学校年度述职报告精编.docx

学校年度述职报告2022学校年度述职报告2022(一) 各位领导、各位同仁： 下午好! 陪伴了三年的20_届学生立刻就要离开，作为班主任同行三年的我见证了学生用三年的时间从生疏到熟识，从无趣走向成熟，最终实现了三年蜕变。而我在行政岗位的时间也正好同我的学生们一样，历经将近三年，所以我不禁想，假如也以三年为一个周期的话，那么现在是不是也到了我的行政岗位毕业季呢?所幸，回顾这一路特殊是这一年的历程，没有太多缺憾，心中回味起来更多的是丝丝缕缕的欣慰，因为回头试着看清自己走过的路、做过的事，更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、劳碌，甚至委屈，而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。 下面我就这一学年的工作向在座的领导和同仁们做简要汇报： 一、明确岗位工作，不遗余力 在工作中，我摆正自己的位置，敬重领导，团结同事，同等相处，以诚待人。本学年我担当行政办公室副主任，参加学校宣扬工作、部分新闻的撰稿和摄影、会务的布置和打算、会议记录、学校来访接待工作、部分人事及档案的管理(包括教职工年度考核、老师职称评审相关等)、教职工考勤的汇总和发布，以及学校微信公众平台的管理等工作。同时我还负责学校工会活动的宣扬和报道，高三年级特殊是高三学生活动的宣扬和报道，高三年级艺术相关特殊是美术专业考试的组织支配，以及高三8班班主任管理和美术专业教学工作。我做了一下粗略统计，仅本学期我在校内网上发布的新闻或文字信息就有50多条，制作发布微信公众平台信息60多条，制作会议PPT30多次，以及其他工作不一一枚举。总之，通过努力，自己负责的工作都能顺当地开展并圆满地完成。 二、提升工作实力，坚持学习 做了三年的办公室工作，从最初的一窍不通到现在的熟能生巧，从最初的感觉做好办公室工作不易到现在的觉得没那么难，个人认为这都是一个熬炼和学习的过程。特殊是这个学年，我认为自己业务实力精进了一大步。最明显的是，身为一个美术老师自知自身的文字功底不高，所以以往面对要写新闻报道时，总是望而却步，写新闻稿的过程我形容犯难产过程，而这个学年，我撰写发布了多篇新闻稿，并且写稿的速度和质量也大有提高。另一个花费比较多心血的是学校的微信公众平台，从一个从不玩微信的人到现在要管理一个公众平台，很是费了一番功夫，尤其是微信公众平台的运用，真是不用不知道，谁用谁知道，运用过程中遇到的难题一言难尽，但是现在也最终起先用得顺手起来。回忆这个进步的过程，让我自己也充溢感叹。我想这个进步来源于两个方面，一是学习，学习政策法规，学习别人的特长。为了写好新闻稿，我必需时常关注新的政策动态，关注和学习市区教化网站和兄弟学校的网站内容，以及实时关注好的微信公众平台，以使自己在写稿过程中有话可写，有两点可挖。另一方面是视察，专心视察和感悟学校的优秀人或事，以刚好找出宣扬点。过程虽然不易，但好在，现在做起报道和宣扬时得心应手，让我觉得付出都是值得的。同样从无到有的过程是我的年级和班主任管理工作，从一起先接班时的忐忑，到陪伴三年后的淡定，这里面的心路历程感悟自知。幸运的是刘校长在年级管理过程中提出了具体统一的要求，使我在年级工作过程中有明确的目标和方向，四周优秀的班主任许多，情愿帮助我的人也许多，在边学习边进步的过程中，我也即将实现三年班主任工作的圆满完成。不管怎么说，通过不断坚持学习，我的工作实力在不断的提高，让我适应工作越来越得心应手。这些都告知我，在今后的工作中仍要坚持不断学习。 三、工作得到认可和体谅，充溢动力 这个学年里，我经验了可以说是我工作以来最艰辛的一个阶段是在上学期的美术专业省统考期间，我不想说在这个过程中自己经验了多少艰辛，现在回忆起来，内心充溢的更多的是感谢。办公室只有王超副主任和我两个人，那段时期当我每天忙于应对专业教学无暇顾及行政工作的时候，王主任留守办公室，担当起了办公室的大部分工作，我非常感谢。美术专业教学工作中，陈擎副校长和刘新茹老师在专业教学中的主力支撑，让我在教学同时的班级管理以及办公室的工作过程中无后顾之忧，我特别感谢。同时高三老师团队成员们，尤其是班主任战友们总在我乏累时赐予激励的话语，让我充溢压力的心情得到放松，我万分感动。每当我的工作得到校级领导的认可，工作过程中得到大多数老师的理解和确定，并对我的工作特别协作的时候，我感觉到这些才是我坚持努力工作的最大动力。 四、工作存在不足，仍需努力改进 通过总结与反思，我深感自己在工作中还存在很多不足，还须要进一步努力。行政办公室负责学校的宣扬工作，宣扬工作对提高学校的知名度和美誉度，传播正能量有着重要作用。本学期办公室通过校内网站、报纸、电视台以及微信公众平台等媒体宣扬了学校、老师、学生的优秀事迹，学校的办学绩效，有效地提高了学校的声誉。作为办公室的一员，针对进一步扩高校校的知名度和美誉度，我感到还可以做更多的努力，还须要更主动地发觉和找寻学校方方面面的亮点作为宣扬突破，同时还要进一步传播正能量以创建校内内和谐、主动向上的的氛围。除此以外，自己在工作中还须要进一步加强与领导和老师们的沟通沟通，不能只知道埋头苦干，还须要进一步改进工作方法，克服有时候因工作繁忙而带来的急躁心情。 一个高素养的行政班子和老师团队，确定了洛阳中学今后的发展。私以为自身德还不够高，学犹不够深，能尚不够强。所以尽管自己已是很努力，但还是经常生怕辜负大家的期望，在今后的工作中，还须要各位领导和各位同仁的进一步监督和帮助。我也将尽力做到以几个一点：工作再细致一点，说话再和气一点，办事再热忱一点，对事再耐性一点，期望自己进步再更大一点。 以上是我的述职，感谢! 学校年度述职报告2022(二) 各位领导、同志们： 大家好! 今日和大家一起回顾20_年来的工作，谈20_年工作设想，恳请大家提出建议，以改进我们的工作。 20_年工作回顾。 一年来，在各级领导的关切和支持下，在社会各界和广阔家长的协作下，紧紧围绕县文教局20_年工作重点，以学习盘锦阅历为契机，努力改善办学条件，提高老师素养，深化课堂教学改革，打造高效课堂，实施精细化管理，培育学生的良好习惯，学校的各项工作稳步提升。现汇报 一、改善办学条件。 20_年我校定为项目校，在县教化局和_镇中心总校、_村委会的鼎力支持下，根据上级有关要求，跑遍各相关单位，主动为项目校建设做好各项打算工作，周六、日坚守工作岗位，监督工程质量，协调周边关系，使工程按安排顺当实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起，暑假后将投入运用。在做好项目校各项打算工作的同时，主动改善学校办学条件，购置老师办公桌椅12套，单人床8个，新购电脑3个，复印打印机一台，为老师办公创建了良好的条件。 二、加强两支队伍建设。 1、加强领导班子建设。 团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员领先垂范，以身作则，乐于奉献，要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识，一切工作围着师生转，主动为教化教学服务，为师生创建一个良好的工作环境和学习环境，全力以赴为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工，各司其职，各负其责，既分工又合作。四是要求班子成员深化课堂一线，刚好了解课堂教学状况，反馈学校工作落实状况。 2、加强老师队伍建设。 (1)抓老师职业道德。 以学习盘锦为契机，引导全体老师用魏书生老师主动的人生观和价值观武装自己的头脑，多学习、少埋怨，时刻保持人民老师的良好形象，为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作看法，淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高尚的人格教化和影响学生。懂得肩上的重任，把教化当成一种事业，把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求，敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。 3、抓业务学习。 (1)抓校本培训和校本教研。我校老师年龄偏大，代课老师偏多，如何把课堂还给学生，充分调动学生学习主动性，转变老师角色，使学生乐学、愿学、会学，为学生终身学习奠定基础，为此我们先后打印并下发了魏书生教学方法集锦、魏书生育人九诀、魏书生学习方法指导以及班主任的工作艺术等等。实行集中学习和分散学习的方法给老师们充电。 主动进行课题探讨工作。张立平老师的小学英语“爱好教学”探讨课题，可借鉴的东西很少，每天张老师上完课后都会抽时间进行她的课题探讨工作。学校领导及老师们更是主动协作。虽阅历不足，但我们不会放弃，会始终努力探究。 (2)、主动参与上级组织的培训和教研。我校地处肃宁县的最东边。道路坑洼不平，交通不便利，每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。尽管有困难但我们从没有因此而耽搁过一次活动，并且每位老师出去听课后都要写出心得、反思等，和大家共同沟通，共同提高。 (3)、每周要求老师们拿出肯定时间读书学习，并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习状况。另外，20_年暑假_镇中心总校在全镇中小学老师中开展读书、写心得活动中，我校老师张杏梅获一等奖，王宝双、曹温普、王香梅获二等奖，崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。 三、加强教学常规管理，打造高效课堂。 20_年学校教学工作的思路：以规范教学管理为手段，以课堂教学模式改革为重点，以提高教学质量为目标，加强教学工作。 1、加强课堂教学，扎实推动“三段六步”课堂教学模式。 首先学校制定了实施“三段六步”模式的推动方案。组织全体老师仔细学习，反思自己在教学过程中的行为，找不足，制定出实施的措施，并付诸实践，这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是教育主任多次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观，吸取先进阅历，外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会，与全体老师共享，使老师们共同提高自身素养。三是学校对全体老师进行了听课、评课的沟通，授课老师结合课堂教学效果作出了课后反思，提出自己教学实践中困惑的地方，然后大家各抒己见，每人发表了自己的看法，最终达成共识。通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮助老师在课堂高效上下功夫。 经过不断的学习、探讨与实践，我校的课堂教学有了显著的改观。曹温普、张立平、张杏梅等6人先后在_镇教学阅历沟通刊物上发表了文章。 2、强化质量意识。 教化教学质量事关学校的存亡，因此我们把教学质量放在首位，常抓不懈。我们从老师的教学过程入手，把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫。 在备课方面，我校除教委组织的教案检查外还组织了4次全面检查，每次都针对个人指出胜利和不足之处，发扬优点克服缺点。 在讲课方面，校长、主任带领同科老师多次亲临课堂听课，课后刚好评课研讨、反思，沟通。魏秋莲、彭亚宁、黄书君、吴秋杰等几位老师，在教学实践中大胆实施高效课堂教学模式，取得良好效果。 在作业批改方面，我们通过检查发觉老师们特殊是低年级老师只是注意对学生配套资料上的批改，而对作业本上的作业注意程度不够，于是我们刚好召开老师会订正了这种不良现象。 在考试方面实行检测分析制度，每次质量检测后，老师们都要写出质量分析报告，以便学校刚好驾驭老师的教学效果，了解学生的学习状况，有针对性的提出改进看法，并要求每位老师实行考百分活动。 四、加强常规管理工作，培育学生良好习惯。 20_年德育工作的思路，坚持以养成教化培育学生良好行为习惯为抓手，通过精细化管理促学生行为习惯养成。在学习盘锦管理阅历的基础上，实行“日清周结，全员管理”方法，大大提高了管理效率。 尽管我校的“日清周结”工作还不够完善，但通过实施，的确增加了师生的责随意识、增加了师生之间相互学习的机会，从细微环节上规范了学校的管理，激发了师生的主子翁意识，细化管理流程，丰富了管理内涵。做到了学校事事有人管，人人有事干，人人会干事，班级事务承包到人，各负其责。同时还通过班队会、每周的升旗及重大节假日，对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、志向教化和革命传统教化，增加学生集体主义意识、社会责任感，帮助学生树立正确的荣辱观。 _同学在20_年_县中小学“辉煌六十年”读书教化活动中荣获优秀奖。_老师撰写的小学生综合素养评价应留意的几个问题获市级三等奖，_老师被评为20_年_县教学能手，王老师被评为20_年_镇师德标兵。 主动开展国学经典进校内活动。制定活动方案，多次打印并下发学习材料，如：我为什么要学习中华传统优秀文化并推广和弘扬，弟子规>讲座、学弟子规-加强自身修养等等。激励全体师生背诵弟子规，理解其内涵，并以此作为自己的做人准则。实行了桥城铺完小弟子规诵读演讲竞赛活动。王香梅、柳满虽老师参与了镇组织的国学经典进校内-弟子规演讲竞赛活动并获奖。 五、开展大课间操，强健师生体魄。 强健的体魄是人生最大的财宝，我们紧紧抓住学习盘锦的契机，充分利用大课间操活动，提高师生的身体素养，形成了校长亲自抓，老师们主动参加，学生们热忱高涨的大课间操氛围，同时依据各年级的年龄特点，用跳绳、打沙包等活动，丰富课间非常钟。 六、创建平安校内 我校不断强化校内秩序管理，创建平安校内，制定并实施了桥城铺完小平安管理方法和学生平安管理制度，实行校内平安责任制。为了保证学校正常的教化教学秩序，维护学生和幼儿的平安，我校每年寒暑假都下发致学生家长的一封信，既亲密了家校联系，又促进了学校工作的顺当开展。为了增长师生们的平安学问，增加平安意识和应对平安事故的应变实力，利用橱窗、主题班会等对学生进行平安教化，组织防火、防震演练，防患于未然。项目校开工后，和工程队刚好联系沟通，安装隔离墙，书写警示标语，对学生进行平安教化，提示学生留意平安，远离施工现场。 尽管取得一些成果，但我们也醒悟的相识到，我们还存在不少问题：两支队伍建设仍需进一步加强，教化教学质量仍需进一步提高，精细化管理仍需进一步完善，课堂教学效率仍需进一步提高，办学条件仍需进一步改善。 七、20_年工作思路。 1、接着加强两支队伍建设。 一是领导班子树立“无功便是过，慢进就是退”的思想。增加服务意识，通过班子集体的良好作风，带出优良的学风、教风和校风。二是转变老师工作作风，使酷爱教化、酷爱学生成为每一个老师的基本素养，以老师的高尚人格教化和影响学生，成为老师的良师益友。 2、完善精细化管理，培育学生良好习惯。 一是完善日清周结，向管理要质量，向常规要质量，向细微环节要质量。二是加强班级管理，完善班级管理制度，关注学困生和问题生。三是以活动为载体加强学生德育教化。做好国学经典进校内活动，践行弟子规。 3、提高课堂效益，向课堂40分钟要效益。 接着开展三段六步教学模式探究，向高效课堂要效益。 4、改善办学条件。 教学楼竣工后，做好室内张贴、橱窗、绿化、办公桌椅、校内文化建设等工作。 5、创建平安校内。 学校各项平安工作警钟长鸣，常抓不懈，管理不留死角和盲区，完善平安管理制度，形成人人有责，人人参加的管理格局，做到事发前有预防，发生问题妥当处置，树立忧患意识，看好自己的门，管好自己的人，杜绝平安事故发生，确保校内平安稳定。 感谢大家! 学校年度述职报告2022(三) 时间过的飞速，转瞬间，一个学期又过去了。回顾这一学期，在胡校长的英明领导下，我们有幸参与了河南校长培训研修班，去东营过老师节，看礼仪培训讲座，学习优秀团队的合作精神等，我感觉自身的素养有了明显提高。这学期我更加酷爱本职工作，为了今后把工作做的更好，现把本学期的教学工作和班主任工作总结如下。 一、政治思想方面： 本学期仔细学习学校下发的各种教化教学理论书籍，刚好更新教化理念并记了6000字左右的学习笔记。主动参与校本培训和各种政治业务学习，并仔细做好记录。通过不断地学习，加上领导不断地给我们创建学习先进理论的机会，感觉自己的思想境界不断地得到了提升。每天都能开快乐心地来上班，对工作更加仔细负责，更情愿把自己和学校紧密联系在一起。每天都能出满勤，干满点，从没有因私事请过假。虽然有时也会感到身心乏累，但是感觉不一样。正像有同事说的那样，累并欢乐着，这一切都得益于胡校长给我们创建的宽松的和谐的工作环境。 二、教化教学方面：老师的主要工作还是教化教学，全面提高教化教学质量。 教学质量恒久是教学的生命与核心。要提高教学质量，关键是要上好课，教会学生学习的方法。为此，我仔细备课，仔细钻研教材，细心设计教案，用学生喜爱的方式方法设计好教学的每一个环节，让学生在课堂上活起来，变要我学为我要学，以此来提高教学效率。课下，不布置过多繁琐的作业，使学生有足够的时间来进行预习、搜集资料以及进行课外阅读等。学生头脑中有了大量的学问储备，这样才有利于学生在课堂上的发言及进行习作等。我仔细批改学生的作业，尤其是那几个作业马虎的同学的作业，更是睁大眼睛，不放过一个细微环节，一个笔画。这学期起先，我们的学生起先写作文了，因为是刚刚学写作文，学生根本不会写，所以，学生写起来很怵头，老师看起作文来更是费劲。一篇作文改了又改，还不知道得修改几道工序，这足以看出，我们语文老师的工作量有多大，工作有多累。但，不管学生写的怎样，我们都要仔细地给学生批阅，仔细地给学生写评语。 同时，要提高教学质量，还要做好后进生的辅导工作。要承认每个孩子的智力是有差异的，我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力，接受学问比较困难，我就找时间给他们补课，辅导，让他们不至于掉队，并常常和家长沟通，让家长看到孩子的进步，对孩子有耐性，协作老师共同提高孩子的学习成果。另外，每学期班里都会转来几个学生，他们的学习习惯，学习水平与班里的其他学生都有肯定的距离，我们还要不断努力，让这些学生尽快融入到这个集体中，尽快赶上班里的其他同学，他们的学习习惯不是一天两天能改过来的，很费劲。通过不断的努力，我争取不让班里的一个学生掉队，全面提高学生的成果，这是我们的责任。 三、班主任工作： 班主任工作是繁杂的，琐碎的，但我们要做到工作有条不紊，忙而不乱，随着孩子慢慢长大，我感觉学生越来越懂事了，工作也越来越顺手了。现在把我的班主任工作总结如下： 班级内务整理：一个好的班级，首先要做到班级内务干净整齐美观，这是一个班级精神风貌的外在表现，为此，我对班级内务常抓不懈，从不放松对学生的要求，卫生责任到人。每天来到学校有检查作业的，有去打扫公区卫生的，有擦自己的卫生区域的，一切井然有序。我要求学生要做到“五无”，即地面无纸屑，墙面无污渍，桌凳无刻痕，门窗无尘土，卫生无死角。学生桌凳的摆放要横成行，竖成行。课前课后要把自己的桌凳摆放整齐，上外堂或是放学时要把凳子放到课桌下面。课桌上的物品要摆放有序，要时刻保持课桌套的干净整齐，做到每周一清洗。学生每天都要几次打扫教室，要培育学生爱惜教室公物的主子翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。随着良好行为习惯的渐渐养成，我对学生提出了更高的要求，即做到“四化”目标，即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放固位化、卫生工具隐藏化，打造一个更为平安、舒适、光明的学习和生活环境，使学生养成“讲文明守序，按规定行事”的习惯，从而提升了学生真、善、美的品质，培育了学生仔细做事的习惯。 班干部的培育工作。一个好的班级，班干部起到了很重要的作用，一个好的班主任不行能事无巨细，什么事都要亲善为之，要靠小助手来帮你完成一些工作。为了让小干部真正发挥作用，让同学们信服他们，班主任要充分信任他们，要帮他们树立威信，交代给他们任务，让他们明确自己的职责，让他们知道自己作为一个班干部应当怎么做。通过熬炼，现在我们班的小干部正式上岗了。每天来到学校，小干部有替老师收作业的，有检查学生作业，有检查班级卫生的，有负责班级纪律的，在班主任未到教室以前，教室里一切都井然有序了。该唱歌了，同学们一听音乐立刻齐刷刷地站起来，把手背在后边，仔细地唱起来。该出操了，体育委员立刻组织学生跑操。接近元旦时，班里要实行庆元旦活动。我找到中队委的几个同学，把这次庆元旦的活动任务全权交给他们几个，我一切放手。只是间或问一下，节目打算的怎么样呀?班长说，都打算好了，老师，你放心吧。到了庆元旦那天，同学们把教室装饰的充溢了节日气氛，同学们的节目很精彩，有相声，小品，歌舞，魔术，猜谜语等，我看了真的很欣慰。黑板报同学们也能独立承办了。有了这些小干部的支持，我感觉班级管理不再那么费心费劲了，感觉得心应手了。 关注学生的身心健康。班主任工作是琐碎的，虽说有小干部的帮助，但作为一个班主任，还是要把工作做的细些细些再细些，真是要做到眼到，口到，心到呀。我班的李文雅同学，家长在七里堡卖菜，每每天不亮就得去市场，根本没有时间管孩子。这个同学每天都在外边吃饭，衣服很脏，个人卫生很差，虽然经过一个学期的努力，她的状况有所变更，但现在，她又出现了新的问题，常常和高年级的学生一起玩，听班里同学说，高年级的几个男生还骂她。我几次找她谈心，并多次跟她家进步行沟通，让家长多关切孩子，跟她讲如何爱护自己，如何做到不给班级扣分，教化她要爱集体，有集体荣誉感。通过与家长，孩子的沟通，现在这个学生已经融入到班集体中了，学习成果提高了，个人卫生也有个变更。还有一个叫林柯欣的，自己体育课上丢了校服，就拿别人的校服冒充自己的，还死活不承认，经过我语重心长的教化，在大量的事实证据面前，她最终相识到了自己的错误。唉，一个班级也就是一个小社会呀，班里的状况负责，有单亲家庭的孩子，还有离异家庭的孩子，对这些孩子，我到处关切他们，常常与他们谈心沟通。我感觉，班主任不但要教孩子科学文化学问，还要教孩子如何做人。要关注孩子的心灵，做孩子的知心挚友，做他们心灵的导航者。做个班主任，不简单呀。 双语明星的争创工作。这学期我们学校接着开展双语明星的争创工作。对于这项工作，我始终仔细对待，每月都进行仔细评比，通过全班同学的仔细评比，评出了班里的月冠军、月亚军、月季军。然后班里的月冠军再参与学校的评比。通过双语明星的评比,调动了学生学习各种学问的主动性,对培育全面发展的合格人才起到了促进作用。 班主任的其他工作。班主任的工作还有许多，这学期又赶上了甲流疫情，每天要给学生两次测体温，无形中又给班主任增加了很多工作。起先班主任每天要早到，在校门口给学生测体温，后来领导为了减轻我们的负担，把这个任务给了体育老师和后勤老师，我们在班里给学生测体温，并做好记录。每天要关注每一个孩子，哪个孩子不舒适了，头疼感冒了，我们要刚好跟家长联系。上次那场大雪，我们更是一个孩子一个孩子的通知，让孩子们不要来上学了，以免发生危急。这些都是我们班主任要做的工作，有时，你在家正在吃饭，或许你正在忙别的事，家长一个电话打过来，我们都要耐性仔细的给家长答复。没方法，班级的纪律，卫生，平安，还有班级活动等。不管是哪一项工作，我都仔细对待，仔细协作学校少先大队搞好一些大型活动，如老师节，实行老师您辛苦了主题队会，国庆节，让学生做“祖国在我心中”手抄报，元旦实行“庆元旦，联欢会”等。 班主任的工作是琐碎的，同时也是光荣的。每天我们都和孩子们在一起，感觉自己也年轻了许多，我们和孩子们成了最好的挚友，想想这些，我们内心欣慰了很多。 三、这学期我还担当了语文教研组长的工作。这个工作对我来说，很生疏，不知道该怎么做。我就仔细向宋群老师请教，仔细、努力协作宋群老师，做好教研组长的工作。对每次作业，备课等的检查，都仔细检查，并做好记录，努力把这项工作做好。 四、本学期获得的主要成果：1、班级内务评比中，多次获得流淌红旗。2、运动会中，取得较好的成果。3、在本学期期末考试中,我班学生的语文成果优秀率和及格率都取得了令人满足的成果。 学校年度述职报告2022(四) 敬重的各位领导： 20_年，我们逸夫小学在教委的正确领导下，扎实工作，开拓创新，较好地完成了各项工作任务，现将我校一年来的工作状况汇报如下： 一、老师素养呈现了新面貌 20_年，我们紧紧抓住老师素养提高年这一契机，把老师队伍建设作为学校的头等大事来抓，制定了切实可行的方案和要达成的目标。主要体现四个严。一是制度严，宏观与微观相结合;二是培训严，理论与实践相结合;三是管理严，弹性与刚性相结合;四是考评严，量化与细化相结合。本着四严的指导思想，通过透亮化管理，阳光操作方法，使老师们工作起来能小处着手，大处着眼，有章可循，有据可依，塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好老师队伍形象。 二、教学质量迈上了新台阶 20_年，我们仍旧把提高教学质量作为学校发展的中心工作，深化实施课程改革，以课堂教学为重点，以转变学生学习方式为主线，逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标，详细做法是实现五高。一是教学制度高标准;二是教学活动高质量;三是教学常规高要求;四是教学方法高品位;五是教学手段高档次。在“五高”思想的指引下，我们对老师的教学、常规管理，都制定了严格的高标准考核方法，以文化涵养魅力，以品位提升质量。老师的核心工作要体现一个爱字，要让课堂上有爱在流淌，课下有爱在涌动，生活中有爱在暖和。 为全面提高教学质量，我们先后在老师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型老师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的实力创新课、青年老师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学，并通过切实可行的竞赛活动，使学生的综合实力得到更好的熬炼和提高，使我校的教学质量又迈上了新的台阶。 三、管理工作实现了新突破 管理工作中，我们重点体现人本位思想，以实现自我管理、无因管理为目标。在六育人精神统领下，主要做到三常。一是常规管理常抓不懈;二是校内活动经常更新;三是平安工作常想不忘。我们虽然制定了各种制度和考核方法，但在操作中主要以活动来丰富管理。通过阶段性的教化活动，以广播宣扬、电视播放、召开班队会、升旗仪式等方式，来教化、感染、熏陶、影响师生的身心成长。在四川地震后，组织师生刚好捐款捐物，累计金额万余元。奥运会、残奥会、亚麻节后对学生进行酷爱祖国，酷爱家乡教化，并以捐资助学、手拉手等活动推动控辍工作开展。同时我们把学校资金全都花在实处、当处、透亮处。20_年，投入万余元用于校内环境建设及办公设施改造;投入近8万元用于教化教学活动管理;投入近6万元用于老师外出学习及校本培训提高。把有限的资金发挥出了实际的作用，使有形的资金催生出了无穷的力气。 为完善管理工作，我们接着推动师生对话日记的开展，通过这一活动，使学生的语言实力、作文水平均得到了提高，对班主任工作的顺当开展也起到了良好的推动作用。我本人也主动进行这一课题的实践探究。在今年5月份撰写的论文对话日记架起师生心灵的桥梁在省级督导期刊上发表，并获得好评。 本年度，在构建平安和谐校内这一主题的引领下，我们先推出给你欢乐我就欢乐的人文思想。学校的全体师生以帮助别人、关怀别人而暖和自我，以欢乐别人来欢乐自己。提出的口号是欢乐可以生产，欢乐可以传染，欢乐可以创建。把自己的欢乐传递给别人，达到欢乐共享。在此基础上，又提出给你欢乐我才更欢乐的人文理念，把让别人欢乐比自己欢乐看得更重要，把关爱别人，爱护别人作为自己的欢乐准则，这样生活在集体中的每个人都是欢乐的华蜜的。 四、幼儿工作取得了新成果 20_年，我校幼儿园接着巩固完善四大育儿特色。一是早期阅读;二是双语教学;三是手指速算;四是家园共育。我们重视对幼儿的语言开发和口语表达，为使幼儿从小宠爱阅读，我们抓住36岁儿童语言发展和书面语言的关键期，开展各种阅读识字活动，促使幼儿在小学前就具备初步的阅读实力，为入小学系统学习奠定基础。我们不但利用在园时间培育幼儿阅读实力，还利用“每周一练”“阅读空间”等书面形式培育亲子阅读习惯。使幼儿不但能明白短文的意思，还能在短文中相识汉字，使幼儿树立阅读观，从小学会思索，思维得到更好的拓展和延长。同时双语教学、手指速算均取得了良好的效果。 各位领导，以上是我校本年度主要工作内容，这些成果的取得得益于教委领导的倾力支持;得益于兄弟学校的亲切关怀;得益于逸夫全部教职员工的辛勤努力，在取得成果的同时，我们也醒悟地看到工作中还存在这样那样的不足，教学硬件设施还相对落后，学困生较多，学生两极分化还比较严峻，这些问题，我们将在以后的工作中加以解决。争取实现教化教学的更大飞跃。 学校年度述职报告2022(五) 各位领导、各位老师： 你们好! 今日，我把自己任校长两年来的工作问题向大家做一汇报： 学校，是孩子们成长的摇篮，是学生们幻想起飞的基地，是同学们走向辉煌的桥梁!两年来，我和全体教职员工一道，无不以辛勤的耕耘铺设孩子们的成长之路，无不以无私的奉献精神托起学生们的幻想起飞的翅膀，无不以学问和才智编织同学们将来的辉煌!两年来的历史，犹如风雨中我们走上了一条飘摇的小船，这一段历史，写满艰辛，贮满苦涩。在条件极端恶劣的状况下，自己也无怨无悔;在教学设施极端缺乏的状况下，自己也兢兢业业;两年来，我带领全校教职工同舟共济，迎来了一个又一个辉煌。 一、狠抓了校风，班风、学风建设。 校风是一个学校在人们心中的招牌，是一学校立足的根本，也是学生成才的必要保证，自己非常重视校风建设，坚守岗位，从没有星期六和星期天，要求老师做到的自己首先做到，要求学生做到的，自己领先垂范。定时不定时的召开各种会议，探讨学校工作中出现的各种问题，刚好解决，逐一落实，每周召开全校老师大会，通报学校状况及问题，共谋解决落实措施;每月召开一次班主任会议，刚好了解学生思想动态，学习动态，不良倾向等;刚好发觉并解决问题，通过大家的共同努力，我校校风、班风、学风好，校内学生之间无拉帮结派，你争我斗现象，校外游手好闲之徒滋事、寻衅，伙同学生现象得到了遏制，学生迟到现象早退现象少了;老师之间团结协作，工作作风日益深厚，学生酷爱学习，深化钻研，不断进步。 二、狠抓了对学生的管理 1、上课期间，不出校门，实行半封闭式管理，保证了学生的人身平安，保证了学生在校安心学习，提高了教化质量;每周一早晨实行升旗仪式，并召开校会，对学生进行爱国、志向、情操教化，布置一周的工作任务及要求，让学生明确本周学习、生活的目标任务;每天上午其次节课之后按时做眼保健操和课间操，课间操均做到了有序上下楼梯;开展了丰富多彩的活动，让学生的才能有了充分的呈现，全面发展。两年来，我们开展了歌咏竞赛、体操竞赛、冬季运动会，诗歌朗诵会，元旦文艺汇演等等，次次活动有评比，有嘉奖，有展评，既开阔了学生视野，又熬炼了学生的才能，又让枯燥的学习生活更加丰富多彩。 2、周一至周五晚上，星期六、星期天，均支配领导、老师值班，清点学生人数，坚持每天登记，发觉缺课学生，马上组织老师家访，弄清缘由，刚好实行措施，找回流失学生，做到一个也不能少，巩固率逐年提高。 3、为了保证学生的健康，杜绝了全部的摊点，规范了伙食团，杜绝外部人员到校卖菜及零食，为学生的健康上了双保险。 4、狠抓了学校环境建设。学校是育人的环境，在学校经费特别困难的状况下，为了给学生一个宁静美丽的学习生活环境，我和老师们一道，经过共同的努力，平整了外操场，新建了篮球场，新坎了内操场，新建了花园，种植了花草树木，新建了舞台，旗台，新置了旗杆，教室内新设标语，名言警句，新装修了厨房，加高了围墙，重新打了一眼水井，解决了吃水难的问题，外操场移走了凹凸压电杆，闭路电杆，教学楼上安上了醒目的两幅标语，二楼教室安上防护栏，新购置了办公桌椅，三年级教室及办公室安装上了电扇，这一切的一切，与指导组的支持，老师们的支持是分不开的，学校环境渐渐美观。 三、狠抓了教学工作 教学工作是学校的中心工作，一切工作均应围绕这一中心绽开，质量是永恒的主旋律，是学校赖以生存和发展的基础。了为提高教学质量，自己以身作则，两年均带头上毕业班数学，且教学效果好，平常坚持教学“六仔细”，从没有不备课就上课的现象，作业总是仔细细致地全批全改，在历次检查评比中均名列前茅。教研活动带头参与，每期听课均在35节以上，担当区数学科大组长，仔细组织并指导每次教研活动，且均收到了好的效果，且主动支持老师们参与各级教研活动，支持老师们外出学习，所需经费全部由学校报销，老师们的业务素养不断提高。 四、狠抓过程管理 1、坚持实行白天坐班制：老师在学校除按时上好课外，空堂均在办公室办公，或仔细备课，仔细批改作业等，实行严格考勤制;由我亲自对老师坐班状况、上课状况、早中晚自习状况进行仔细记载，并与经费、评优、评先、年度考核挂钩，有效地保证了教学时间，全部制度措施一律坚决斗硬，当然制度措施是“铁”的，而人心是“软”的，我常常和老师们谈心，接受合理化的建议，刚好解决老师工作生活中的困难，老师病了，自己亲自探望;对学生关怀备至，把每一个学生当成自己的孩子，让他们感受到家庭的暖和，坚决禁止体罚或变相体罚学生，校内到处都能听到“老师好、老师早”的问候声，校内内师生关系融洽，老师和学生都情愿和我交挚友。 2、仔细开展了教研活动。 每期开校第1-3周，均组织老师每人上一节示范课，且长期坚持，收到了很好的效果，教研活动，说课活动自己均亲自参与，从不缺席。 3、坚持“六仔细”检查不走过场。 每次“六仔细”检查均由教育处牵头，分教研组逐一检查落实，坚持一月检查一次及不定进行检查，自己亲自参与，把过程管理落到实处。 4、定时召开初三老师会，共同分析了解学生，驾驭学生思想动态及学习动态，每月召开一次班科老师联系会，共同探讨学生中存在的问题，依据实际状况，不定时召开学生会，和学生谈心，进行个别座谈，激励学生，取得学生信任。 5、刚好嘉奖鼓舞学生，调动广阔学生的学习热忱。每次考试后，我们都要实行隆重的颁奖仪式，大张旗鼓地对优生和进步明显的学生进行表彰，发奖品、奖状、戴大红花，照相，张榜公布表扬，营造了一种以学为荣的学习氛围。 通过自己及全校教职工的共同努力，在过去的两年里，我们取得了辉煌的成果，20_年，我校综合评估教学质量获区一等奖，县二等奖，一中硬上线4人，统招73人，职中37人，100分制考核中获一等奖，去年档案工作达标，总之，上级领导对五付中学的成果是确定的，家长对学校的管理是满足的。但是，成果只能代表过去，将来的辉煌还有待于我进一步努力。当然，自己在工作中还有很多不足，真诚希望领导老师们提出珍贵的看法，在今后的工作中，我将以饱满的热忱，全身心投入到党的教化事业之中，为教化事业献出自己的一切。 学校年度述职报告2022(六) 敬重的领导、同志们： 一年来，我校工会在区教化工会和学校党支部的正确领导下，落实党的一心一意依靠教职工办学指导方针，仔细履行工会的权利和职责，促进学校教化改革、教化发展的稳定，依据区教化工会20_年的工作部署，结合学校工作实际，一年来，主要抓了以下几项工作： 一、抓自身组织建设，促工会职能的有效发挥 1、健全组织机构，完善各项制度