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    读爱的教育有感六年级范文500字6篇汇总.docx

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    读爱的教育有感六年级范文500字6篇汇总.docx

    读爱的教育有感六年级范文500字6篇读爱的教化有感六年级范文篇1爱的教化是意大利闻名作家亚米契斯依据儿子的日记写出的日记体儿童小说,书中讲了安利柯四年级在班里发生的故事,还有安利柯老师所念的每月故事,很适合小学生阅读。主子公安利柯的挚友许多,有的让我钦佩,有的令我厌烦,有的让我怜悯。品德高尚的卡隆是让我最钦佩的人,一次上课前,几个同学戏弄克洛西,克洛西一时动怒,抓住墨水瓶向他们扔去,却不料砸到了刚进门的老师脸上,教室立即变得万籁俱寂,这时卡隆自告奋勇为克洛西顶罪,老师知道事情的经过后,对卡隆竖起了大拇指。卡隆还是耐利的爱护者,耐利是安利柯同学中最弱小的一个,常常受同学们的欺压。突然有一天,卡隆站出来,慎重地说:“欺压耐利的同学听着,假如你们谁敢碰一下他,我就让他好看!”有个同学不服气,结果当场挨了卡隆一拳,他助人为乐、敢于担当的良好品质让我特别喜爱。德罗西是书中的好学生,他与人为善,得才兼备,不怕吃苦,是老师的小助手,更是我学习上的好榜样。可伶的克洛西,家里贫困依旧学习用功,这种精神也值得我学习。书里的每月故事我都特别喜爱读,大多讲的是孝心少年或爱国少年的故事,其中我最喜爱的是小抄写员和六千英里寻母。小男孩叙利奥为了让家里有更多钱,每天晚上12点都替父亲抄写信封挣钱,许久下去,叙利奥睡眠不足,成果下降,不知情的父亲责骂他。当父亲知道真相后,才明白自己儿子的苦衷;少年玛尔可历经千辛万苦,足足走了六千英里,才找到自己一年不见的母亲。两个故事都是在夸赞少年的孝心,假如我有这样的品德,我想我的父母肯定是最华蜜的。爱的教化里有很多品德高尚的人,每一位都值得我们学习,诚恳、守信、孝顺、奉献、爱护弱小具备这些品德才是最好的人。读爱的教化有感六年级范文篇2爱,无处不在。我曾经看过一本名著爱的教化,它是一本以爱为主旨的小说。爱的教化这本书是一本日记体的小说,以一个四年级男孩恩利科的眼光,讲解并描述了从4年级10月份开学的第一天到其次年7月份在校内外的所见,所闻和所感,其间还包括父母他写的很多劝戒性的,具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最宏大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是震天动地的,但却是感人肺腑的。通过塑造一个个看似渺小,实是不平凡的人的形象,在我的心中荡起一阵阵情感波澜,让爱的美德永驻我的心中。整部小说以一个小学生的眼光谛视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。在我们生活中,这些爱都是存在的,它须要我们去专心发觉、去找寻,同时,也须要我们去创建。爱的教化这本书就是为了让我们懂得一个道理:爱,无处不在。读完着本书后,我曾想过:我,是否也得到过别人的爱,而我,也是否去爱过别人呢?现在,我最终明白:爱,就在每个人的身边,关切同学是一种爱,帮助有困难的人也是一种爱。我们应当用不同的方式去“爱”别人,只有这样,世界才会更加光明,更加美妙。爱,无处不在。爱的教化一书,让我学会了去爱别人,也明白了每个人都要珍惜别人对自己的爱读爱的教化有感六年级范文篇3书是人类进步的阶梯,让我们畅想在书的海洋。读书不仅可以使人从中领悟到很多深刻的道理,读书还可以增加你的作文水平。我也是一个小书迷,我很喜爱读书,最近我读了意大利闻名作家德.亚米契斯所写的爱的教化这本书。我被这本书深深的感动了,这是一本浸透爱的书爱的教化,教会我怎么去爱父母,爱同学,爱祖国,爱身边每一个关切我的人。假如,这世界上人人心中都有爱,那这个世界就会变成爱的海洋了。爱的教化讲解并描述的是四年级小学生安利柯与同学、父母、老师之间发生的感人故事。读了后,让人回味无穷。其中少年爱国者,令我很感动:一位小男孩,从小就被父母买到了戏班子。戏班子里的人常常打骂这个小男孩,使他受尽了熬煎。有一天,小男孩从戏班子里逃了出来,来到回家乡的轮船上。有三个游客见他可怜,就给了他10块金币。小男孩赶忙感谢。正值,小男孩要走的时候,那几个游客就说:“与其到意大利,还是到北极去好,意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官吏都是不识字的。”“愚笨的国民!”一个说。“下等的国民!”别一个说。“强盗”这句话深深的刺伤小男孩的心,火冒三丈地说:“你们羞辱我的祖国,我不要你们的钱。”说着,便把钱仍给了他们。读完了这个故事,我深深的领悟到:不管祖国是如何贫困与落后,都要把祖国当这自己的母亲,我们要酷爱自己的祖国,酷爱自己的母亲!读爱的教化有感六年级范文篇4最近有一本书让我废寝忘食,他就是令全世界的父母和孩子们感动的宏大作品-爱的教化。这本书主要以小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学第一天起先写起,始终写到其次年7月份,共100篇文章。每章每节都把“爱”表现得精髓深化、淋漓尽致。每当我看完一次好友卡隆这篇文章都会被感动得热泪盈眶。脑海里总会出现出一个身强力壮、挺立魁梧的好友“卡隆”的形象,一个情愿牺牲自己生命去救助挚友的人。艺术来源于生活,读完这篇文章,我会想起我的几个挚友:甘思源、刘奕成、罗海麟和李政君等。他们都是我要好的挚友,但是能做到像“卡隆”这样的挚友不多。就在最近,我们科学试验小组在做试验时应当是第一个完成试验的,可是我的一些挚友盗用我们的方案。还有就是我们同学之间玩的侦探嬉戏,我始终以为甘思源就是接到神奇信件的人,想不到他尽然是“叛徒”,把我们所说的安排全部告知写信人。我自己始终在编写小说,当我拿给我的挚友看后,他竟然把内容登记,经过改编比我早一步写出来。他们或许只是为了一时的自私而去损害挚友间真诚的情感,但是跟“卡隆”的精神南辕北辙,使我一度感到彷徨与迷惑。我最信任的挚友只有从一年级到现在始终关切我、帮助我、支持我,真正把我当成挚友的-刘奕成和李政君,他们就是我的“卡隆”。我很艳羡安利柯有“卡隆”这样的挚友,希望我们身边有乐于助人的,越来越多的“卡隆”出现。现在我也要努力一下,让我成为他们心中的好“卡隆”,交上更多的挚友,帮助更多的人,再把以前的挚友争取回来。我要学习“卡隆精神”,努力使自己成为同学们心目中的“卡隆”。最终让我们一起记住这篇文章,牢记挚友间的纯净的友情,记住好挚友“卡隆”,把“卡隆精神”发扬光大。读爱的教化有感六年级范文篇5爱的教化这部书是意大利闻名儿童文学作家亚米契斯所写的。本文通过一个小学生日记的形式反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对事物的不同的看法,不同的感情的处置方法。“听母亲告知我,老师一天要上五节课,外加一节体育课,晚上还要到夜校上两小时的课,睡眠时间太少,吃饭也很马虎,总是匆忙忙忙胡乱的吃几口就行了。由于从早到晚几乎没有喘气的机会,怎能不会积劳成疾呢?(这是爱的教化中的一段)老师为了学生奔波劳累而积劳成疾,这莫非不宁人感动呢?这完全可以体会到老师对学生们的关切是多么真挚!而这种关切离不开一个最基本的东西爱!中国的文圣孔子说仁者爱人可见有仁者之心的人,首先必需具有一颗美妙的心灵。其实,老师对学生的爱是纯净的。敢问有那位老师不爱学生呢?我们小学的时候,语文老师就是个好例子。每天放学后,她都会自己一个人留在教室里批改作业,或是对上课做个总结,每次都到7点或8点回家。老师与学生就是这样,他们之间散发着爱的香味,宁人沉醉其中。让我们一起创出一个爱的世界!读爱的教化有感六年级范文篇6爱,像空气,每天都会在我们的身边,它在每一个角落。经常会被我们所忽视,我们的生活不能缺少它,因为它的意义已融入生命。例如父母的爱,感恩里有本日记是与父母共同读写的,而现在学生买的本子上还挂着一把小锁,或者会有密码。最简洁的东西会简单忽视,正如这宏大的爱中深厚的亲子之爱,有许多人都会无法感受到。爱之所以宏大,是因为它不仅仅是对个人而言,而是以整个国家为荣的尊严与情感。爱的教化是一部小说,也是一部巨著,是意大利闻名的作家埃·德·阿米琪斯写的,是他的代表作,原名心。是以一个小学四年级学生安利柯的口吻来写的。爱的教化引导我们自己去关注、观赏、品尝、思索生活,让我们用爱心与作者对话。埃·德·阿米琪斯不但写出了爱与被爱的感受,还把一个个人物写得活灵活现:纯真和善的安利柯,爱爱护弱小的卡隆,得才兼备的代洛西,学习用功的泼来可西,待人友善的克莱谛,爱读书的斯带地其中我最喜爱的一篇日记就是爸爸的训诲了。是爸爸告知“我”在一生中,可能会遇到各种各样的苦难,而其中最苦痛的一件事就是失去妈妈,妈妈对我们的爱,是世界上最无私的爱,亲人之间的爱,是人世间全部感情中最神圣的感情。虽然有的人是杀人犯,但只要他还爱妈妈,心里就会有一段美妙的记忆留着。相反,即使有的人是名人,只要他不爱妈妈,那他就是可鄙可贱的人。这本书让我明白了:爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是恒久无法用文字来形容的,但我知道,拥有爱的人,并付出爱,就能真正体会到爱与被爱的味道,因为人生必定是充溢而无憾的。读爱的教化有感六年级范文500字6篇

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