学生社会实践个人总结范文汇总汇编.docx

学生社会实践个人总结范文汇总学生社会实践个人总结1_年7月15日_科技高校赴_社会实践调研团到达_县已经五天了。在这五天内队员们分别进行了很多关于了解、调研、爱护羌族文化为主的各项活动，在张_老师的带领下每个人都尽自己最大的努力去了解当地羌族文化的现状，并做出一系列的调查与爱护措施，希望能够让羌族文化恒久留在人们心中，让这个曾经辉煌无比的民族文化能够接着得到传承和发扬。第一天我们社会实践团队就关于_县人民对于羌族文化了解程度的问题发放了调研问卷并对调研问卷的结果进行了具体的分析，分析出羌族文化在_周边虽说被大多人知道，但是都局限在老年人中，而年轻人则对羌族文化了解较少，这边体现出了羌族文化在年轻一代人心中慢慢没落，体现出了要爱护羌族文化不被人们忘却的重要性。其次天整个团队进行了与羌族文化馆的工作人员学习羌舞的活动，亲身体验羌族文化。并且确定在星期一晚上举办一场“安静强固，一羌热忱”_科技高校赴_爱护羌族文化社会实践调研团队为主题的晚会，加强汉文化与羌文化之间的沟通，让更多的人知道并了解羌族文化。接着社会实践团队为了更加深化的了解羌族文化的历史与发展，去参观了羌族文化博物馆，羌博馆中化底蕴。羌博馆保藏了羌族从木器、石器、陶器到近现代的铁器铜器瓷器的发展历程，记录了羌族文化发展过程中的每个脚步。第三天我们去参观了当地文化旅游局，文化局中收集了羌族发展过程特别多的文物，每一个都记录着羌族文化的发展与曾经的辉煌，每一件藏品都散发着羌族特有的文化特色。接着我们便与当地文化局签订了_科技高校“高校生社会实践基地”协议书，在_建立了一个高校生社会实践基地，并且羌族文化可以通过我们高校生来发扬与爱护。晚上我们与羌族文化馆的大妈们共同进行了一场圆满的文化沟通表演晚会，羌族馆的大妈们跳着一支支动人的羌族民族舞蹈，中间我们与阿姨们一起共舞，共同跳着羌族的民族舞曲，感受着其中浓浓的羌族文化，我们社会实践调研团的成员们也各展才艺，有的唱歌，有的跳舞，把在预演中的才艺完完全全的展示了出来，也体现出了我们_科技高校高校生的多才多艺。第五天我们早上去参观了_民歌竞赛，观看了好多_当地能歌善舞的人的表演，而且和羌族后人的大妈们有来了一次羌舞表演，并且获得当地_电视台的采访，给我们在爱护羌族方面供应了很大的助力。我们完成在_县城五天的调研与各种工作任务之后，便要动身去禅家岩深化了解羌族文化，并与羌族人民正面沟通。使我们社会实践团队成员们对羌族文化有一个更加深化的了解，使我们在爱护羌族文化的方面能有供应了更加强有力的保证。我信任在我们不懈的努力下会使羌族文化更加发扬光大，虽然我们这一支团队势单力薄，但是在我们不懈的努力下，我信任会有更多的人加入到我们这个组织中，为爱护羌族文化尽自己一份力气。学生社会实践个人总结2一：实践的目的高校以前我都非常渴望暑假的到来，憧憬逍遥自在的生活，但那并不是我生命的全部。或许是职责的缘由，我不再想让所谓的自由来主宰我的生活。为了证明我不再是温室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸妈的担忧，我选取了用实践来证明我的实力，首次的打工生活拉开了帷幕。二：实践的经验刚起先我以为凭自我的潜力找一份就应是不成问题的，却几经打击，几乎快到放弃的边缘，但想想就这样放弃，仿佛并不是我的风格!我最终确定在试试，没想到却意外的胜利了!在荆门联通公司找到了一份差事，虽然应对的条件是不包食宿，又没底薪，多劳多得，当然不劳就不得。但至少这次是我实践的一次机会，心里告知自我即使亏本也要好好把握!真有点喜出望的感觉!我们的任务是下乡推销联痛的电话卡，35元入网有270的花费，而我们卖出一张仅5元的提成，这仿佛并没好大的利益诱惑，但我们很明白我们所须要的是无形资本!-找到了工作就正式成了上班族的一员，好像有一点“日出而作，日落而息”的感觉!第一天6点就乘着联同公司特有的下乡专车，穿着统一的服装、戴着工作证，真像一个真正的推销人员，很有那点感觉!由于是下乡推销，乡下的交通还是有所不便，一般我们都靠徒步，头顶着炎炎烈日，真有种任重道远的感觉，告知自我只许胜利，不许失败!-到了目的地，工作正式起先。一人手拿一叠宣扬单，起先宣扬了!“您好，我们联通公司此刻推出新的实惠活动，请问您此刻须要一张联通的电话卡吗还没等我把话说完，别人已不耐烦的说出一句：“不要不要，别影响我们打牌。”当时一听，我简直是瞢了，赶忙说了一句对不起，打搅了，就快速的跑掉了，真是有一种从来都不曾有过的挫败感!-静了半天，才鼓足志气去找寻下一个客源，没想到其次次竟意外得推销出去并得到了顾客的认可，心里甜滋滋的，说不出的兴奋!很能明白“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。告知自我，接着努力。一遍又一遍的重复着同一个话题，说明了一遍又一遍，胜利或者是失败，对我来说都不是那么重要，关键是体验到了那两种不一样的感觉，很宝贵!到21：00才回到我们出租的小房，又没吃晚饭，又累，真想干脆躺倒床上睡个平稳觉!可是最终明白了“人在江湖身不由己”这个道理，人有时真是身不由己、迫于无奈!中途有几次都想到放弃，推销并没我想象中那么简洁，要别人心甘情愿的掏荷包那更是难上加难，可是假如我连小学生、初中生都能完成的工作都无法完成，那我读那多年的书岂不是白读了理智告知我务必坚持，我别无选取!每一天的下乡活动，就是与太阳相拥、与老百姓密切接触、与自我做斗争，说起来也没那么惨，做起来难那么一点点而已，只是万事开头难，过了那个磨合期，一切的一切就是自然与习惯了!工作了20天后，由于市场对电话卡已到达了饱和的状态，我也就辞职回家，享受我最终一个暑假生活了。20天我也销出了几十张卡，成果不算骄人，但也不差，最终的结果是收支平衡，虽没挣到钱，但我很满足，终归这几十天是我自我养活了我自我，这说明我已有样活我自我的潜力了，这也算可喜可贺!三：实践感言1：一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书走出学校，踏上社会，我们书写了一份满足的答卷-2：素养教化的这天，社会实践活动一向被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于我们高校生接触社会，了解社会。同时，实践也是高校生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以，对于高校生来说，参与社会实践是非常有必要的!3：高校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了，透过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。在实践中能够学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。俗话说：一份耕耘，一份收获。-社会是一所更能熬炼人的综合性高校，仅有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。坚持社会实践与高校生课外科技学术探讨相结合，培育和提高高校生学术科研潜力与水平，所以我们专心地参加了进去。-4：在实践中我深刻体会到：社会上须要的不是死读书、读死书之人，而是能做真正的实事之人。四：实践总结1：世上无难事、只怕有心人，只要信任，一切都必得!2：做事要有耐性和毅力，凡事要有十足的毅力和耐性方可胜利一大步!3：做人要脚踏实地，一步一个脚印，选取捷径必将付出相应的代价!学生社会实践个人总结3我信任许多同学都和我一样，带着向往踌躇满志地起先了自我的家教之旅。或许有人会说，家教虽然赚钱，但不是奢侈时间奢侈精力吗?其实，在做家教的那的时候，我并不是一无所获得，我在收获了金钱的时候还收获了什么叫耐性，学习更明白了当老师的诸多不简单之处。有句话说得好：赠人玫瑰手有余香。家教丰富了我们的社会工作阅历。这回报不是金钱所能比拟的，是你真实的生活，一生享用不尽的阅历、回忆和启示。今年暑假在家无所事的我就呆在了学校，经过同学找了一份家教，这是第一份家教，心里多少有些担忧，可是更多的是一份期盼。我辅导的是个初三男生叫王敬贤，我在辅导他时并没有以一位家教老师自居，当然我本身也没有这种资格，而是以一个比他稍大几岁的哥哥的身份。家教的第一天，他的二姨把他的学习情景大致跟我讲了一下，他们的看法很亲善，眼神里透露着对孩子的深切期望。同时我也明白了他的学习底子差，所以当时我就确定必需要不遗余力地完成我的工作，否则就对不起他们。当天我先给王敬贤讲了八年级与九年级的物理，大致的讲了一下让他重新感受到物理其实是很精彩的。就这样在不知不觉中一午时就这样在我的讲解与他的倾听中消逝，当我反应过来时发觉已经午时五点半了，意犹未尽之时让我告辞了他们，他们对我一午时的付出也感到比较满足，就这样我起先了我的家教生活。多年的学生阅历使我懂得，老师和学生之间不仅仅须要相互敬重，也须要相互沟通。上课时我须要扮演好一个好老师的主角，一心一意为学生服务，他解答疑难问题，了解他的困惑，从起先当家教到此刻家教时间虽然不长，也没有很分厚的酬劳，可是我已经觉得很满意。在这短短的时间中，我学到了不少东西。第一，从事教学工作须要“用心”。为了教学任务的顺当进行，我做了充分的打算。虽说对于初中年级的学问不在话下，但我还是找来教材仔细探讨了一番，终归这么长时间了，教材也变更不少。由于我没有一点教学阅历，所以不得不去向老师请教，并且从书上获得一些学问。每次上课之前我都打算好备课以及讲解资料，并且多次反复的研析，怕打算不足耽搁他的学习。每次在上课时我都会在之前找一些题，当做练习来提高他的练习以及解题的本领，并增长他遇到题不怵的良好心态。其次，从事教学工作须要“耐性”。应对一个初三的学生，对学问的理解本领都有必需的高度当时终归还是有些不足的，所以，在教学过程中我不能操之过急。所谓欲速则不达，所以，按部就班很重要。第三，从事教学工作须要“交心”。不仅仅要与家长沟通，了解学生情景，共重要的还是与学生沟通，沟通是彼此的桥梁，仅有了解学生的想法，老师才能有的放矢，使教学事半功倍。所以在每次上完课之后我都会与他谈一些课本之外的东西，比如高校生活，社会时事等等，用来增加他的课外学问，削减他的上课疲惫，增加上课的趣味性。第四，好孩子是夸出来的。适当的进取的赞美和激励会让白痴成为天才。不恰当的指责和谩骂会让天才成为白痴。孩子如幼苗，幼苗须要在风和日丽的环境中成长。有些人说，好孩子是夸出来的这一点都不假。异样是当孩子取得一点点提高的时候，我们都须要给他以激励。给他们以表扬。让他充溢自信的学习和生活。每个人都须要被认同，孩子幼小的心灵更是须要赞美和表扬。这样有利于孩子构成良性心理。有助于培育孩子的自信念。他会用进取的充溢爱的看法去生活。同时，我们也须要为孩子的志气去激励，激励他们从失败中站起来，激励他们英勇担当自我的职责。人非草木，孰能无情，只要我们真正赏识孩子，信任孩子，孩子就会用他的提高来回报我们，用他的爱来回赠我们。第五，父母给孩子最好的礼物是榜样，榜样的力气是无穷的，父母是孩子的第一任老师，教化就要以身作则，让自我去做孩子的榜样，去信任教化的真实性，仅有自我做了，孩子才会跟着学，假如只是说教，而自我不能为孩子作榜样，那么，这种说教可是是金玉其外，败絮其中的教化。使起不了丝毫作用的。例如：父母教化孩子要说实话，而父母自我却经常说谎，甚至自我在孩子面前。倘如有一天，孩子明白了，就会很难说实话，常常说谎，不再信任父母，且对父母持怀疑的看法。这种教化又怎样会胜利呢?再如，孩子放学回家后，家长往往教化孩子，不再看电视，先做作业，而自我却在那里兴致勃勃的看电视。这种教化也是苍白的。毫无劝服力的。像类似的情景还有许多。但在许多问题上，家长完全能够做一个很好的榜样。这样，假如长期坚持下去，那么孩子的习惯也就构成了。家教最起先的茫然无措到渐渐适应，这期间我也是经过了一些时间的。谁能说每个人都是英勇无畏的，谁能说每个人都是威猛强大的，谁能说每个人不是勇往直前的。以前我异样想长大了以后当一个老师，不是因为老师这门行业的简便，闲适，不是因为做老师能够免于和社会上的勾心斗角打交道，亦不是因为老师的稳定，纯粹只是因为我，喜爱和孩子在一齐，喜爱和他们在一齐的感觉，喜爱和他们在一齐所获得的喜悦与单纯。尽管有时候我也会被孩子搅得很烦躁，觉得小孩真是麻烦，但大多时候我还是喜爱小孩的。上高校后，我慢慢地明白了当老师不必需非要选什么教化类的专业，非要去学教化，只要你考取了老师资格证你就能够成为一名老师了。真的有这么简洁吗，我有点茫然了，怎样和我以前的想法差距这么大呢，老师不是一个很神圣的职业吗，怎样只要那么轻易地考取一个证，类似于考取了驾照就能开车一样的，就行了呢。我有点承受不了。但转念一想，老师资格证确定也不会是那么简单考取的吧，不然全中国做老师的那不得多了去了啊。之后，又渐渐的明白了，考老师资格证只要考两门就行了：教化学和教化心理学。原先真的不是那么简单。这次做家教，我深深感受到天下无不是之父母，是父母就会望子成龙，望女成凤。这次家教也让我深深感受到一名老师记得不简单，这让我对老师平常的付出感到感谢。家教经验，丰富了我的暑假生活，增长了我的社会阅历，熬炼了我的工作本领，经过这段时间的实践，我受益匪浅。我把学问以最可能简洁的形式教给他，以尽可能简单理解的途径讲给她听。我也把我中学学习所领悟到的好的方法教给他，虽然他一时之间可能无法得到提高，但我还是尽我所能帮忙他。在施教时，我懂得了与人沟通的重要性。由于他和别的孩子不太一样，不太擅长与人沟通，所以我说的话他都会听，这也给我家教带来了便利。我以一个大哥哥的身份在教他，并没有想到作为老师，很简单进入孩子的内心世界。我觉得这次家教活动能够用八个字来概括，就是“有苦有甜，双方收益”。所谓“苦”，一方面自我离学生家住址较远，我每次要坐一小时左右的公交车;另一面，除了备课以外，还要搜题目，也就是她的随堂练习提。所谓“甜”，当学生驾驭了一个学问点以后，我非常兴奋，觉得自我的努力没有白费。学生家长的热忱款待也令我非常感动。所谓“双方收益”就是在学生提高的同时，我的授课也变得越来越娴熟，讲课本领也在不断提高，这是个意想不到的效果。其次，经过这次家教，我进一步懂得了人际沟通的重要性。人际沟通是我们生存的法宝，在做家教的这段日子里，我作为一位“老师”与我的学生进行了沟通，不只学习上还包括情感上的沟通，使我懂得年龄对我们每个人来说都是一种不行言喻的武器。人的心灵差距是不行小看的。终归我们的童心都已经离我们远去了。从学生那里我们得到了一些童年的趣味和回忆。这是我所得到的一笔不行多得的财宝。总而言之，这次家教活动是一次让人深得教化的活动。今后，我将更加努力，发扬优点，改正不足，力求做到精益求精。在家教工作中，用自我的汗水和学生的努力来到达学生成果提高和我的教学水平的提高。我深深地感受到人生的很多经验会帮忙自我学会许多的东西，让你受益匪浅，实践中你学到的东西是你一辈子也用不完的。所以再感爱好的事情做一天两天其实不难，难的是一个月、一年、一辈子不停的干下去。要有一种毅力，一种职责来驱使我们去做我们应当做的。虽然以前也听过不少关于毅力职责的例子，看过不少的文章，可是这一次有了更亲切的体会。正如用汪国真的诗：我不去想是否能够胜利，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。学生社会实践个人总结4今年暑假我参与了社会实践活动，虽然一个月的活动时间让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自我，并且学到了许多课堂上学不到的东西。也经过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。炎炎夏日，列日当头。正是因为有这样的环境，才激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有本领依靠自我的双手和大脑维持自我的生存，同时，也想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自我的才能，培育自我的韧性，更为重要的是检验一下自我所学的东西能否对社会有用，自我的本领能否被社会所承认。想经过社会实践，找出自我的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。深化基层，同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，相识到仅有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，实践长才能”。经过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自我的位置，发觉了自我的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自我有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。我身为一名大一学生，即将走上社会，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很幻想。经过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自我的学问和水平。经过实践，原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚决的信念，我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。作为一名高校生，我深深地感到初会实践的重要性。并期望以后能够常常参与实践，这种社会实践活动是在高校中的社团生活所无法比拟的，仅有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自我得到熬炼，才能使自我所学的理论学问得以运用到实践，才能使自我成为真正有用于实际，使自我成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅仅使我的各方面本领得到了提高，也使我增加了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持高校生的暑期实践。学生社会实践个人总结5古人曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充溢着激烈，也让我有着无限的感慨。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校高校生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。高校生除了学习书本学问，还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的相识时间是一个起先，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。作为一名在校学生，能在大一期间参与社会实习，是一次难得的机遇。使我们在驾驭基本理论学问后，快速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学学问有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为珍贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校内中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了许多很好的同事和挚友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。而作为一名还未走出校内的学生，我深知自己要学的东西有许多许多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的生疏和神奇，在这种冲突心理的促使下，我满怀着信念和期盼去迎接它。初来酒店我就被它神奇的色调、清爽的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到酒店支配岗位，我才发觉自己并没有太多的优势，学校所学的理论学问和现实还有很大的差距，一切都须要重新起先学习摸索，为此当让我选择岗位的时候，我选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的熬炼机会。在工作中，虽然我只是充当一名一般收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简洁，其中也是一系列的困难程序。在这一个月的工作中，我发觉要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是悠闲，要用主动的看法去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去埋怨，因为埋怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为欢乐的心态会使我们不觉的工作的乏累与乏味。工作中我刻苦学习业务学问，在领班的培训指导下，我很快的熟识了酒店的基本状况和收银的岗位流程，从理论学问到实际操作，从前台到接待为客服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就驾驭了收银员应具备的各项业务技能。学生社会实践个人总结范文汇总