2021教师工作总结精辟简短五篇范文范本.docx
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2021教师工作总结精辟简短五篇范文范本.docx
2021教师工作总结精辟简短五篇范文2021老师工作总结范文 一年以来,本人始终坚持贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业,爱岗敬业,静默奉献,尽力做好各项工作,仔细履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习状况总结如下: 一、政治思想方面 本人拥护党的基本路途,努力贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业。听从学校的工作支配,自觉遵守职业道德。遵纪遵守法律,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。 二、教化教学方面 通过学习新的课程标准,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培育与发展,将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力。由于本人坚持仔细备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教化好每一个学生。通过一年的努力,学生成果得到很大的提高,得到校领导和老师的一样好评。 三、班主任工作方面 在班主任工作方面,首先注意思想政治和道德教化。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是主动稳妥地绽开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是主动会同各学科老师主动备好学生,探讨教化学生的方法,同时主动同家长联系,刚好了解、驾驭学生状况,共同管理教化学生。 四、教学探讨方面 主动参与教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的看法。主动上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的看法、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。 一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,争取更大的成果。 2021老师工作总结范文 光阴似箭,转瞬间进入老师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任激励下,让作为一名新老师的我成长、提高了不少。回顾这一年的工作,我对自我的表现有满足也有不足之处,但无论怎样,都须要自我踏踏实实的工作,实实在在的做人。 本年度,我担当二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新老师,基本功不扎实,阅历缺乏是我的不足。为了提高自我的教学水平,我主要做了以下几点: 仔细备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路。 多学习,多请教。作为新老师,刚起先的确有些盲目,不知如何下手,为了让自我的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自我的缺点,常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 多看书,多上网。进取学习各种教化理论,以充溢自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教化教学。我们常说给学生一杯水,老师就要有一桶水,时代在不断的发展,学问也在不断的改变,为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自我充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自我的教学水平。 刚好写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的沟通,从中找出胜利之处与不足之处,有则改之,无则加勉。 为了更好适应老师的主角,使自我更快成长,我为自我设立了以下几个目标,以激励自我。 在教化教学的思想上,仔细学习新课标,转变理念,与时俱进。 在业务技能上,接着夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教化教学的水平到达一个新的高度 加强学习,除了向书中学习外,还要接着向有阅历的老师学习。不断提高自我的理论水平,同时也要进取参加课题探究。 接着坚持刚好撰写好相关的文章和总结,为学校和自我的课题作好打算。 这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理支配上,我都很大的提高。在今后的实践中,我会接着努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有特性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自我,完善自我,努力使自我早日成为一名优秀的老师。 2021老师工作总结范文 自从从事老师这一行,当一位好老师始终是我的奋斗目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面 在一年的教化教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针,仔细学习党的先进理论学问以及党的会议精神,自觉践行有关教化的精神,酷爱教化事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教化教学方面 一年来我始终担当高年级的语文和数学教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法。 1.在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要环节。如在主题班会上,进行说新学期的准备、我身边的雷锋、我的小康生活等。此类活动不仅激发学生对班集体的关注热忱,还提高了学生的语言表达实力。 对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。学生的层次不同,思索的效率不同,往往会造成一些学生怕于思索,懒于探究,依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组,这样好的学生恒久成为领头人,成为代言人,而差生恒久就在小组中得不到重视。要解决这个题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,实力相同的状况下有了思索题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 2.对课堂操作的有效性的探讨。(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标依据教材、课时、班级学情正确定位,我依据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,老师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事自觉请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名优秀老师的要求来规范自己的言行,主动参与校本培训,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、工作业绩方面 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教化教学理论,驾驭了更多媒体课件制作的方法。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成果也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,得到了学校领导的认可,被我校党组织列为入党主动分子。今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮助下,我以一名党员和老师的双重标准严格要求自己加强学习,提高工作实力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 2021老师工作总结范文 本学期我担当八年级的数学教学及八年级综合实践活动课程,一学期来,我自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为数学老师,我能仔细制定安排,注意教学理论,仔细备课和教学,主动参与教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并能常常听各位优秀老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己教化教学的业务水平。根据新课标要求进行施教,让学生驾驭好数学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育学生的数学实力。以下是我这学期工作总结: 一、课前备好课 1、仔细钻研教材,驾驭教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、解学生原有的学问技能,了解他们的爱好、须要和习惯,知道他们学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 3、虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 二、仔细上好课 在数学课上,把抽象的数学学问与学生的生活紧密联系,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时,也注意对学生学习实力的培育,引导学生在合作沟通中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生为学习主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的实力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我决不包办代替。例如在复习时,我让学生上黑板上去做一个小老师,讲解有关的题目,既检查了学问的驾驭状况,又培育了学生的综合素养,学生表现很主动,参加程度高,起到了很好的复习效果。又如在学习新课时,我先提出本节课的目标,然后让学生自学教材。不懂的地方提出来,然后我再有重点的讲解,最终学生练习、巩固、反馈、矫正。培育了学生的自学实力,为以后的发展打下基础。 三、课后留意了对学生的辅导,并且划分了不同的层次,对于不同层面的学生采纳不同的方法 如:学习方法的,学习心理方面的,思想方面的等,从而激发了同学们的学习欲望。遇到简洁的教学内容,我就放手让学生自学,由老师和同学们共同解决。让学生的才智、实力、情感、心理得到满意,学生成了学习的主子,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习数学的爱好。 四、要提高教学质量,还要做好细致的管理工作 有的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,主要抓了学生的思想教化。但对于学习差的学生的个别辅导我还是感到做的不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成果总是不志向。 一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我将不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对“两极”生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,也信任有耕耘总会有收获! 2021老师工作总结范文 回首这劳碌而充溢的一个学期,我成长了很多。八年级上学期已经结束,现在总结如下: 一、对八年级数学成果分化的相识 八年级数学成果分化明显,一个是女生表现出来比男生差,另外一个方面是成果高分多,低分多,中间的分数少。我认为分化的缘由,首先是学生没有养成肯定的学习习惯,只有一个聪慧的头脑,不去努力,是不会有好的成果的。其次,本学期教学进度惊慌,开学初就用了1个星期去半程实践基地,x月又遇到了暴雪天气学生放假三天,这个学期的数学学问难度增加,进度快。数学课时又比七年级少。 对策: 1、假期作业分层次布置。利用各种途径和家长联系要求家长利用好寒假时间给学生查漏补缺,坚决避开作业抄袭,甚至干脆抄全解的现象。 2、做好学生个别谈话的工作,给学生鼓劲,树立信念。不管成果凹凸,肯定要坚持努力下去。 二、对数学教学的总结 经过三个学期的教学,对数学教学规律有所相识,也仔细学习了许多老老师的有益教学阅历,并且应用到教学工作中。这个学期我做的比较好的工作是备课、作业批改和考试。一个学期来,几乎每天早上7点点我就到办公室?仔细打算当天要讲的课,梳理课件,总结前一天的问题,遴选当天要布置的作业等。作业批改我尽最大的努力做到上午数学课布置的作业,下午肯定改出来,以便于次日讲评。 作业量也不仅仅限于学校规定的次数,须要布置多少就布置多少,基本做到每有新课必有作业。考试是对学生一个很大的次级,能激发学生的竞争意识,能充分暴漏学生存在的问题,因此每周至少要有一次考试,只要考试就肯定刚好批改出成果。因为学生盼望自己能考一个好成果,成果能赐予学生激励和鞭策。只有批改出成果学生才会仔细改错,才会仔细对待下一次的考试。 三、因为教学阅历不足,所以今后的努力方向是 1、仔细向阅历丰富的同事学习,努力提高自己的教学水平。 2、利用好寒假时间,仔细学习八年级下册的内容,把各类题目都做一遍,以弥补自己教学阅历的不足。 3、关爱学生、既要重视学生的成果提高,又要重视学生的成长。 2021老师工作总结精辟简短五篇范文