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    教师年终述职报告幼儿园园长精编.docx

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    教师年终述职报告幼儿园园长精编.docx

    教师年终述职报告幼儿园园长老师年终述职报告幼儿园园长1在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个嬉戏及教化活动中,自由的创建、大胆的想象,他们自信、独立,慢慢变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会相互帮助,相互共享,自理实力也有明显提高孩子们都活泼、热忱,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些每天在长大的孩子们,欣慰、骄傲充溢了我们的心怀,回想过去的一年,有许很多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取阅历,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:一、保教结合,促进幼儿健康发展我们的教化是全面发展的教化,增加幼儿体质,发展幼儿基本动作,培育幼儿对体育活动的爱好是素养教化的目标之一。我班依据幼儿年龄特点开展各种生动好玩的体育活动。如:袋鼠跳、小蚂蚁、跳格子等,供应了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三员试验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行熬炼。同时,还培育了幼儿不怕困难,坚毅英勇等良好心理品质。并且,在实施教化的过程中,注意保教结合的原则,使教化自然渗透于各项活动中。如在国庆期间,组织幼儿参与泉州市“爱祖国、颂祖国”绘画竞赛,组织幼儿秋游,培育幼儿酷爱家乡的情感,教化幼儿爱班,爱同伴,并针对平安教化,开展一系列活动,如;丢失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了,流鼻血了怎么办?等,逐步增加了幼儿自我爱护意识,提高自救自我爱护的实力。二、培育幼儿自理实力,促进幼儿自身发展。陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的应当让他们自己做,凡儿童自己能想的应当让他们自己想。培育幼儿的自理实力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的须要。从不会扣扣子的到喜爱铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。老师需教给幼儿一些技能,但又不能实行简洁、生硬的方法强迫幼儿学习。于是,我们实行寓教于乐的方式,让幼儿在嬉戏中学习,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,熬炼幼儿刷牙、折叠被子、快速整理仪表等生活自理实力。在嬉戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也驾驭了肯定的技能。再次,我们还主动向家长介绍培育幼儿生活自理实力的重要性和详细方法,得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之渐渐形成自动化的习惯。三、创设与素养教化相适应的环境,促进幼儿全面和-谐的发展环境有着教化人的作用,在强化环境的教化作用时,我班创设了创作区、,闲聊室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪慧区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动充溢爱好;为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教化资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参加活动的主动性、主动性,促进了幼儿创建力和特性的发展,培育幼儿良好的社会交往和合作实力。#769420老师年终述职报告幼儿园园长2敬重的各位领导:大家好!特别感谢领导们莅临我园检查、指导工作。某幼儿园在 各级领导的正确领导和全体职工的共同努力下, 朝着幼儿园既定的工 作目标,求真务实、同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教化教 学安排。工作中有收获也有不足,为了今后的工作能够更好的开展, 现将本学年的主要工作向各位领导做如下汇报:(一) 坚持严于律己,内外兼修。作为一个领导干部,不仅要做到业务精湛、勤于学习、擅长反思, 更要具备严于律己、廉洁奉公、诚信待人等高尚的思想品质。虽然我 已拥有20多年的幼儿教化阅历,但是我仍坚持不断的学习,这样才 能做到在思想上引导老师,在业务上指导老师。对于老师的关切,要 做到生活和工作的双关切。在工作中给她们创设良好的工作环境和心 理氛围,设立便利老师休息和学习的“教研活动室” ,在生活中给教 师供应舒适的住宿条件,使老师在开心的生活中投入惊慌的工作。作 为园长,我时刻留意深化第一线,为老师们出点子、提建议,用自身 的影响力来凝合全体教职工的心,带动员工的主动性,建立和谐的人 际关系,培育相互帮助的团体精神。(二)重视对老师教化教学实力的培育我园老师队伍大多数是非专业老师, 为提高老师自身专业素养和 业务技能,在一年的时间里使老师熟识幼儿园的工作,并在教化教学 工作中具有突破性的发展,对老师进行了大量的培训。我园多次组织 老师到多个幼儿园进行业务培训。我园购买了42 课例光盘,帮 助老师通过观看教学视频进行学习,提高教学质量。还购买了幼教 博览幼儿教化学前教化等多种杂志,为老师刚好获得最新的教学方法供应了便利,老师们的工作实力得到大幅度提高。另外, 我园开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课等,评 课环节中采纳“自评互评”的方法引导老师反思、质疑、探究、分 析, 从而有目的的引导她们的教化观念、教化方法、 教化策略的转变。为了提高老师的业务实力水平,还实行了折纸竞赛、老师技能基本功大赛等活动。(三)完善教学管理网,实行分层管理。幼儿园教学质量的凹凸与教学管理有着千丝万缕的联系。为完善管理体系,充分发掘骨干老师人才资源,建立管理网络,实行分层管 理。由教研组长定期组织教研活动,批阅各班周安排,定期检查教案 和教化笔记。每月末向保教主任汇报工作,共同商讨下个月的工作重 点。这样的管理模式,是以提高老师的专业化成长为目标的。这样的 分层管理,能够激发老师的主动性,从而使幼儿园的教化工作有序、 高效的开展。(四)提升全体老师的科研实力 我园是某区第一所标准化公立幼儿园。我们的教学和科研水平只 有不断提高才能成为某区幼教事业的领头雁。为了推动某区幼教事业 的发展水平,我园实行了幼教现场会,会上各个学区的幼儿老师齐聚 我园相互学习,就幼教事业的发展方向进行了深化的探讨,此次活动 为幼儿老师搭建了广泛沟通的平台。我园以此为契机申请探讨课题并 胜利获得审批,将示范校发挥辐射作用的机制探讨作为我园的课 题探讨内容。为某区幼教事业的发展,贡献自己的全部力气。(五)严格做好卫生保健、平安工作。我园严格执行卫生保健制度,为新入园的每位幼儿创建健康档 案,驾驭幼儿健康状况的第一手资料,合理搭配幼儿膳食。为了给幼 儿供应优越的伙食条件,我园新购了消毒柜、削皮机、面条机、搅馅 儿机各一台,还设立了特地的食堂管理员负责膳食的粗细搭配,养分 均衡。在日常工作中, 我园注意培育保教人员的责随意识、 服务意识, 仔细与各岗位人员签订岗位责任书,就环境卫生、消毒、通风及晨午 检等工作制定细则及奖惩制度。我园始终以来都将平安工作作为重中之重来抓, 我们成立了平安 检查小组,对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备 及食堂设施进行定期检查,并进行了检修。抓好幼儿接送的平安工作,强调要严格执行接送卡制度,实行人 卡分别,发挥接送卡的信息记录功能。为保证平安,防止不法分子入 园接丢孩子,要求家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。老师要确认身 份再将孩子交给家长。门卫要对外来人员进行盘查和登记,方可准其 入园。为了促进平安工作的落实,我园与老师和家长分别签订了平安 工作责任书 ,增加老师及家长的平安意识。我园将平安制度制作成 制度板,悬挂于幼儿园的显著位置,让每一位员工时刻敲响平安的警 钟。(六)存在的问题及今后的发展方向。金无足金,人无完人。这一年来虽然我们不遗余力,但在工作 中还有一些不足之处。在今后的工作中, 我们将在以下方面加以改善:1、要将平安工作进一步细化,实行可行的措施杜绝各类平安事 故的发生。2、日常的教学管理要狠抓落实,教研活动和业务学习的制定要 更加具有针对性。对老师的培训还要加大力度,争取在最短的时间里 培育出一批业务实力强、思想品质高的优秀幼儿老师。3、保育工作的管理还要大力度。4、主动争取获得社会和上级部门的支持,争取资金,早日达到 省级示范园水平。在新学年的工作中我们将接着发扬脚踏实地,永不 服输、主动向上的精神。为某区幼儿园的美妙明天,努力奋斗。#37111老师年终述职报告幼儿园园长3敬重的领导:您好!作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经比一个一般的老师大多了,这就须要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转瞬间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创建出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增加办园实力,形成办园特色。现总结如下:一、努力学习,提高个人修养我坚持深化教学第一线,坚持看课、评课、议课,主动参与教学研讨活动。在日常工作中,关切全体老师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均广泛征求老师们的建议,并且幼儿园的重大开支进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,老师反应良好,班子全体成员在老师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推动,起到了良好的社会反响。二、办园方向和管理机制依据我园发展规划和本学期工作安排,我们坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教化为抓手,创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素养教化,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。各岗位进行详细分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的主动性,发挥其潜能。三、队伍建设与管理我园非常重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商议,少一些吩咐,将自己融身与教职工之中,营造一个人人同等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必需这样对待老师,如把爱平均分给每个老师,主动看待老师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,老师才能发挥工作的主动性、主动性和奋勉进取性,才能渐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。四、保教工作切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标记。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。1、家园联系当前,家园共育作为扩展教化发挥各种教化资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡老师要建立家园关系,即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。2、教化工作与幼儿发展我们坚持立足一日活动,以培育幼儿创新精神和实践动手实力为核心,进一步增加幼儿动手操作的爱好,给每个幼儿供应了充分动手动脑的机会,孩子们在参加的过程中,主动的去思索、去实践,切实提高了多种实力。此外,我们接着坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。使家长了解了幼儿园,感受到我们幼儿园强大的师资力气及办学力气。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里,我放心了安心了。”老师们在家长面前的精彩表现,受到了家长及社会的一样好评。走过激烈,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充溢希望和收获的一年。在过去的一段时间里,我们即有阅历又有教训,即取得了成果,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的起先,我们大家要上下一样,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素养为中心,全面推行微小化服务,不断提高幼儿园的知名度,培育后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和熬炼,为他们搭好发展舞台。总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重,同时,酒店也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们激昂起来,携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗!述职人:_2022年_月_日#37112老师年终述职报告幼儿园园长42022年,是不平凡的一年,在这一年里,在幼儿园原有发展基础上,我们幼儿园全体教职工求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作,在圆满完成本学期教化教学安排的基础上,接受了省督导与国家普三验收两项任务,并顺当通过验收。为使今后的工作更上层楼,现在将今年的工作进行回顾总结,我认为主要有以下方面:一、 实施“以人为本”的管理模式,调动老师的主动性,同心同德,提高保教质量。老师是一个幼儿园的灵魂,今年重任在前,只有把全体老师的主动性都调动起来,我们才能保质保量的完成任务。因此,在每两周一次的园务会议上我对全体老师讲解并描述了当前形势,我们所面临的任务,希望全体老师发挥主子翁精神,通过本次检查把我园的保教质量提升到新的水平。在这一年中, 我赐予每位老师最大的自主权,自己的班级自己做主,缺什么我给解决,可以说我们全体老师都做到了以园为家,为幼儿园建设献智献策,加班加点更是常有的事,因此我们才能顺当通过各级部门的验收。我认为能发挥出每位老师的潜能,加强了幼儿园的凝合力是我本年度工作最大的收获。二、规范办园行为,提高办园效益一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。1是充溢老师队伍,加强对外聘老师队伍的管理。我们通过面对社会公开聘请的方式,择优录用了三名酷爱幼儿教化事业、具有高尚职业道德和驾驭肯定教化技能的幼儿老师,刚好充溢到我校的幼儿老师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘老师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。2是进一步改善办园质量,投资9万余元为幼儿园添置电脑和玩具,装修活动室,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动供应了物质保障。3是完善幼儿园寄宿制度,规范厨房管理,日常工作严格根据托儿所幼儿园卫生保健管理方法实行。另外,我们还协作市教化做好有关幼儿平安、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。三、仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。当前,家园共育作为扩展教化时空发挥各种教化资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们主动提倡建立新型的家园关系,即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的看法进行督导,同时组合各种力气和资源帮助幼儿园的教化工作,充分发挥家委会的作用及职能。其次,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,一年一次的家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教化上的同步同向进行。四、做好对外宣扬工作,提高幼儿园知名度,为创名牌幼儿园而努力。幼儿园要顺当发展,形象建设是推动公共关系活动必不行少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息刚好、精确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,在接着做好园内宣扬窗的更新,办好幼儿园园报及发放工作之外,本学期我们录制一台丰富的六一节目汇演,并在黄骅电视台播出,受到了较好的成效,达到了宣扬形象、扩大影响的目的。五、下一步工作准备擅长反思才能不断进步。为了幼儿园的进一步发展,在确定成果的同时,我们更应正视自己的不足。通过省专家组反馈的状况,我们进一步相识到自身的弱势与不足。结合实际,我们制订了一系列的整改措施,精益求精,努力为幼儿创设更加宽松、和谐的成长环境。行政管理:进一步细化日常管理,月考核与学期考核相结合的方式。逐步规范档案管理,将创建省级规范化档案管理作为幼儿园档案管理的目标,实现档案管理电子化,使档案管理工作成为我园的特色之一。进一步完善功能室和信息化设施的配备,提高利用率,更好地为教化教学服务。保教科研:本学期我园将增加教研活动的密度,丰富内容,将教研工作落实到细处,钻研到深处。我们将接着坚持园本教研,立足本园、以人为本、以研为实,提倡教化反思,全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为老师供应学习和发展的创建空间,让老师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。结合我园教化教学的薄弱环节,将开展充溢探讨、真诚沟通的园本教研活动,使老师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、沟通和增加老师的创新意识,通过园本教研活动,使每个老师在原有的水平上都有所提高。平安卫生:结合实际,进一步细化幼儿园平安卫生常规管理。一是加强管理,建立每日巡查制度。实行行政管理与老师自我管理相结合的方式,每月考核,针对出现的问题进行反馈,记录考核成果。二是加强平安检查,切实落实平安措施。建立一月一自查制度、隐患定期整改制度和平安责任追究制度,加大平安工作目标责任制的落实力度。结合主题活动布署开展平安教化活动,要求每个班级环境装饰中要有关于平安的内容,每个月有一次小型的防火、防震、防丢失的演练,每学期幼儿园有一、二次大型的演练。三是完善晨检制度,严把晨检关。严格执行接送卡制度。进一步改进晨检程序,使之更加科学合理。四是关注幼儿心理健康,建立幼儿心理健康档案。利用一周一课、个案追踪、设立心情角、心情卡等方式对幼儿进行心理健康教化,结合成长档案的建立完善幼儿心理健康档案管理。五是针对幼儿入园率偏低这一实际,建立幼儿缺勤日报制,刚好与家长沟通,了解幼儿缺勤缘由。开展“全勤宝宝”评比等活动提高幼儿入园率,使幼儿获得连续稳定的教化,巩固已形成的良好习惯,促进幼儿健康成长。#37113老师年终述职报告幼儿园园长5敬的各位领导、各位老师,大家好!时间转瞬已接近学期末,回顾本学期的工作,有许多的收获,同时也有许多的感想,今日借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。一、教化方面:以质量求进步,以特色谋发展我园全部工作的动身点和落脚点都应当是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的全部环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际状况,在教化教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。在教化工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子细心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工酷爱自己的职业,把全部的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,不遗余力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位老师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园老师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校特地派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习爱好越来越浓郁。二、环境建设:打造硬环境,保证软环境在大连市教化局和辽中县教化局的共同帮助下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色艳丽的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整齐光明漂亮,同时杜绝了我园的许多平安隐患,具有多元化的环境治理效果。在软环境的建设上,我园领导老师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。三、管理理念:以老师为本,树人才观念老师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素养的老师队伍,没有老师的主动参加,再美妙的愿景也不行能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发老师的主体性,发挥她们主子翁的作用。我始终认为老师是幼儿园的主子,并将这一观点落实在实际工作中,真正地敬重老师。确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素养和业务实力,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的老师进行分层指导,选送骨干老师外出培训,提高老师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的相识不深。现在,每一次活动结束,我们刚好进行沟通,相互阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使老师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。本学期,刘兰英老师代表我园参与大连市幼儿园老师教学技能竞赛,获得较好成果。四、平安工作:强化平安意识,杜绝平安隐患本学期我园尤其重视平安工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把平安隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的平安上学通道。在饮食方面,坚持根据上级和学校相关规定供应幼儿饮食。在课余管理方面,要求老师必需与学生在一起,始终盯紧每一名幼儿。刚好阻挡幼儿的担心全举动。本学期,我校幼儿无一起损害事故。五、工作上的不足:1、在农村,本园有时满意不了学生家长的延长在校时间要求。2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。3、幼儿活动开展比较少。在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。感谢大家!2022年幼儿园园长述职报告办好一所好的幼儿园须要硬件作支撑,但更须要软件为底蕴,或许我们不是做得最好的,但我们可以永无止境地追求最好,我们拥有勤奋,靠着才智,努力实现教化的幻想。_年,我和全体老师共同协作,团结奋进,依靠群体才智,为幼儿园发展而不懈努力。一、依法办园,科学发展依法办园是教化发展的时代要求,也是幼儿园发展的须要,因此我能始终树立依法办园的思想,不断提高自身修养,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事,以德立园是我坚持的信念。作为园长我力求以德服人,时刻规范自己的言行,多为教职工做实事,到处以幼儿园发展为中心,平常我常常深化一线,为各部门的管理工作提建议作指导,深化班级观摩老师的教学活动,并刚好作出点评,引领幼儿园的课程发展和老师专业化水平的提升,指导课程落实中存在的问题,时刻关注了解专题探讨的动态,从而有效组织落实课程,提升老师的课程执行力。依据幼儿园新三年发展规划,申报并启动中国学前教化探讨会“十二.五”立项探讨课题“活教化”理论指导下的幼儿礼仪教化实践探讨,通过课题的实施、课程的建立等一系列举措,主动谋划幼儿园发展新愿景,谱写幼儿园发展的新篇章。二、以人为本,凝心聚力老师队伍建设是关系促进幼儿园持续、健康发展的关键,也是幼儿园管理工作的重要组成部分。因此,我主动为老师的发展供应平台和空间,为老师的成长引领方向,为老师铺路搭桥,倾注全力加强队伍建设,注意师德建设、业务培训、岗位熬炼,全面提高师资队伍素养。1、树立“仁”的思想。通过组织集体学习,观看录像、沟通探讨,撰写心得等途径提高老师的政治思想觉悟,提倡师德师风,深化解读新党章、_大等文件精神,组织开展“_大”学问竞赛,签订“师德承诺书”,深化开展做“最美老师张丽莉”系列活动:通过观看“最美老师”视频、“做最美老师、呼喊绿色师爱”爱生故事共享会、“张丽莉式的好老师”评比等活动,人人争做“最美老师”。仔细开展“绿色生命、师爱永恒”师德演播室活动,创新活动形式,完善以往单一以讲座、征文、理论学习等为主要形式的师德建设活动,让老师们在找寻先进、搜集素材、现场演播的过程中干脆地参加、对话、互动中真实地感受良好的师德风范。2、营造“和”的环境。在管理中我能以“赏识”为主,推行人文关怀,关注老师须要,谋求“和谐、自主、有为”的管理氛围,通过召开教职工代表大会、老师座谈会,让老师主动参加到幼儿园的建设和管理中来,每月定期召开园务中心组例会,开展指责与自我反思,听取各层面人员的看法与建议。通过召开家委会和家长会,听取家长对幼儿园发展的谏言献策,定期走访社区,了解社区对幼儿园的教化服务需求,依据不同层面的看法和需求,刚好调整、丰富幼儿园发展规划。主动开展“扬帆服务,仁和起航”、“心灵驿站,爱在仁和”、“活力休闲,美在仁和”、“快乐家园,乐在仁和”等一系列丰富多彩的活动,开拓老师的视野,引导老师放松心情、缓解压力、修塑形体、调整身心,呼喊老师的价值观念,激励工作热忱,修炼师德规范,以仁和老师良好的精神面貌和独特的人文气质,与老师共展风采、共享欢乐、共融感情、和谐共进。3、提升“仁”与“和”的实力。我主动实行“园长引领,共同提高,主体发展”的方式,努力探究园长与老师、老师与老师、老师与幼儿、老师与家长之间新型的合作模式,举办家园共育谋策略、园本文化与环境的交融推动等专题讲座,努力发挥老师群体阅历共享和园长引领的作用,融教研、科研和园本研训于一体,将礼仪文化融入到师幼合作和团队精神中,以此增加幼儿园的内聚力、向心力和长久力,通过园本培训、特色教化培训、师徒结对、新老师练兵,外出学习、专题探讨、姐妹园沟通学习、课堂实录、课后反思等活动,支持老师在实践中开展探讨,促进不同层次老师的提高,帮助老师在对话活动中实现研训共同体的诊断教研活动;在即时活动中实现资源共享的网络探讨活动;在思想碰撞中实现观点共鸣的沙龙辩论活动;在互帮互助中实现新老共赢的青蓝工程活动等,努力引领老师在园本教研过程中获得提升的欢乐,在不断探讨反馈中实现老师的专业发展。4、辛勤耕耘,收获满满。_年是我园在竞争中求得更大发展的一年。在全园老师的共同努力下我园顺当地通过了无锡市绿色学校的评估验收工作。上半年我园顺当完成了省陈研会的中期汇报,我园的礼仪特色活动、园本课程、礼仪环境的创建等得到了省专家的一样好评。今年我有七篇论文、教化案例获奖:教化管理论文以“仁和”为特色促进幼儿园发展获得省教科所论文评比二等奖;论文陶行知“六大解放”指导幼儿早期阅读的实践体会获市陶研会论文评比三等奖;论文从“趣”入手指导小班幼儿早期阅读活动的实践体会获市教化学会优秀论文二等奖;论文良好礼貌行为的养成从小起先获江苏省江苏省教化厅基教处论文评比二等奖;论文大班早期阅读指导“三步曲”获省陶研会评比二等奖;论文让礼仪教化回来幼儿生活获市教化科研论文三等奖;教化案例做华蜜欢乐的自己获市教化学会评比二等奖。仔细完成了无锡市中小学校长远程培训,并获得优秀。在为期一个月的_年江苏省幼儿园老师“引智”培训中获得了优异的评价,使我进一步提升了理论水平和实践实力,更好地为教化教学服务。三、廉洁自律,园务公开廉洁自律是一项长效工作,也是幼儿园发展的根本保证。我能依据局党委的要求严格要求自己,自觉接受群众的监督,努力营造良好的廉政环境,实施党务、政务公开,重大事情教代会通过后执行,我能坚持公开教学经费、工会经费;公开考核项目与考核结果;日常教学设备添置、设施修理等项目在中心组会议上商议认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园网站上发布公开,努力做到民主、公正、公开。四、不足与思索1.进一步创新管理模式针对老师的绩效考核评价,如何更科学而有效的实施弹性管理,这是我们今后须要探究和完善的创新管理模式。2.规划仁和崭新发展蓝图人无远虑,必有近忧,教化更须要前瞻性的思索。幼儿园素养教化面临的新的挑战,而当前形势下的幼儿园发展方向都是仁和下一步要思索和探究的问题。因此我将不断加强学习,不断充溢自我,把握时机,做好园内外的沟通与合作,进一步彰显“仁和”特色,加速推动幼儿园的可持续发展。幼儿园述职报告

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