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校学生会学习部门工作总结范文校学生会学习部门工作总结范文1 日子犹如白驹过隙，回首间，自己已站在学年之末，工作的点点滴滴时时在眼前隐现。人总是在尝试中成长。在这一年里面，我尝试了很多以前没有过的事情，自己在实力方面也有所提高。在学习部的各种活动中，我学了许多东西，现我将这学期工作总结如下： 学习部的各项工作都是比较琐碎的，或许这就是在熬炼我们的耐性。每次工作无论如何琐碎，我们都要尽力去完成。个人就是在学习部的工作中也学会了去担当，对工作负责，尽自己最大的努力去完成它。部门中的一项任务是写通讯稿，这也是对个人写作实力的熬炼。自己知道在写通讯稿方面有待提高，所以还是得接着努力! 学习部组织各个活动，如新生中文演讲，师范生技能大赛，英语角等等。在起先时候，我只是参加到其中，师兄师姐安排任务，我们只要仔细完成就好了。每个人的分工和任务也就相应的不同，做为干事，任务就是做好部长安排下来的任务，并敢于主动担当责任。有的时候事情很烦琐，可是没有人又不行，所以我觉得每个人都应当有实力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累，每个人都有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理，大家才能得到相应的熬炼。慢慢地，师兄师姐也放手把一些事情也我们做了，熬炼我们做事情了。我们参加到活动最初的打算，筹划等方面。也就是在探讨与参加中，我了解了如何去举办一个活动，把活动举办胜利。 每个活动的背后，是整个部门的付出。每个人都在举办活动中努力着，考虑到其中的每个细微环节，不容许其中出错，只希望活动可以圆满完成。我们都拿出了对待工作的热忱，在大家的同心协力下完成了我们的工作。从中收获到一种团队的合作精神，一个团队在工作中的重要性。只有发挥合作精神，才能更加简单在全部的工作中感到轻松自如从而达到最优的效果。我们都能在工作过程中得到更进一步的沟通、相识和了解，增进了与其他人之间相互合作的信任感，以便在以后的工作中更加顺当地完成我们的工作。每个活动可以圆满完成活动是全部人共同努力的成果。 在部门工作中，我们主动与部长沟通，自我组织，自我完成，部长也是花时间把详细工作尽早的交代于我们，以便于我们自行支配时间完成，假如有什么比较特别的状况也直言不讳地告知我们，心里有数，这样工作才有目的。 在这一年里面，我自己变更了许多，也同时学会了担当，学会长大。我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和阅历不足，还存在着肯定的问题。在一些方面我做得不是很好，接下来的时间里面我会接着努力，提高自己的实力。学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素养才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。 在学生会这块熬炼我，磨练我，激励我，成长我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回忆，这其中有苦，但也有甜，的还是充溢，特别感谢学生会给了我这个可以展示自己，熬炼自己的舞台! 校学生会学习部门工作总结范文2 时间飞速，不知不觉我在学生会已经呆了一年。在学生会的这个舞台，我得到了熬炼。在这一年我收获许多。我从进来学生会之初的无趣到现在的相对成熟，以其为人处世，待人接物等，我有了很大进步。 在学生会的一年我也有许多感受： 学生会是一个大家庭，我们在一起快乐的一起工作，一起学习，在工作学习中我们结识许多志同道合的挚友，在工作学习中我们得到熬炼，无论从个人的毅力，个人的实力多有大的提高。在学生会我们付出了自己的努力，我们不肯定努力就有回报，但是努力就肯定有收获。 在学生会相处一年，学生会就是相亲相爱的一家人，我们真的做到有困难我们大家一起解决，大家一起团结一心共度难关，正因为我们经管学院学生会的团结，我们是相亲相爱的一家人，在我们经管学院学生会的全部干部一起努力下，我们在经管学院有了一个又一个的奇迹。从“红歌会”到“第六届百科学问大赛”到“首届heolle歌手大赛”奇迹还在持续，每次的活动圆满胜利无一不是我们干部的辛勤努力。也是我们实力的体现。 下面我就说说“第六届百科学问大赛”的一些状况： “第六届百科学问大赛”是由经管学院学生会学习部组织策划的一次全经管学院的关于学习的大型消遣性的活动。学生会各部门大力帮助我学习部。这次活动经管学院全部的班级多参与的一次学习型的竞赛。 我们举办这次活动的目的是：调动大家学习的主动性、进取心，学问的比拼，学问的竞赛，遨游学问的海洋! 这次百科学问竞赛，我学习部做了充分的打算。我们的策划书前后改了三次，各项事项我们学习部开部门会议，探讨出最优解决方案，我们学习部把各项打算工作，做好以后在我们部长李瑶到书记那里得到批准后，我们整个学生会干部都主动工作起来，宣扬部和学习部到各班进行宣扬。 第六届百科学问竞赛，分为初赛，复赛，决赛。 初赛4月15好，二十三个班参与，分为三个场地进行竞赛，剩下十五个班级。 复赛4月22号，十五个班级参与，分为三个场地进行竞赛，剩下六个班级。 决赛5月6号， 六个班级在食堂三楼进行学问的比拼。 初赛，复赛出现的问题，以及解决方案 出现的问题： a：选题不合理(题量不合理，题目有些过长) b：选手答题时间没有严格的规定，造成竞赛现场的一些混乱(时间过长) c：手机抢答存在作弊现象(一个选手用了几个手机抢答) d：班级拉拉队成员帮助选手答题 解决方案： a：严格选题，每组题的题量都差不多。 b：规定念题之后，5秒钟必需答题，否则算本题自动放弃。 c：每组的选手必需只能用一个手机抢答(我们把号码都存在手机里面) d：拉拉队与选手隔开。 e：为公允起见我们每组都要选手自己去抽签答题。 第六届百科学问竞赛题型：(抽签答题) 第一轮 必答题 每组选手都必答，答对加非常，答错不扣分。 其次轮 是非题 限时一分钟答题，推断是非，答对加非常，答错不扣分。 第三轮 抢答题 抢答之后5秒必答题，答对加二非常，答错扣非常。 第四轮 风险题 抢答之后5秒必答题，答对加三非常，答错扣二非常。 第五轮 附加题 出现有分数相同的状况，答对加四十。 对下学期学习部的一些管理方法： “以人为本、服务为先、自我管理”为工作理念，发扬“为他人植树乘凉”的奉献精神!根据：“指导思想明确、工作思路清爽、工作重点突出、工作机制创新、工作方法科学”六点要求完善自己的管理服务水平。更好去服务同学，服务科贸 大力提升高校主动学习的爱好,加强社会实践实力的培育和熬炼,提高高校生综合素养和个人口才; 1、自觉遵守学院规章制度，自觉维护校内环境和社会秩序的稳定。组织开展各项校内活动, 2、 加强学生社团组织和其他组织之间的思想学术沟通,增进学生之间友情和建立长期的合作伙伴关系; 3、 组织承办各类型校内文化活动; 组织有意义的学习沟通活动和专业学问竞答;让同学们产生主动去学习的爱好，而不是被动的去学习学问理论;通过实践的理论(演讲)竞赛来熬炼同学们的胆识和口才;把学习专业学问的驾驭放在首位，用学习、工作成果来回报学院、父母的教化培育;以及组织我们协会开展的文化、文艺工作的宣扬，通过一些校内文化活动(班级才艺竞技)，消遣校内寂静的气氛;供应大家一个轻松的学习和工作沟通的平台，在自己创建的舞台上打造属于我们自己的特色，用自己擅长的表演呈现我们高校生的实力，弘扬丰富多彩的校内生活; 对下学期学生会的一些建议： 干部选拔、培育建设方案： 1、合作机制：加强与其他学生组织的工作、活动合作，提升我们经济管理学院学生会的实力和影响力;增加各部门工作上的协调和整体凝合力;我们要先做到整合内部的团结，再走出科贸，吸引和学习其他高校组织的管理模式加以运用; 2、决策机制：各项工作开展时，先由各部门进行探讨和策划，再上报主席团进行工作支配部署分工协作、明确工作目标和任务;做到三点工作上的：“管理、理论、思想”创新;1、在管理上，我们要完善我们的组织机构，发觉工作存在的问题，解决和落实工作中漏洞;2、理论上：我们要建立适合我们学生会组织发展的章程和工作安排;3、思想上：用“责任和分工”解决职务管理造成不当的影响;在心态上：要树立正确的人生价值观念，敢于无私奉献，把我们学生会组织当着我们的家一样去建设; 3、激励机制：对工作表现突出和工作实力强的干部进行提升和评优;对于主席团、各部门干部的评审公允公正对待;对我们学生会组织存在的难点和弊端进行整顿，不合格者进行辞退; 4、自律机制：学会自我反省、自我总结、不断提升自己的修养;提升我们整体的办事效率和实力; 5、反馈机制：学会发觉工作中的问题和解决问题、总结落实责任;杜绝搞派系拉关系，保持良好的作风和相互督察举报; 最终，我们把做好一名“合格的干部”放在实践的工作中，用“为他人植树乘凉”的奉献精神传承我们的志向!祝我们湖南科技经贸职业学院经济管理学院学生会越来越强! 校学生会学习部门工作总结范文3 一转瞬暑假过去了，又到开学的时间了，在上一学期中学生会组织并参加了很多活动，而我们作为学生会的一部分也在其中扮演重要的角色，发挥自己的作用，贡献自己的力气。 虽然我们现在的学生会是一个刚合并的团体，但我们依旧主动向上，努力完成好自己的工作，在这新的团体里，我们以后会做的更好。在这磨合期间，先总结一下学习部这个月以来的工作，既是是对过去工作的总结，也是对将来工作的阅历。 在这个月里，我们虽然是刚刚相识，但我们的工作热忱却丝毫不减。在我部长的带领下，很快的相互了解，并主动为下个月的辩论赛做打算。对于这次辩论赛，我们学习部也是很大的压力，现在的分院比以前更大的，难度也提高了，但我们不放弃，努力做好打算工作，争取把这次辩论赛做的更好，从写策划书到辩题的选择，以后也要宣扬开，终归辩论赛是提高科学文化素养、加强学生文化底蕴以及一般话水平。 从分院的合并到现在刚过去一个月，但我们看到的是我们学生会良好的景象，大家坐在一起为以后的工作细细准备。 学生会是一个大集体，分工却永不分家。每当有活动大家总是同心协力，相互帮助，在像以前校运动等活动中，学习部与其他部分工合作，有条不紊，充分体现学生会服务同学、奉献同学的宗旨。在这短暂的一个月里，我不仅相识了更多的新同学，更是看到了他们身上的优点和特长，大家相互取长补短，带动了整个学习部的主动向上。 在学习部内部管理组织上，部长常常和我们一起沟通。介绍一些我们不懂的地方，并很好的教我们如何做好工作，在哪些细微环节里应当留意什么，在哪些地方我们应当接着发扬，大家常常沟通换取看法等等。在这里我学到许多课本上没有的学问。 当然在这个月里，我们也有做的不足的地方。在组织协调上我们应当加强与其他部门的沟通与合作，在以后的工作里体现我们的整体性。或许经过更长的时间我们会解决这个问题。做的更好。 最终，用一句话总结这个月的工作就是，有付出，信任也有收获。 校学生会学习部门工作总结范文4 随着期末接近，学生会本学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构，一年来在院团委和学生会主席团的领导下，在学习部各位部长委员的齐心努力下，在其他各兄弟部门的大力支持下，各项工作顺当进行，部门建设进一步完善，人员素养进一步提高，但是由于时间精力和组织成员个人实力等各方面因素的制约，学习部本学年的各项工作中依旧存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下，以期服务于学习部今后发展: 一。全年工作概况 (一).工作开展 1。_级新生入学之初，为活跃文化氛围彰显管院特色，我部举办了“管理学院其次节专业辩论赛”，活动分为海选初赛复赛和决赛。经过一个月的角逐，涌现出营销国贸等优秀代表队及一大批优秀辩手。 2。院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上，以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后，邀请历届优秀辩手对院队进行各种形式的培训，并在随后与生命电信设艺等学院辩论队进行了友情赛以增加沟通熬炼队伍。 3。“挑战杯”创业安排大赛协办工作。在校团委的统一支配下，帮助校科协举办了“挑战杯”高校生创业安排大赛，在为期半年多的竞赛中我部负责管理学院参赛的组织宣扬、报名、团队组建、协调沟通等工作。 4。_级学生英语四级模拟考试。_年10月，举办了旨在提高我院大二学生英语四级备考热忱服务于英语四级考试的“英语四级模拟考试”活动，受到一样好评。 5。图书举荐活动。今年4月，由学习部委员自主策划实施的图书举荐活动正式起先，通过在学生会会议室开设专栏举荐图书并定期更新以提高人文内涵，提倡组织文化。 6。组织院辩论队参与第六届“至博杯”高校生辩论赛。 7。“大四临别赠言”活动。由委员提出创意，并由委员策划组织实施。将在近期开展。 8。帮助其他部门开展大型活动。在校内红歌会校运动会风筝节和各类体育竞赛中，学习部根据统一支配主动投入到帮助工作中。 (二).部门建设 1。圆满完成纳新。新生入学初，在统一支配下开展纳新，共汲取新委员13人。男生3人，女生10人，组建了组织基础。 2。建立完善部门例会制度，在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度，每两周实行一次学习部例会，时间为隔周的周三晚七点半，并进行具体的会议记录。 3。建立委员考评制度，以评分制为主要形式建立了委员考核表，(随后被秘书处制定的考核制度取代) (三).人员发展 1。从公文书写起先培育委员工作实力。学习部每项活动的策划总结均有委员参加撰写，并由部长指导完善，是委员公文书写实力有长足进步。 2。以辩论赛为契机培育主持人。管院辩论赛主持人均由学习部委员担当，旨在为管院学生会建立相关人才储备。 3。学生会干部培育。在中后期的学习部工作中渐渐的涌现出一批责任心强、工作热忱高、工作实力强的委员，我们予以重点培育，以期更好地为管院学生会储备干部人才。 二。全年工作反思 回顾学习部全年工作，基本上完成了期初的工作安排和总体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想方法。但总体来看依旧存在许多突出的问题有待解决。谨列举如下: (一)。工作开展方面 1。活动内容单一，过多精力集中于辩论赛。 纵观本年度学习部工作，真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛，其他活动则或因精力不足，或因时间不够，或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤，亟待解决。2。活动缺乏创意，没能“走出去” 今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动，虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容“烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限，没能与其他院系甚至校外组织产生必要沟通。3。部门观念浓重，部门间协调困难。 委员对自己部门工作主动参加仔细对待，但对其他部门主要负责的工作却缺乏主动性和责任感。其主要缘由还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会变更委员的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在。4。对其他部门工作缺少了解和相识。 在校内红歌会中学习部曾负责后台组织工作，但因对工作缺乏了解曾手忙脚乱屡出差错;在运动会中学习部负责筛选和上报稿件，但因没有相关阅历，筛选过细导致送交稿件数量较少?各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈，应予以足够重视。部门建设方面 2。委员性别和专业结构不合理。 纳新时没有充分考虑到委员性别和专业分部的问题，致使男委员只有三人，而且委员多集中在会计和国贸两个专业，给随后的工作带来了许多困难。 3。例会制度实施不到位，例会效率不够高。 在每学期后期，随着部门工作削减例会次数也被大量压缩，原有的例会制度在肯定程度上被破坏，这必定在肯定程度上降低了部门的凝合力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对仔细的打算，但部分例会的议事效率仍有待提高。3。委员考评制度没有真正落实。 委员考评制度对于提高委员凝合力和工作主动性、规范委员行为具有不行替代的作用，但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差，另一方面是因为部门干部缺少足够的重视和实践的胆魄。 4。没能建立起组织文化，没能有效地激发委员的工作热忱。我们始终试图在学习部建立一种虚心谨慎、踏实进取的文化氛围，虽然从委员的作风来看取得了肯定成效，但最终没能形成相应的组织文化。其次学期，随着委员工作热忱的下降部门风气起先有了浮躁的苗头，组织凝合力进一步下降，而作为部长，我们没有刚好有效的解决这一问题重新激发委员工作热忱。 (二)。人员发展方面 1。对委员的“重点培育”过于盲目。 毋庸讳言，人才培育的重点就是为下一届学生会培育学生干部。然而就学习部自身而言，选择培育对象过于盲目。起初仅凭部分委员在某件事情中不错的表现就将其列为培育对象，难免有失片面，以至于后期难以确定重点培育对象。给学习部今后发展带来了一些不必要的风险。 2。许多安排中的委员培训安排未能实施。 后期的一系列要求委员发挥自主工作实力的活动已经告知我们，委员的全面培育极其关键，而我们恰恰没有做好这一点。 3。其次学期在发挥委员自主工作实力方面依旧有欠缺。 对部分活动过问太细，限制了委员发挥的余地。在辩论队负责人等工作支配上有没有充分考虑委员实力特点，总体上也没有形成重点培育的局面。 三.部门发展设想 通过在学习部一年的工作、思索和总结，对学习部以后的发展提出以下设想，希望有助于下一届学习部的更好发展和管院学生会的蒸蒸日上。 1。寻求学习部工作、职能的精确定位，从观念上摒弃因循守旧。学习部精确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀阅历来进行定位和思索。以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足，必需另辟蹊径。下学年学习部工作可尝试从宣扬国学、文学等方面找寻切入点。按部就班的实现职能重新定位。此外培育演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。 2。从组织文化入手，建立“部门精神”。建设有“魂”的学习部。一个组织单位无论大小，都应当具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事看法和精神状态。这种组织精神将会对激励委员工作主动性、提高工作效率、增加部门凝合力起到巨大的作用。本学年学习部上到部长下到委员，始终体现一种虚心、踏实、严谨、负责的工作作风，这对学习部本学年工作起到了巨大的推动作用。然而这种良好的氛围却没有在其次学期得到很好的维持和深化。下学年学习部应从纳新起先，通过例会、私下沟通、部门联谊等一系列沟通途径从委员踏进学习部起就努力去灌输一种符合长远发展要求的部门精神。只有建设有“魂”的学习部才能谈得上后续的一切工作 3。从自身做起，从部长做起，摒弃门户之见，充分利用学生会整体资源。 部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力，已经成为减弱本学年管院学生会工作实力的一个重要缘由。对其他部活动冷眼旁观、部长护犊子、等这些现象将是学生会发展的巨大隐患。解决这一问题必需从各个部门入手。从学习部讲，首先要从部长入手，毋庸置疑，委员的部门观念、单扫门前雪的作风来自部长。部长一贯都是一边说着“管院是一家”一边说着“这事是咱部的那事是别的部的”。试想这样怎能让管院学生会各部形成合力?部门间的协作肯定不是你干多我干少的计较，缺少了其他部门，任何一个部门都只能一事无成，所以部长必需把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做，从委员进入学习部起给委员做好榜样。宁要学生会整体合格的螺丝钉，也不要学习部桀骜的发动机。 4。选人、育人、留人、用人。 这句话是从校学生会办公室看到的，现在到处都在强调以人为本，而就学习部本身而言做得并不够，首先是对委员的敬重不够，办活动确定时间从来没有仔细考虑过委员诉求，支配任务也只是强硬下达，不在乎委员感受，更不要说间或对委员颐指气使，甚至无端指责，不能在感情上感召委员、凝合委员，我们谈何留人、用人? 其次是对委员的培育不够，部门战斗力不是由部长的实力确定的，反而是取决于委员的工作表现。一方面只有提高委员实力才能提高整个部门的工作质量。另一方面，只有使委员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作主动性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支，主子恒久都是委员，近百名委员恒久大于十几个部长和五个主席! 回顾学习部整年工作，感慨万千。既有骄傲之处也有缺憾之事。真理总是在实践总结中发觉的，而进步总是在反思改进中产生的。在此总结管理学院学生会学习部20_-2019学年度工作，谨希望总结阅历，发觉问题，找出方法，助管院学生会蒸蒸日上。 校学生会学习部门工作总结范文5 时间消逝，转瞬间一个学年即将过去了。学习部在这一学年做出了优异的工作成果，给学校、老师、同学交出了一份满足的工作答卷。我们努力完成学校交给的各项工作、协作其他部门的工作、为同学们细心打造了一个又一个丰富多彩的活动这一学年我们是劳碌的，同样也是收获的。回首这一学年的工作，我们受益匪浅。 9月，开学伊始，我们首先留意协作校团委、主席团做好各项基础性的工作。开学初为大一新生做讲解、向导，为校会做宣扬。部长及副部探讨了新学期的工作安排，做好了工作安排。此外，我们将招新作为重头戏。由于我们扎实的前期工作换来了同学们的踊跃报名，在其后的遴选过程中，我们设置了两轮严格的面试，每轮面试结束后都在第一时间公布入选者名单及详情询问方式，充分体现了公允高效的原则，受到了同学们的好评。在层层面试过后，有15名同学进入了干事试用期。 10月，经过十一休假后，每位新干事递交了自己的工作安排、对学习部的想法这充分体现出大家对工作的热忱和仔细看法。十月份我们共支配了两次讲座-“世纪名人论坛系列讲座之王选女士北外行”及“张镇锡教授讲座”。两场讲座都吸引了大批同学到场参加，特殊是王选女士讲座会场济济一堂。因为是新干事第一次接触工作，难免会有些生疏。但是大家本着虚心学习的看法，在工作中积累阅历，部长及副部也给与了大量的帮助。使得这两场讲座能过顺当进行。10月另外一个活动就是“北大、人大选课表”，作为学习部的传统活动，“高校选课表”始终本着服务同学的学习，领会名校文化的宗旨持续至今。为了便利同学们查询，我们将部分选课表以海报的形式张贴于二食宣扬栏处，完整的选课表则发到了北外星光bbs上。选课表一经贴出，便引来了众多同学驻足阅览。 11月，面对全校师生的“多国文化巡礼”系列讲座拉开了帷幕，在本学期中，我们邀请了阿拉伯语系，亚非系，英语学院的教授及韩国驻中国总领事作全校性的演讲。这四次讲座分别是“尚武和平常代的中东进程”，“从全球700多个版本的灰姑娘中看文学艺术的原形”，“漫话东非文化”以及“韩国驻华总领事柳州烈先生讲座”。这次活动，让这些学术精英的演讲不再仅仅局限在本系，走到更多同学的身边，答疑解惑，因此受到了广阔同学的好评。另外，我们学习部承办了首届“北京外国语高校中青年骨干老师系列讲座”，分别为彭龙院长、王建斌教授、侯毅凌教授讲座(12月)。因为有前几次讲座的阅历，从联系、宣扬、组织、会场布置、主持、场务以及总结我们精彩的完成了全部讲座，并得到了学校领导的高度赞扬。讲座作为学习部的主打品牌，历来深受同学们的宠爱。我们也在工作中总结了自己的一套工作方法，有了专业的工作学问。另外，为了引导大家合理利用空暇时间，引导大家多读书，读好书;我们策划了一档好书举荐栏目，通过定期在二食门口宣扬栏张贴海报，向同学们举荐好书。本学期第一期好书举荐我们共出了两份海报，分别为“11月排行榜”和“好书举荐”。作为我们的新尝试，我们也希望能够有所创新，在实践中得到提升。 12月除了部分讲座接着进行之外，这个月的重要活动便是“_届毕业生访谈录”的发放。访谈录的采访在上学期进行完成。校对、排版及制作也早在10月份就起先。感谢校方领导，特殊是团委老师的大力支持，毕业生访谈录可以顺当印刷。毕业生访谈录作为学习部的另一品牌项目，我们在保留传统优势的基础之上主动创新。此次访谈录的设计、内容也广为大家确定，这也是我们部全部成员努力的结果。 在下半学期中，我们接着秉承上学期的优秀工作阅历，同时在保留原有的工作阅历的基础上，主动谋求创新。 首先，我们精彩的完成了学校交给我们的“周末文化讲座”这一项目。保证每一周周末都组织一次讲座，邀请文化、政治、商业等各领域的权威人士莅临我校，为同学们带来了内容丰富、形式多样的讲座。以此达到拓宽北外同学的视野，丰富同学们的学问的目的。周末文化讲座依次为“_教授讲座”、“_教授讲座”、“_教授讲座”等。从邀请主讲人到讲座的顺当进行，每一位学习部成员都付出了巨大的贡献和努力。 此外，从三月份起先，我们部抽出了6名成员兼顾起学校校友会的工作。从采访、写稿、编排到录入、收档大家为学校校友工作做出了努力。虽然要同时兼顾两份学生工作，但大家克服种.种困难，依旧精彩地完成了每一项任务。得到了校领导的好评。 从这一学期我们就起先着手毕业生访谈录的打算工作。上一期毕业生访谈录得到了广泛的认可。这既是我们的动力，也给了我们很大的压力。想要超越上期的胜利，我们要更加的努力。学习部的每一位成员都有自己负责的院系，和院系辅导员、大四毕业生进行联络，获得毕业信息，确定采访对象。另外此次为了采访到不同类型毕业去向的大四学生，学习部的成员主动走访，广泛发动起身边的同学。 这一学年，我们还主动参与了校学生会的启动大会，阅历沟通会，新食堂的看法会、新超市参观等，为学生会，学校的发展提出了自己的见解。在其后的高校调研活动中，我部同学也表现出了极高的主动性，大家踊跃报名参与了与清华校会沟通的活动。我们还努力使部门工作体系化、规范化。为了避开出现：部门的发展完全依靠部长的工作热忱与个人魅力，人事变动之后，好的工作阅历与失败教训就无法传承的现象，我们将工作总体分为三大部分，分别由三位副部作为核心，进行工作统筹，负责提出详细详尽的安排及支配详细工作给部里其他成员;需负责将每次活动的电子版安排、预算、总结交给部长。这样的工作方式，有利于激发大家的工作主动性，且弱化了部内上下级的肃穆气氛，有利于人性化氛围的建立。 除此之外，我们深知自己的职责是与其他部门主动合作，扬长避短，以进一步完善学生工作，而不是为了一己私利，与人争抢功劳。因此我们非常留意加强与学生会其他部门及校内其他学生团体的合作互助。在推出好 书举荐活动与多国文化巡礼系列讲座时，我们邀请宣扬部与我们合作，负责海报的制作;主动参与由服务部举办的“敬老院走访活动”;每次的财务报账也刚好精确地交给财务部。在举办多国文化巡礼讲座时，我们与很多系学生会建立了良好的关系对此，我们感到由衷地感谢。 一学年的工作让我们得到了许多成就感，校领导、学生会内部、全体同学都给与了我们很大的确定。但也留下了不少缺憾与自责。比如不少活动的宣扬力度还不够大，今后还应加强工作的前期宣扬;工作中还缺乏进一步地创新这些缺点我们肯定会在今后的工作中避开，争取更好的充当校方与同学之间的纽带。接着秉承学习部一贯的优良传统，吸取阅历教训，为今后的工作努力。 校学生会学习部门工作总结范文