人事科下一年度工作计划范本.docx

人事科下一年度工作计划人事科下一年度工作安排120_年，我科将根据市教化局的总体部署，紧紧围绕基础教化和中等职业教化改革发展大局，仔细贯彻执行黄山市中长期教化改革和发展规划纲要(20_-20_年)，不断进一步努力开创我市教化人事工作的新局面。一、指导思想以科学发展观为统领，仔细学习贯彻国家、省、市教化工作会议精神及中长期教化改革和发展规划纲要，以全面提高老师队伍的整体素养为主线，以农村老师、“双师型”老师、中青年老师及创新团队建设为重点，以绩效工作制度和岗位设置管理改革为动力，统筹规划，创新制度，强化管理，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力的高素养专业化老师队伍。二、重点工作1.加强机构编制管理，充分发挥编制在老师资源配置中的基础性作用;2.促进城乡老师沟通，推动师资资源的均衡配置;3.刚好做好老师补充配置工作，不断改善老师队伍结构;4.坚持不懈地抓好师德建设，不断提升师德水平;5.努力加强农村老师队伍建设，不断提升农村老师队伍整体素养;6.接着加强骨干老师队伍建设，拟组织市骨干老师讲师团赴农村薄弱学校开展巡回讲学;7.进一步加强中等职业学校老师队伍建设;8.接着深化学校人事制度改革。完善绩效工作制度和岗位设置管理制度改革。会同有关部门根据部署主动做好非义教阶段学校和其他教化事业单位绩效工作制度的实施工作。逐步建立起以岗位管理为基础的单位用人制度;9.接着健全老师管理制度，加快推动老师管理信息化。10.仔细实施并不断完善老师资格制度;11.主动维护老师队伍稳定。仔细探讨和努力化解影响中小学老师队伍稳定的冲突和难题，加强对中小学老师的政策宣扬和思想政治教化、法制教化，会同有关科室主动做好老师队伍的信访和稳定工作。12.接着加强教化人事干部队伍和科室自身建设。#789557人事科下一年度工作安排2一、提高素养、夯实基础，进一步提升社区基层党建工作水平1、抓好基层党组织队伍建设。依据社区基层党建队伍实际状况，适时调整配备党组织负责人。依据区委组织部支配，公开公正地聘请录用党建社工，进一步充溢社区基层党组织队伍力气。2、组织开展基层党务工作者党务学问培训。集中一段时间，利用社区党校分校教化资源，通过以会代训方式，抓好新进党建社工专业学问培训，社区基层党组织负责人实力培训，提升基层党建工作水平。3、以点带面、以弱带强，全面加强基层党建点建设。加强党员服务站(点)实体化、规范化、制度化建设，进一步整合和利用组织资源，丰富服务内容，培育特色工作，全面开展党员服务示范点创建工作。拟根据“一个党组织有一个特色”建设的要求，探究开展“一党组织一品”建设，切实发挥基层党建点引领作用。在升平党建示范点创建工作基础上，进一步完善基层党组织规范化建设内容，完善党组织建设相关制度，以升平党总支党建示范点为标准全面推广开展基层党建示范点建设，提高整体建设水平。4、抓好七一表彰工作。抓好基层党组织“两优一先”评比表彰工作。根据区委组织部统一支配，采纳自下而上、层层举荐的方式，真正评比出一批群众信得过、认可的基层党组织、党务工作者和优秀共产党员。5、抓好党员服务中心建设。做好党员干部现代远程教化工作，建立党员干部现代远程教化终端点，充分利用各居民活动室内的数字电视资源，做到居民区党员教化信息化、多样化;进一步探究党员服务中心功能，建立入党主动分子预培训机制。加强对外来务工人员政治上的关切，主动引导优秀外来务工人员向党组织靠拢;进一步服务于加强党员管理工作，仔细做好流淌党员组织关系接转、发展党员和预备党员转正工作，努力做到对流淌党员进行即时、动态的管理;接着做好志愿者服务和困难党员帮扶慰问工作，将党员志愿者活动的触角伸展到社区须要的领域，扩大覆盖面，加强慰问帮扶力度;加强党员服务中心和站点的标准化建设，接着开展党员素养工程教化活动，将“红色讲师团”向品牌化、系统化发展，进一步提高服务工作水平。6、抓好社区党校分校建设。仔细贯彻中共中心关于加强党员常常性教化的看法，巩固和发展保持共产党员先进性教化活动成果，围绕区委“高起点、外向型、国际化”的发展思路，依托社区党校，开展“党员素养工程”，使党员在推动和谐静安建设中，充分发挥先锋模范作用。7、深化抓好党建“三个延长”。接着抓好党建工作向物业、商场、市场延(!)伸工作，物业、商场、市场所属区域党组织要通过建立联席会议，建立党组织或委派党建指导员方式进一步开展工作，切实把物业、商场、市场党建工作纳入到社区党组织建设之中。8、抓好居委会换届选举人选审核举荐工作。在抓好调研基础上，依据居民区党组织和居委会干部状况，根据选举相关要求，组织举荐居委会人选。二、真抓实干，建立一支素养良好的干部队伍1、仔细抓好机关公务员、事业干部和社工聘请录用工作。坚持公开、公正原则，完成录用机关公务员、事业干部及社工工作。建立一支素养高、实力强、年轻化的社区综合干部队伍。2、深化开展干部培训和学习教化。依据区委组织部和区人事局要求，接着对公务员实施分类分项目的培训教化，完成公务员培训年度安排，总结培训成果，做好“干部在线学习城”、“双休日培训”等的组织和考核工作，以组织科为主开展“讲党性、重品德、作表率”主题教化。3、接着完善干部考核机制。加大社工沟通和培育力度，进一步拓宽社工能进能出渠道，逐步完善社工绩效考核评价体系，加强学习培训，建立科学的奖惩制度，形成有效的激励和约束机制。4、着力探究社工队伍梯度培育。通过举办社工带教仪式、开展“居民区工作法”优秀案例征集等形式多样的活动，注意队伍梯度培育，加大入党主动分子培育和发展党员力度。主动创新社工专业化培训、契约化管理、职业化运行的管理模式。三、以人为本，做好离退休干部的服务管理工作依据市委、区委老干部工作会议的有关精神，根据_市老干部工作领导责任制的要求，结合社区老干部工作实际，进一步完善老干部工作相关制度，一心一意为老干部办实事，确保老干部政治、生活待遇的落实，切实形成长效机制，努力把老干部的利益维护好，实现好，发展好，让老干部共享改革开放和经济发展的成果;加强离休党支部的建设，发挥老同志的政治优势，发挥党支部的战斗堡垒作用，深化抓好科学观学习，使老干部政治坚决，思想常新，志向永存;为进一步落实“就近学习，就近活动，就近得到关切照看，就近发挥作用”工作，用好社区老干部工作专项经费，真情奉献、真心服务，为老干部多办实事，办好实事;对社区80周岁以上、孤老、生活不能自理、家庭负担沉重等四种类型老干部，要会同居民区老干部工作者，通过上门发送联系卡，主动关切老干部，确保沟通渠道畅通，日常走访做到“全覆盖”。对90岁以上长寿老干部发放养分保健补贴。#789555人事科下一年度工作安排320_年人事科工作以教化局工作要点为主线，以创建人民满足的老师队伍为目标，以进一步深化人事制度改革、实施城乡联合体项目工程、“一帮一”活动为主要内容，以加强师德建设，全面实施绩效考核和探究老师沟通机制为工作重点，全面提高老师队伍质量和人事管理工作质量。一、进一步深化人事制度改革(一)做好新一轮岗位聘任工作。依据通榆县事业单位岗位设置实施方案，20_年已对各事业单位的岗位重新进行了设置，依据岗位设置核定表，今年将对全县事业单位实行新一轮岗位聘任。(二)接着实施专业技术职务聘任工作。在没有新的文件政策状况下，将接着实施专业技术职务聘任工作，制定科学合理、切合本县实际的实施方案，并刚好做好工资的审核及兑现工作。(三)做好绩效考核。为和调动老师的工作主动性，各校要制定绩效考核方法、考证细则，在教化职工大会上通过后上报教化局审批。三、加进一步加强老师队伍建设(一)做好新老师的补充和岗前培训工作做好特岗老师及农村硕师的安排与聘任工作，于第一季度做好各校老师需求状况的摸底调查，依据实际需求状况及空编制状况，向县政府做“20_年特岗老师及农村硕师的需求安排请示”工作。做好白城师院委培生的岗前培训与聘任工作。利用6月至7月两个月的时间，对白城师院20_届20名委培毕业生进行岗前培训工作。依据通榆县农村学前教化老师补充培育实施方案，要为农村幼儿园聘请老师。(二)做好老师的各项培训工作。指导老师进修学校做好老师的各项培训，刚好参与国家、省、市的培训。做好县级各种培训，重点做好新修订“课标”的学习、培训，使老师全面理解、深化领悟和精确把握新修订的“课标”的精神实质和主要改变，引导老师严格依据课程标准组织教学。(三)加强班主任队伍的培训和实施班主任工作的考核，更好地发挥班主任队伍的主力军作用。人事科要与进修学校、德育办联合，通过“请进来、走出去”的方式对班主任的培训，提高班主任的班级管理实力，提高班主任工作的艺术性和工作水平。教化局要制定班主任工作考核嘉奖实施方法和班主任工作考核细则，实施班主任工作考核、奖惩机制，建立科学、完善的班主任工作考核细则和奖惩制度，落实班主任的津贴、补贴待遇，调动班主任工作的主动性。(四)做好老师的合理流淌工作依据通榆县教化系统进一步加强老师流淌及岗位管理的实施看法，在20_年暑假期间做好以下工作：依据工作实际须要和个的实际状况，在个人同意，双方学校同意聘任的状况下，做好农村对农村、县城对县城老师的合理流淌工作;依据县城学校的岗位需求状况，在个人申请的状况下，做好农村老师向县城学校流淌的“阳光人事”工作。(五)进一步加强师德建设1、加强师德考核管理及应用，进一步修改、完善“师德考核细则”，老师的师德考核在绩效考核、专业技术职务聘任、评先选优中为主要内容，实行师德一票推翻制。2、接着开展好一年一度的“树双十、评双百”活动，用身边的典型、身边的事激励、引导老师加强师德修养。3、召开第28个老师节庆祝大会。4、严格老师的岗位管理，帮助县纪检委、人社局、财政局、县编办等部门对各单位的老师上岗状况进行检查，坚决扼制有岗不上的现象发生，一经发觉将追究单位主要领导的责任。(六)进一步加强“一帮一”活动的管理深化实行通榆县教化局关于开展教化系统“一帮一”爱生活动实施方案和关于进一步加强“一帮一”爱生活动工作的看法要求，以义务教化为主，农村初中为重点，以限制学生辍学作为核心来开展活动，将“一帮一”爱生活动与控辍工作有机结合，通过查学生辍学状况来评价活动开展的实效性，使农村初中辍学率限制在最低。要发觉典型、树立先进典型。三、以城乡联合体为载体，探究城乡老师沟通机制(一)严格根据进一步加强联合体工作看法，丰富支教形式，创新支教内容，不断扩大支教工作效能，充分发挥龙头学校的示范、指导、辐射作用;(二)定期深化各联合体单位，对联合体工作的开展、对下派支教、上派研修老师工作进行跟踪检查，刚好下发通报。(三)严把互派老师质量关，对不符合互派条件及不能仔细履行支教工作的老师坚决清退，重新改派。(四)县政府将出台“城乡老师沟通工作的指导看法”，我局依据“指导看法”出台“城乡老师沟通工作实施方案”，制定老师沟通工作考核细则，制定奖惩制度，创建城乡老师沟通的长效机制，从20_年秋季开学起先实施城乡老师沟通。人事工作规划书