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最新史记800字读后感最新史记800字读后感1因为下个学期我们就要开展古代汉语的学习了，而史记作为古代汉语著作的典范，尤为值得我们去阅读。史记被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。我们在初中学时期时都接触了史记的内容，比如项羽本纪以及陈涉世家这两篇文章。在学习这两篇文章时，老师都特意强调过本纪记载的是帝王，世家记载王侯将相。陈涉世家中的陈胜，吴广都是“乡野村夫”，没有文化，没有地位，没有财宝。他们之所以抗拒只是因为在赶赴服徭役时因大雨延期迟到，而秦律严苛，凡是延期都会被杀，因此陈胜吴广在半路上确定要抗拒，发出“王侯将相宁有种乎”的呼吁与倡议。利用鱼腹中的纸条“大楚兴，陈胜王”，助公子扶苏为王来开展起义。可以说，陈胜吴广的起义拉开了抗拒暴秦的统治序幕。因此虽然陈胜并不是王侯将相，也将他记录于世家这一部分，正是因为他的贡献。因此是可以理解的。项羽兵败，自刎乌江。可以说是一个失败者，即使却被记录在史记中，也应当记录在世家中，但是太史公司马迁却将项羽记录在本纪中。可以说项羽被破例记录在本纪中，是由于太史公的个人情感问题。太史公认为西楚霸王项羽虽然兵败如山倒，自古以来“胜者为王，败者为寇”，但是却不能磨灭项羽是个英雄的事实。所以说史记这本书的意义不仅是为我们这些后人记录下那段历史。让我们后人能够以史为鉴，少走弯路。可以让我们与过去的先贤对话，较为直面客观的了解他们的人生。同时，史记中出了很多成语，歇后语。例如，指鹿为马这个成语便是出自秦始皇本纪中赵高的话。不仅可以让我们了解历史，并且可以让我们增长阅历，丰富学问。史记这本书给我最大的吸引力便是太史公第一次把历史人物以纪传体的形式呈现给大众。可以较为直观且客观的给读者对于一个历史人物的生平事迹。比如我印象最为深刻的是项羽本纪。第一次接触到项羽本纪是在语文课本上，但是是节选。因此假如想要有自己的想法，便须要看看史记这样可以干脆了解，不是从百度上随意找的，真实性并没有保障。同时，现在各种各样的“历史剧”会曲解一些历史人物来满意剧情的推动，这在看剧的范畴是可以理解的，但在历史的严谨度上就会有影响。#404951最新史记800字读后感2读了司马迁的史记故事，我对我们中华民族的发展和发达有了比较全面的相识，对我们炎黄子孙的坚毅和才智崇拜的心悦诚服，对我国自古以来朝代的兴替有了比较清楚、深刻的了解，特殊是五帝的故事，使我受益匪浅。炎帝和黄帝是华夏民族的.祖先，他们都生活在远古时代，那时既没有文字符号记载他们的故事，也没有安定的生活，人们主要依靠狩猎和采集植物果实为生，过着朝不保夕的生活。后来炎帝发觉很多小鸟在地上啄食细小的植物种子。他就把这些植物种子收集起来，种在地里，收获之后，煮熟食用，味道香甜可口，又饱肚子。于是，炎帝向人们介绍这种谷物，推广种植这种谷物的方法。为了耕种便利，炎帝又依据自己的阅历，设计了一些农具。从今，这种谷物，也就是粟子起先了大面积种植，人们能够获得较足够的食物。为了感谢炎帝对农业的生产发展的贡献，人们尊称他为神农氏。神农氏尝遍百草，多次误食有毒的食物，几乎丧命，幸亏他又找到了解毒的草药，摆脱了死神的魔掌。为了不让人们重蹈覆辙，他不顾自己的生命危急，仍旧去尝试各种植物。最终，他尝到了一种名叫断肠草的绿叶黄花植物。这种剧毒植物无药可救，神农氏不幸去世了。炎氏之后，有一段时期特别混乱，各地诸侯乘机而起。轩辕氏决心消退战祸。他修行德政，安抚百姓，整顿军旅，收复了各地的诸侯。他又在逐鹿擒杀了南方诸侯首领蚩尤，统一了天下。后来，人们称他为黄帝。黄帝执政后，仍旧不忘天下的百姓，只要发生战乱，黄帝就去征讨，扫平判乱，安抚百姓，帮助百姓解决各种困难。他制定历法，让百姓按季节播种收获;劈山开道，便利天下人往来。他成年辛勤地奔波劳碌，从来没有在哪儿安静的居住过。这就是我们的祖先，他们的才智，他们的创建，他们的无私奉献，是我们世世代代的楷模。我们中华民族之所以能长盛不衰，正是因为他们这种无私精神的普照。他们的精神将永世长存，我们也为自己是炎黄子孙而感到傲慢。我们还要把他们的精神世代传承下去，让我们的中华民族恒久发达，恒久年青，恒久立于不败之地。#404949最新史记800字读后感3史记是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。司马迁笔下的人物个个活灵活现，有着显明的特性。生动的语言，美丽的文字让读者读起来仿佛置身于一个个美丽的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而变更。喜着主子公的喜，忧着主子公的忧，感受着主子公的感受。轻松幽默的语言，惊慌刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯，在史记中表现得淋漓尽致，绘声绘色。看史记就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领会了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事务。体会了当时人们的思想感情。看史记就仿佛在读一本好玩的故事书。生动形象的历史人物绘声绘色的为你讲解并描述他们身上发生的好玩的故事，带领你进入他们的世界。看史记就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那精确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史学问，丰富了头脑。史记是一本既生动好玩又能增长学问的值得一看的好书。对史记的感动，不仅仅在于它灵动的文字与丰富的情节故事，更重要的是他所蕴含的人格魅力与精神的升华。正是因为这种力气对史记的相识，也进入了一个精神的境界。司马迁写史记，是用灵魂与命运作斗争，用自己的精神作出一部千古流传的史记。细细倾听史记叮咚的琴韵，内心却经验了跌宕起伏的感动。#780199最新史记800字读后感4史记是爸爸送给我的生日礼物，爸爸送我的版本是白话文版。我在一个阳光明媚的日子里读完了这本书。“尊师重道是我们中华民族的传统美德”这是我阅读史记这本书的收获。在史记里，我读到了大成至圣先师孔子尊师重道的事迹。公元前521年，孔子的学生宫敬叔要去周朝京都洛阳朝拜天子，孔子知道老子在洛阳居住，为了能向老子请教古代的“礼制”，便和宫敬叔一同前往洛阳。来到洛阳的其次天，孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子当时正在著书立说，听闻誉满天下的孔子前来探望，马上放下手中的刀笔，迎接孔子。孔子进入大厅，恭尊敬敬地向老子行了弟子礼后，才向老子请教古代的“礼制”。因为孔子看法很恳切，老子就很具体地跟他讲解古代的“礼制”。孔子学到了许多关于古代“礼制”的学问。闭卷深思，我想到了我的老师。小学一年级的时候，因为刚上小学，没有定性，上课忍不住玩小玩意儿，被老师发觉了。老师第一次提示了我，我就停了下来，但是过了一会儿，我忍不住了，又把小玩意拿出来玩，老师那双火眼金睛又发觉了，就叫我站起来。本以为这样我就可以好好听课，谁知道，我再次玩起了小玩意。于是老师板着脸说：“站起来也能玩，要好好听课才是。把手上的东西拿上来，没收!”我看着老师严厉的脸，便知道我在课堂上玩小玩意是不敬重老师，不敬重同学，不敬重学问，我惭愧地红着脸低着头，乖乖地把手上的小玩意交到讲台前。当我转过背，发觉全班同学都在看着我，当时我恨不得找一个地缝钻进去，并暗暗发誓以后再也不要这样了。课后，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“老师指责你，让你在课堂上站起来，是因为你影响到了课堂秩序，老师希望你好好学习，将来以优异的成果来回报社会。要记住：敬重别人是在庄重自己!”孔子是的大思想家，大教化家，是当时社会上最博学者之一。为了学到更多的学问，把自己当成学生，千里迢迢地去向老子求学。给我们树立了尊师重道的榜样。相较于孔子，我在学识上是一张白纸，思想、道德、文化修养各方面都要不断地加强学习，而尊师重道是我人生中永不停止的课程。#404950最新史记800字读后感5史记是我国纪传体史书的创始之作。全书共有五十余万字，作者是西汉的司马迁。他用简洁生动的语言刻画了一个个活灵活现的人物，揭示了历史改变的规律。在本书中。我有一个最喜爱的人物，那就是蔺相如。他的机灵给我留下了深刻的印象，他的深明大义令我折服。战国时期，和氏璧流落赵国，并归赵王全部。不久，秦王在给赵王的信中表示，愿用十五座城池换取和氏璧。这下，赵王可犯了难：换吧，怕这秦国耍赖不给城池;要是不换吧，怕也不成。假如秦国以此事作为把柄与赵国交手，那后者定不是强秦的对手。于是，赵王就召集文武百官协商此事。就在大家一筹莫展的时候，缪贤举荐了他的门客蔺相如。蔺相如到达秦国后，秦王在章台接见了他，可秦王一得到和氏璧嘴就咧到了耳根，却一点都不记得他的许诺。蔺相如看到此情此景，计上心来。他谎称玉有瑕疵，于是就拿回了和氏璧假装要指给秦王看。谁知，蔺相如一拿回和氏璧就说：“大王根本没有交换的诚意，所以我要收回这块玉，如过您要硬抢，那我的'头和玉就先撞碎在柱子上!”秦王担忧玉，便把地图上的十五座城池指给蔺相如看。蔺相如又道：“我们赵王为了表示对玉的诚意，特意斋戒了五日，那么您也该表示诚意斋戒五日。”秦王答应后，蔺相如就命人隐私地把玉送走了。五天后，蔺相如说明玉已回赵国，并对秦王说：“请您派人向赵王要回和氏璧，赵王定是依您。那您先将城池交出来吧!”秦国当然不依，只好就罢。为了表彰蔺相如不辱使命，完璧归赵，赵王封他为上大夫。为此，大将军廉颇很不服气，他想：“老夫在战场上诞生入死，才博得此名号。他蔺相如就是个鼠辈，仅凭他那三寸不烂之舌，能赢得了我吗?”这件事传进了蔺相如耳里，不知为何，他听后总是避着廉颇。廉颇得意极了。可后来，他又得知蔺相如不是怕他，而是因为他们不能相互冲突。秦国对赵国之所以有所顾忌，是因为有他们两个在。他们两个要是相互冲突，那么秦国就能趁虚而入，赵国也就不保了。廉颇为了向蔺相如请罪，于是就赤着上身，绑着荆条向蔺相如请罪。谁知，蔺相如不但没有怪罪他，反而和他成为了知心挚友。“完璧归赵”、“负荆请罪”都是关于蔺相的故事，在史记中还有许多与他一样大名鼎鼎的历史人物和故事。古人云：“以人为鉴，可以明得失;以古为鉴，可以知兴替。”我喜爱这本史记，更喜爱学习书里面的故事。史记读书笔记