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蛮子大妈现代文阅读理解答案蛮子大妈现代文阅读理解答案 普法之间已经正式宣战的时候，小蛮子的年纪正是三十三岁。他从军去了，留下他母亲单独住在家里。他们并不很替她担忧，因为她有钱，大家都晓得。 她单独一人留在这所房子里了，那是坐落在树林子边上并且和村子相隔很远的一所房子。她并不胆怯，这位蛮子大妈在她的茅顶房子里接着过着通常生活。不久，茅顶上已经盖上雪了。每周，她到村子里走一次，买点面包和牛肉以后就照旧回家。当时大家说是外面有狼，她出来的时候总背着枪，她儿子的枪，锈了的，并且枪托也是被手磨坏了的。 某一天，普鲁士的队伍到了。有人把他们分派给居民去供给，人数的多寡是依据各家的贫富做标准的，大家都晓得这个老太婆有钱，她家里派了四个。 那是四个胖胖的少年人，虽然他们到了这个被折服的国里，脾气却也都不刁。早上，有人望见他们四个人穿着衬衣围着那口井梳洗，而蛮子大妈这时候却往来不息，预备去煮菜羹。后来，有人望见他们替她打扫厨房，揩玻璃，劈木柴，削马铃薯，洗衣裳，料理家务的日常工作，俨然是四个好儿子守着他们的妈。但是她却不住地记挂她自己的那一个，每天，她必定向每个住在她家里的兵问：“你们可晓得法国其次十三边防镇守团开到哪儿去了?我的儿子在那一团里。”他们用德国腔调说着不规则的法国话回答：“不晓得，一点不晓得。”后来，明白她的忧愁和牵挂了，他们也有妈在家里，他们就对她报答了很多小的照看。她也很疼爱她这四个敌人。 谁知有一天早上，那老太太恰巧独自一个人待在家里的时候，远远地望见了乡村邮差向着她家里走过来。他拿出一张折好了的纸头交给她： 蛮子太太，这件信是带一个坏的消息给您的。您的儿子威克多，昨天被一颗炮弹打死了。差不多是分成了两段。我们在连队里是紧挨在一起的，他从前对我谈到您，意思就是他倘如遇了什么不幸，我就好当天告知您。 现在我亲切地向您致敬。 其次十三边防镇守团二等兵黎伏启 她看了并没有哭。她呆呆地待着没有动弹，很受了打击，连感觉都弄迟钝了，以至于并不难过。她暗自想道：“威克多现在被人打死了。”随后她的眼泪慢慢涌到眼眶里了，哀痛侵入她的心里了。各种心事，尴尬的，使人苦痛的，一件一件回到她的头脑里了。 但是这时候，她听见一阵嘈杂的说话声音了。正是那几个普鲁士人从村子里走回来，她很快地把信藏在衣袋里，并且趁时间还来得及又仔细致细擦干了眼睛，用平日一般的神气安平稳稳接待了他们。 她和那四个兵同桌吃饭了，但是她却吃不下，甚至于一口也吃不下，他们狼吞虎咽般吃着并没有留意她。她一声不响地从旁边瞧着他们，满脸那样的稳定神情。 她搬了很多干草搁在他们睡的那层阁楼上，她对他们说明这样可以不会那么冷。四个德国人都踏上那条每晚给他们运用的梯子，爬到他们的寝室里了。那块做楼门用的四方木板一下盖好了以后，她就抽去了上楼的梯子。她赤着脚在雪里一往一来地走，从容得教旁人什么也听不见，她时常细听着那四个睡熟了的士兵的鼾声，等到她推断自己的种种打算已经充分以后，就取了一束麦秸扔在壁炉里。它燃了以后，她再把它分开放在另外多数束的麦秸上边，随后她重新走到门外向门里瞧着。 不过几秒钟，一阵剧烈的火光照明白那所茅顶房子的内部，洁白的原野被火光照得像是一幅染上了红色的银布似地闪闪发光。 很多人都到了，有些是农人，有些是德国军人。 他们望见了这个妇人坐在一段锯平了的树桩儿上，宁静的，并且是满足的'。 一个德国军官问她：“您家里那些兵到哪儿去了?” 她用一种嘹亮的声音回答：“在那里面!” 大家团团地围住了她。那个普鲁士人问：“这场火是怎样燃起来的?” “是我放的。” 大家都不信任她，以为这场大祸陡然教她变成了痴子。她就从衣袋里面取了两张纸，口里说道：“这张是给威克多报丧的。”又拿起另外一张，偏着脑袋向那堆残火一指：“这一张，是他们的姓名，可以照着去写信通知他们家里。您将来要写起这件事的来由，要告知他们的父母说这是我干的。请您不要忘了。” 一道口令喊过，立即一长串枪声跟着响了。 她那只拘挛不住的手里，依旧握着那一页满是血迹的报丧的信。(有删节) 1.赏析文中画横线的句子。(4分) 答： 2.小说前半部分描写蛮子大妈和四个德国兵友好相处，这样写有哪些作用?(5分) 答： 3. 依据情节发展，赏析蛮子大妈这一冲突困难的人物形象。(6分) 答： 4.蛮子大妈在烧死四个德国士兵后还留下他们的姓名和住址并托人通知他们的家人，有人认为这一情节设计不够合理，结合全文，陈述你的观点并作分析。(6分) 答案 1、通过精致的细微环节描写，动作描写，刻画了蛮子大妈得知儿子在前线的噩耗后，极度哀痛，使慈母的心燃起报仇的焰火，她特别镇静冷静地打算烧死这四个普鲁士士兵，深刻反映了斗争对人性的摧残。 2、表现出蛮子大妈和善的母性;和后文的情节形成显明的对比;深化了文章的主旨，表现出斗争对人性的扭曲。(每点2分) 3、单纯和善。当四个普鲁士士兵支配到她家的时候，她没有反对，而是很乐意地接受了，并为士兵做饭，照看他们的生活，疼爱这四个敌人。 坚毅独立。一个妇女单独生活在离村子很远的地方而不胆怯，生活照常，也没有与世隔绝，“每周她到村子里走一次，买点面包和牛肉以后就照旧回家。”不怕狼。 真挚的母爱。对儿子用过的物品“枪”总背着，总打听儿子的下落;善待照看四个士兵。 残忍冷静。当她得知儿子战死的消息之后，没有哇哇大哭，而是很有心计地镇静地预谋了一次仇杀，要将普鲁士人给她的苦痛还给他们。事后，她宁静并且满足地坐在那里。 4、观点示例：这一设计合情合理。从人物性格，蛮子大妈确定烧死四个敌人时表现得异样冷静，做好了充分的打算，让他们留下姓名恰好表现了她的这一性格特征;从情节支配，记录四人姓名的纸和儿子的报丧信同时出现，相互呼应，凸显了报仇的主题;从小说主旨，蛮子大妈最终坦荡地表明说明她的行动不是一时的头脑发热，这样更增加了小说的悲剧性和对斗争残酷性的反思。(阐明观点2分，分析每点2分，回答反对观点言之成理酌情给分。) 争论文阅读理解的考点 考查争论文的阅读，一般也是从论题论点的提炼、论据的归纳概括、论证方法的运用、争论结构的梳理、争论文语言的品尝等方面来考查。 论点考点： 一、 分清所争论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。 二、把握争论文的论点一般可从三方面入手： 第一、审清题目。有的争论文，如接着保持艰苦奋斗的作风、俭以养德、它的题目本身就是文章的论点;有的争论文，如谈骨气、怀疑与学问，它的题目虽然不是文章的论点，但是表明白文章的论题，供应了把握文章论点的线索。 其次、找中心句。争论文往往在开头或结尾有作者对所论问题表明看法的语句，这语句就是文章的论点。有时，这类中心句会出现在文章的中间。 第三、提炼归纳。即弄清作者对论题的基本看法，然后据此进行概括。假如文章是对几个分论点分别进行论述，那将就几个分论点适当地加以汇合，以一个完整、明确的语句表达出来。 阅读理解的方法有哪些 留意回答格式 其实，这是阅读理解最有技巧的地方。基本上每个题目都会固定的回答格式。比如，题目是：文中提到的“_”词语可不行以更换成其他的词?一般这样的答案都是不行以，后面叙述缘由，缘由主要说明这个词在这一句中或这一段具有什么样的作用，很关键，不能随意更换。 紧紧抓住文章的主旨 任何问题都要以文章的中心思想为基础，不要偏离了主题。有可能在阅读理解中并没有出现让你回答文章中心思想的题目，但是你可以将文章的中心思想写在别的题目中。这是一个隐藏的加分项，让阅卷老师了解到这篇文章你读懂了。最至少不会因此而扣分，而且这也充分证明白你的理解实力。 阅读理解答案