象棋活动的策划方案范本.docx

象棋活动的策划方案象棋活动的策划方案1 竞赛目的：为了促进校内象棋氛围，体验正式竞赛方式，增加学生象棋爱好和全校各优秀棋手之间的沟通，特此举办本次竞赛。 竞赛时间：20_年5月8日12日，下午13：0015：30(假如时间上来的及，则每天下午进行3轮竞赛，假如来不及就实行2轮) 竞赛地点：学校操场 竞赛方式：实行宁波市棋类竞赛正式方法，采纳电脑编排对手，通过几轮竞赛，决出名次。 桌椅打算：象棋室桌子+试验室桌子，一共50张，椅子100把(可以 容纳100名学生同时参与竞赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。 后勤打算：负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时打算一根长点的电源插座用于竞赛编排运用，供应2瓶胶水。由_老师负责。 裁判支配： 男子组 (请教育处负责代好上述几位老师的课程) 宣扬报道：由_老师负责，拍好照片，形成报道，于校内网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由_老师负责，开好音响，供应2个话筒。 奖品负责：由_老师负责，负责奖状打印和奖品。 报名方式：全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-20_第六届校内象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。(留意是填写，不是另附文件) 竞赛说明： 1、本次竞赛采纳全校学生一起混合竞赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前竞赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过竞赛，实行强强对决，决出最终排名。 2、全校评比男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评比出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。 3、由于本次竞赛是我们学校第一次采纳正规竞赛的方法，存在着学生找竞赛座位(特殊是低年级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到竞赛位置(假如不熟识，可以找裁判帮忙)，同时告知学生，单号先手，比如说本轮竞赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。假如是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。 4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告知好选手，以往竞赛有许多选手没有打算好象棋，导致竞赛延迟。特殊是高段学生。 5、本次竞赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师留意。 象棋活动的策划方案2 为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友情，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。我校特地开展了象棋竞赛活动。 一、活动目标 丰富校内文化，促进同学们之间的棋艺沟通与合作，加强学生之间的沟通、沟通、互动，为棋艺爱好者供应一个呈现自我的机会。 二、活动地点 学校食堂二楼 三、活动内容 本校实行一场以“以棋会友，增进友情，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋竞赛。本次活动的精神：遵循“友情第一，竞赛其次”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。 (一)前期打算 1、报名。 2、统计报名人数。(分男女组) 3、规定时间集合，清点人数。 4、打算竞赛。 (二)调查活动 通过采访方式，对全校学生进行活动看法收集，向老师表明意向并征求老师看法。 (三)宣扬活动 竞赛前，在学校的宣扬栏上贴出有关赛事的宣扬和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣扬，并在学生广播站进行宣扬报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。 四、活动支配 (一)前期打算 1、活动场地申请、象棋、棋钟打算。 2、横幅制作及宣扬、传单宣扬。 3、接受同学报名并统计。 4、活动奖品购置。 (二)日程支配 1、_月_日全部工作人员就位 2、总负责人安排现场工作 3、中午由棋艺协会会员布置场地 4、下午两点赛前讲解竞赛规则和留意事项 5、下午两点半竞赛准时起先，现场工作各就各位， (三)预期效果 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智;呈现学校同学的逻辑思维实力，提高同学们思索问题的全面性，使我们的小学生活更加充溢，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领会“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。 象棋活动的策划方案3 为进一步推动学校教职工文体活动的开展，促进教职工象棋水平的提高，拟举办山东科技高校中国象棋竞赛： 一、竞赛时间、地点 时间：10月27日28日(星期六、日) 上午8:30起先，下午2:30起先。 地点：学校教职工活动之家 二、运动员资格 山东科技高校青岛校区工会会员，身体健康者。 三、组队方法 每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限，其中1人为替补队员)。 四、竞赛方法 1、采纳国家体育总局1999年审定的中国象棋竞赛规则以及有关规程条款。 2、团体赛和个人赛一次性进行。 3、采纳一局制积分编排，共竞赛7轮，一天四轮。 4、用时采纳包干制，每轮各方有30分钟自由支配时间，棋钟先到一方判负。补充：竞赛期间，如有一方提出和棋，对方不同意，双方需在30步以内有“吃子”，否则判和棋。 5、个人以局分高者列前，相同则比较： 双方输赢关系; 对手总积分。 6、团体以全队队员局总和高者列前，相同则比较：最终一轮高分者列前、前一轮高分者列前，以此类推，全相同则以对手高分者列前，不足三人的队不计团体名次。 7、抽签工作在组委会监督下，由裁判长王永君主持进行抽签编排。 五、录用名次与嘉奖 1、个人名次录用前10名。 2、团体名次录用前6名。 六、报名时间、地点 请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报高校生活动中心二楼工会办公室(220室)，并同时发电子稿至，过期不再补报。 联系人：吴宁 电话： 七、几点说明 1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(高校生活动中心220室)参与领队会议并抽签; 2、各分工会要高度重视，仔细组织，严格遵守竞赛时间，迟到10分钟，视为自动弃权; 3、运动员赛前要做好充分的打算活动，要敬重、听从裁判。 八、仲裁委员会 主任：李道刚 成员：曹茂永 刘培超 王朝阳 吴宁 王永君 九、本次竞赛说明权归山东科技高校象棋协会。 十、未尽事宜，另行通知。 象棋活动的策划方案4 一、指导思想： 棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所宠爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。学院为丰富职工们的业余活动，给职工们供应更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋沟通赛。 二、竞赛项目：象棋 三、竞赛对象：全矿职工 四、竞赛时间：4月29日(初赛、复赛阶段)、4月30日(决赛阶段) 五、竞赛举办方：猫儿沟工会、团支部棋具供应方：团支部 六、竞赛地点：矿内党群活动室 七、报名方法：以科室组织报名或职工到办公室报名 八、竞赛方式： 1、竞赛赛制：本次竞赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，每阶段竞赛采纳选手抽签的形式，保证竞赛公允、公开。 2、竞赛规则：初赛阶段依据抽签进行分组，采纳淘汰制，竞赛中获胜方即可进入下一轮竞赛，输棋者即被淘汰，最终取各组第一名进入复赛。复赛阶段选手仍采纳淘汰制赛，竞赛中获胜方即可进行下一轮竞赛，输棋者即被淘汰，最终取各组第一名进行决赛。决赛阶段实行循环制，进入决赛的选手根据大循环的竞赛方式，实行积分制(胜者积2分，和棋者积1分，负者积0分)，最终按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。 3、活动要求：竞赛选手提前十五分钟到场，迟到十五分钟自动弃权，对手干脆晋级。竞赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。竞赛过程中坚持“观棋不语”原则，旁观者不允许在竞赛期间发表言论、看法、违者将被请出竞赛现场。参赛选手在竞赛中听从裁判管理，发觉不服管理者取消参赛资格，并进行通报。 九、竞赛原则： 遵循“友情第一，竞赛其次”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。 十、竞赛制度： 象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋)双方轮番各走一着直至分出输赢或走成和棋为止，落子无悔。 十一、象棋棋规： 对局时一方出现下列状况之一就算输棋对方得胜： (一)帅(将)被对方“将死”。 (二)帅(将)被“将军”无法避开地同对方将(帅)干脆对面。 (三)被“困毙”。 (四)封棋着法有误。 (五)走棋违犯禁例应当变着而不变。 (六)在同一局棋中单方面出现第三次“违例”。 (七)自己宣布认输。 (八)因违犯纪律被判输棋。 对局时出现下列状况之一就算和棋： (一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势。 (二)提议作和应使双方机会均等。只要是一方提和另一方已宣告同意双方都不许反悔。 (三)双方走棋出现循环反复已达三次符合“棋例”中“不变作和”的有关规定可由任何一方提议作和经审查局面属实即使另一方不同意裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和而循环反复局面还在持续裁判员有权不征得双方同意就确定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时则不能根据本款处理。 十二、竞赛结果：通过竞赛决出冠、亚、季军和优秀奖四名 象棋活动的策划方案5 一、活动目的： 象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋才智的体操，至今仍为现代人所宠爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。 二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横車纵馬，胜券稳操。 三、活动时间： 四、活动对象：全院在校学生。 五、竞赛章程： 1、报名：宣扬即日起起先报名，在校内内二号宿舍楼旁边地设有报名专点;还可以采纳短信报名：即编辑个人资料(包括姓名，系别，班级)发送到_(会长)。竞赛前1天公布竞赛支配和详细时间，地点。 2、竞赛规则：依据2003年棋协颁布的竞赛规则，竞赛时采纳三局两胜制。 3、赛程支配： (1)第一轮竞赛：选手进场后进行抽签分组，依据抽到的个人编号入座，竞赛起先后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮竞赛。 (2)其次轮竞赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，依据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环竞赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。(若遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组。)每组取第一名。(若积分相同，进行加时赛，取胜者。) (3)总决赛：通过其次轮竞赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环竞赛，取得相应积分。竞赛后根据积分成果划分等级名次。(若积分成果相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成果不计入积分成果。) 4、时间支配： (1)第一轮竞赛，11月7日(星期六)，9：00至11：30。 (2)其次轮竞赛，11月7日(星期六)，13：30至17：00。 (3)总决赛，11月8日(星期日)，9：00至11：30。 六、补充说明： (1)竞赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。 (2)竞赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好竞赛名称、竞赛时间，竞赛规则。每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，便利选手对号入座。 (3)每五盘棋配一名裁判员，监督竞赛，维持场内秩序，记录竞赛结果。在竞赛时出现专业问题时尽快联系裁判长，裁判人员不得与选手发生争吵。每赛场支配三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事务。后勤备用人员三人，合计20人(人员不足向其他部门调配)。 (4)选手须提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场。竞赛起先后，迟到15分钟本轮判负。 (5)选手进场后不得无故喧哗，工作人员须保证赛场环境的宁静，若选手接着喧哗，裁判有权取消其竞赛资格，本轮竞赛判负。 (6)竞赛起先时选手要严格遵守竞赛规则，行子规范，落子无悔。 (7)每局竞赛后选手举手示意裁判，双方签字确认竞赛结果，以确认每轮最终结果。每轮竞赛结束后，选手将棋盘复原后尽快离场，不要在教室逗留。 七、记分方法：胜一局得3分，和一局各得1分，负一局的0分，加时赛无积分。 八、嘉奖方法：按积分成果取前十名，即一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。竞赛结束后对获奖者颁发精致奖品和学院证书。九、附：若竞赛有其他改变另行通知。 象棋活动的策划方案