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海底两万里读后感范文关于海底两万里读后感范文1我家有一本海底两万里这本书特别有意思，我两天就把这本书看完了，这本书讲的是：阿尤纳斯教授和助手康塞尔，鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁，并起先惊险的海底之旅。本书作者儒勒·凡尔纳是一位杰出的科幻小说家，本书也是他的代表作之一。写书时，人类不但还没有独创潜艇，甚至连电灯都还没有问市，可他在小说中，却活生生的创建了一艘潜艇鹦鹉螺号，让书中人物搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号，在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等，航程共行了六千万海里。目睹了多数的海底奇观，并发觉了海底煤矿和沉船的宝藏。靠着坚忍的意志力与过人的才智，最终克服了全部的困难。经验了难已想象的海底冒险。我们一起来搭上这艘奇异的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神奇的宝藏和沉船，并且英勇地和大章鱼作战，设法从南极冰壁间脱险。还有许多许多簇新、刺激的遭受等着我们去领会。来吧!我们一起去探究!关于海底两万里读后感范文2海底两万里是凡尔纳三部曲中的其次部，这本科幻小说讲解并描述的故事真是大胆至极。凡尔纳以第一人称书写了生物学家阿龙纳、仆人康赛尔、加拿大人奈德兰误进鹦鹉螺号的种种经验。书中语言生动形象，其描绘的海底世界也趣味盎然，总能让人产生身临其境的感觉。尤其是被困南极冰下的那一节，主子翁在冰下无法呼吸到簇新氧气，对缺氧症状细致入微的描写令我感同身受，仿佛也起先胸闷、呼吸不畅起来。可是，凡尔纳并没有亲自下过海，写出的小说却使人感受那么真实，这又是为什么呢?我细致品尝原文，最终总结出了缘由。从语言上来看，这本小说既有记叙文语言的细腻入微、生动好玩、紧扣人心，又有说明文语言的精确到位、简洁明白，他的写作风格的确独树一帜。更主要的缘由还在于凡尔纳能用科学真理来说明一切，他总是将科学学问结合到文中，使每一种现象都有一个科学、合理的说明，使人不得不信，这也就是他的作品深化人心的缘由吧。由此可见，凡尔纳所写出的科幻小说，绝不只是虚无缥缈的幻想，而是建立在科学基础上的幻想。科学，是他劝服读者最简便、也最有力的方法。重读此书，我感慨万千。我也要抓住这大好的青春年华，努力学习科学文化学问，提高自我修养，充溢自我，发展自我，做一个像凡尔纳一样用科学武装头脑，为社会作出贡献的人!关于海底两万里读后感范文3在暑假中，我无意中在书柜里，看到了海底两万里这本惹眼的书。于是，我准备在暑假中细致的把这本书看完。海底两万里的作者是法国的作家凡尔纳，儒勒·凡尔纳是19世纪法国小说家、剧作家及诗人，法国科学幻想和冒险小说家。在我印象中，最深的一个片段是：其次部分的第三章节一颗一千万的珍宝。奈莫船长带着贡塞伊、内德。兰德和作者，到马纳尔海底沙洲，一起下水采集珍宝。就在他们视察着琳琅满目，晶莹剔透，色泽迷人的珍宝的时候。作者突然看到了一个冒着生命危急采珠的印度人。这时有一只鲨鱼游了过来，翻了个身，打算把印度人咬成两段，这时，作者感到蹲在他旁边的奈莫艇长猝然站了起来，手中握着匕首，笔直走向那贪欲的鲨鱼，打算和它绽开肉搏战。艇长把匕首插进了鲨鱼的肚子，艇长也倒在了地上，他是被鲨鱼巨大的身体压在身上而翻倒的。最终还是内德。兰德将鲨鱼赶跑的。不过那个印度人已经晕倒，没有了知觉。艇长把那个印度人送回了船上等到他醒的时候，又给了他一小袋珍宝。看到了这里，我不禁想到了自己。平常同学问我借东西或者是问我题目，我都是当作没有听见，没有理他们。读了这本书以后，我决心像艇长那样，乐于助人。读了这本书以后，我受益匪浅。所以我也举荐同学们读这本书。关于海底两万里读后感范文4最近，我和四一班的孩子们一起阅读了海底两万里，主子公新颖而惊险的探险经验让我感到特别不行思议，而作者丰富而奇妙的想象力更让人匪夷所思。海底两万里写的是生物学家阿龙纳斯和他的两个助手在神奇船长尼摩的带领下，乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇，在不到十个月的时间里纵横海底两万里，穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南北两极海洋，为我们呈现出了无限奇妙的海底景观。读着这本书，让人仿佛置身于五彩斑斓的海洋世界，跟随主子公一同探险。作者的想象动人而富有科学依据，虽然书中所写的故事在今日看来不足为奇，但在他所处的时代却是令人震惊的。凡尔纳在书中造出了“鹦鹉螺”号潜水艇，并幻想出了可以照明的电等等先进科技。而在这部小说发表25年之后，人们才制造出了真实的潜水艇，他的那些在当时令人不行思议的科学幻想在今日都变成了现实，让我不禁为作者那惊人的预见力而惊羡不已!我最喜爱的人物就是尼摩船长，他是一个充溢神奇色调的人物，他斥巨资设计、制造出了怪物“鹦鹉螺”号潜水艇为了躲避迫害他的人，于是就在海底找寻自由，同时与潜水员在海底进行科学探讨。他不信任人类，却仍保持着一颗和善的心。在南极探险缺氧时，他把用来维持生命的最终一丝空气留给了教授，教授获救了。尼摩船长为了别人的生命而放弃了自己的安危，宏大的人格震撼了我的内心，让我对尼摩船长的感情由喜爱转而上升为钦佩!读了这本书，我有许多感受：没有做不到的'，只有想不到的、不敢想的!正是因为人们对于美妙事物的想象才推动了科学的不断发展。我要带着孩子们多读书、读好书，从小树立远大的志向，学好学问，长大了探究科学的奇妙!关于海底两万里读后感范文5大家知道儒勒·凡尔纳是谁吗?没错他就是十九世纪闻名的科幻小说家，海底两万里就是他的作品之一，这本书讲的不是海洋里的生物，而是海洋里的奇妙。因此我对这本书爱不释手。故事主要讲了：一名叫阿龙纳斯的法国博物学家和他的仆人唐塞尔以及一名捕鱼高手尼德。兰，他们本想捕获那个“海上怪兽”，但不幸成了那怪兽的俘虏!而那怪兽竟是一艘从来没有人知道的潜水艇。名叫“鹦鹉螺”号，为了保守隐私潜水艇艇长尼摩从今不许叫他们离开。阿龙纳斯别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月以后，三个人最终在极其险恶的状况下逃脱，博物学家才能把这件海底隐私公诸于世。读完后，轻轻合上了这本书，我也幻想拥有一艘“鹦鹉螺”号!我也想去周游各大洋，体会海洋的奥妙奇妙!我对尼摩船长满腹才华与学识敬佩不已。故事里的一些事，是我们现在可以做到的。比如环保。书中的尼德。兰见到南极稀有的长须鲸就想捕获，但尼摩船长刚好制止了他，告知他要爱惜鲸等海洋动物，指责滥杀滥捕的观念。同时他的话也在教化着我们，我们要做个环保小卫士，来爱护海洋里和陆地上的动物，要想爱护它们，就应当从身边的点点滴滴做起：少用一次性制品，自备购物袋不用塑料袋，多植树，拒食野生动物，做动物的挚友善待生命，与万物共存!海底两万里读后感范文