了人世间不同的社会情状。 在现实生活中，我们每做一件事情，首先考虑的不是法律法规如何规定的，而是亲友们的看法!而这些所谓的“看法”，事实上就是一种社会行为规范。亲友们认同你这个行为，你就会大胆兴奋地去做;否则，你就不会去做，或者只有偷偷摸摸去做。“风俗”因此会给人一种无形的束缚。这就是孔子为什么强调“礼”的作用的真正含意。孔子删诗书、定礼乐、系易辞、著春秋，把诗经作为教材，是因为没有其它书籍了吗?不是，孔子是借诗经说明以及教化学生们要懂得各种各样的社会行为规范。孔子的中心思想是：人生若想追求到欢乐与华蜜，就要相识社会。社会是精彩的但更是困难的，不相识社会就只能四处碰壁，最终落个失败的人生;能相识社会就能游刃有余，利用社会。 风俗的形成，是经验了很长时间的，是大部分人“约定俗成”的，人们在实际生活、生产中，相识到只有这样做才能更好地生存，所以就形成了这样一个风俗习惯。但它不是一成不变的，我们重读诗经，一是要了解古代人们的风俗习惯，二是可以借鉴和发扬一些好的风俗习惯，如春节团聚、清明祭祖等，三是创建我们今日的新风俗，使生活更加日新月异，更加华蜜。我们生活中的点点滴滴，不行能都有法律约束和指导，而且人类社会的维持也不能完全依靠法律法规，那么还要依靠什么呢?就是风俗习惯、“礼”、“社会行为规范”等，依靠良好的社会风气，才能使社会肌体健康发展。一个国家或地区之所以出现混乱，一是由于法律法规不健全，其次个缘由就是社会风俗混乱，一群人恣意破坏另一群人的风俗习惯，便会导致争斗打闹，甚而引发斗争。所以，入乡随俗，懂得并调整自己去适应不同的风俗习惯，才能建立起人与人之间相互敬爱的关系。这或许便是孔子编集诗经的主要缘由吧。 1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A.周文王用“风”的各种景象论述了人世间的社会情状，形成了周易中的十五个卦象，而这十五个卦象正与诗经中的十五国风相对应。 B.孔子把君子之德喻为风，把小人之德喻为草，草随风动，强调百姓在领导者的影响下，自然会形成一种普遍的风气或社会风貌。 C.诗经中的“风”，事实上就是“礼”，就是社会行为规范。它要求人们要懂得这些规范，并在这些规范的约束下从事社会活动。 D.在自然界中，因为大气内空气涌动而形成的风使大地万物不断接受簇新空气，从而保持朝气;人类社会亦如此，没有正常风气，就没有美妙生活。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A.在现实生活中，人们每做一件事往往把亲友们的看法放在优先考虑的位置，因为这些看法代表着一种社会行为规范：而不是先考虑符不符合法律法规。 B.孔子强调“礼”的作用，正是要通过“风俗”给人设定一种无形的束缚，对人的行为提出要求，使之符合全部人约定俗成的规范。 C.孔子把诗经作为教材，意在向学生表明这样的思想：社会是精彩的但更是困难的，只相识社会，做事才能游刃有余，追求到人生的欢乐与华蜜。 D.而今，我们重读诗经，除了要了解古人生活习惯以外，还要以此为借鉴，摒弃那些落后习俗，发扬和创建有利于我们今日生活的好习俗。 3.依据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A.一种风俗习惯的形成，一要靠领导人的垂范和引领，二要靠长期的实践检验，三要获得民众的普遍认可，相识到这些才能更好地生存。 B.由于风俗习惯的冲撞而引发的摩擦甚至斗争，在当今世界也并不鲜见，只有彼此敬重，相互适应，才能实现民族和解与世界和平。 C.左传记载楚使言于齐师：“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。”这句话是指两国距离甚远，而非各自的风俗文化不同。 D.法律法规和风俗习惯属于不同的层面，人类社会的维持除了依靠法律法规，还要依靠风俗习惯，有了这两方面的结合，人们就不敢做大家不认同的事。 参考答案： 1.A(“十五个卦象，正与诗经中的十五国风相对应”在文中没有依据) 2.B(“全部人”错，文本中说的是“大部分人”) 3.D(两方面的结合并不肯定能使人们不敢做大家不认同的事，有公然抗法者，也会有偷偷摸摸去做的。) 段意的概括归纳 1.记叙类文章：回答清晰(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 格式：(时间+地点)+人+事。 2.说明类文章：回答清晰说明对象是什么，它的特点是什么。 格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 3.争论类文章：回答清晰争论的问题是什么，作者观点怎样。 格式：用什么论证方法证明白(论证了)+论点 做阅读题技巧顺口溜 阅读问题和背景，整体把握很从容; 确定区域定目标，圈点勾画细推敲; 回答问题要精练，摘取原文是关键; 阅读重在悟文意，文初段末要多记; 字词句意重语境，四不分别会贯穿。 话说诗经之风现代文阅读答案